TESTE 5A_microb + sist

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Escola E. B. 2, 3 de Amares

Ficha de avaliao de Cincias da Natureza 6 anoAno lectivo 2007 / 2008

Nome: _______________________________ Classificao: _______________________________

Turma: _____ N. ____ A professora: _______________________________

Data: ____ / ____ / ____ O/A Enc. de Educao: _______________________

L atentamente cada questo e responde de forma clara e completa.1. L o texto seguinte:

1.1. Como se chama o antibitico a que o texto se refere? ________________________

1.2. De que micrbio foi extrado este antibitico? _______________________________

1.3. A quem se deve a sua descoberta? _______________________________________

1.4. Como se designam os micrbios causadores de doenas? _____________________

1.5. Que nome se d ao veneno produzido por esses micrbios? __________________

1.6. Os micrbios so seres que se multiplicam rapidamente, sobretudo quando tm as condies favorveis ao seu desenvolvimento. Indica duas dessas condies. ________________________________________

2. Apesar de vivermos rodeados por um grande nmero de micrbios patognicos, no estamos sempre doentes.

2.1. Observa a figura que representa algumas defesas exteriores contra a entrada de micrbios no organismo.

2.1.1. Completa a legenda da figura.

1 __________________2 ________________3 _________________4 _________________

5 ________________2.2. As figuras seguintes representam duas aces de defesa do organismo.

2.2.1. Usando os nmeros, 1 a 4, faz a sua legenda.

Anticorpos

Leuccitos

Micrbios

Toxinas

2.2.2. Usando as letras, A e B, identifica os dois processos representados.Diapedese

Produo de Anticorpos

Fagocitose

3. Para evitar a aco dos micrbios patognicos utilizam-se vrios processos.Entre os termos ou as expresses que se seguem, selecciona o que melhor serve de legenda aos esquemas da figura.

Desinfeco

Vacinao

Proteco das feridas abertas

Proteco contra insectos e poeiras~Esterilizao

Pasteurizao

4. Estabelece uma correspondncia correcta entre os termos e as afirmaes do quadro.TERMOSAFIRMAES

Anticorpos Substncias produzidas pelos micrbios.

Anti-sptico Processo de destruio dos micrbios utilizando temperaturas elevadas.

Contgio Produto que destri os microrganismos.

Esterilizao Resistente aco dos microrganismos.

Imune Transmisso de um micrbio de um ser vivo para o outro.

Toxinas Substncias produzidas por determinados leuccitos.

5. L o texto seguinte:

5.1. O que a enterite? ______________________________________________________________

5.2. Que micrbios provocam esta doena? ____________________________

5.3. Indica dois meios de transmisso da enterite. ______________________________________________

5.4. Quais so os seus sintomas? _________________________________________________________________

5.5. Refere duas medidas para evitar essa doena. ____________________________________________________

6. L o texto seguinte:

6.1. Que medida foi tomada para diminuir o risco de infeco? ___________________________________________

6.2.Indica duas substncias que poderiam ser utilizadas na desinfeco da ferida. ____________________________

6.3. Justifica a necessidade de a enfermeira colocar um penso. ______________________________________________________________________________________________________________6.4. Retira do texto a expresso que indica que a Lusa estava imunizada contra o ttano.

___________________________________________________________________________7. O combate a alguns micrbios feito atravs da vacinao.

Assinala com uma a opo correcta para cada uma das seguintes questes.

A vacinao : a inoculao no organismo de glbulos brancos para combaterem os micrbios patognicos. --- a introduo no organismo de micrbios teis para destrurem os micrbios patognicos. -------- a inoculao no organismo de micrbios patognicos (atenuados ou mortos) ou suas toxinas, para desencadear a formao de defesa contra esses prprios micrbios. --------- A finalidade da administrao de uma vacina : detectar a doena.

curar a doena.

evitar a doena.

impedir o contgio. As vacinas conferem ao organismo uma: imunidade artificial.

imunidade natural.

imunidade passiva.

imunidade inata.

8. Qual a vacina que deves tomar de 10 em 10 anos? _________________________

9. Refere o motivo pelo qual obrigatria a vacina contra a rubola para as raparigas entre os 11 e os 13 anos. ___________________________________________________________________________________________________10. A reproduo na espcie humana sexuada.A figura 1, A e B, representa o sistema reprodutor humano.

10.1. Indica o esquema da figura, A ou B, em que se encontra representado o:

Sistema reprodutor masculino.

Sistema reprodutor feminino.10.2. Faz a legenda da figura, registando em cada quadrado o nmero certo.

Canais deferentes

Escroto

OvriosPnis

Prstata

Testculo

Trompas de Falpio

Uretra

teroVagina

Vesculas seminais

Vulva10.2.1. Dos rgos assinalados anteriormente, refere os que produzem as clulas sexuais:

masculinas. ______________ femininas. ________________ 10.3. No esquema respectivo da figura 1, assinala: com pequenas setas azuis, o percurso das clulas sexuais masculinas, desde a sua formao at expulso.

com pequenas setas cor-de-rosa, o percurso das clulas sexuais femininas, desde a sua formao at expulso, no caso de no haver fecundao. 10.4. Faz a correspondncia entre os termos da coluna I e as expresses da coluna II.

Coluna IColuna II

OvriosProduzem espermatozides.

UretraOnde se d a nidao.

Trompas de FalpioProduzem vulos.

Vesculas seminais e PrstataOnde ocorre a fecundao.

teroLana o esperma para o exterior.

TestculosProduzem um lquido que facilita o transporte dos espermatozides.

11. Para se originar um novo ser, a clula sexual masculina () tem de encontrar a clula sexual feminina ().11.1. Faz a legenda do esquema seguinte, escolhendo entre os termos que se seguem, os que forem adequados.

Espermatozide Testculo Ovrio Ovo vulo

11.2. Utilizando as letras, ordena os esquemas A, B, C e D.

12. O quadro seguinte refere-se a fenmenos que ocorrem no sistema reprodutor feminino.

12.1. Com setas, faz a correspondncia entre os termos da coluna I e a sua designao na coluna II.

Coluna IColuna II

NidaoJuno do espermatozide com um vulo.

FecundaoLibertao do vulo pelo ovrio.

OvulaoAcomodao do embrio na parede do tero.

12.2. Ordena os fenmenos da coluna I segundo o momento em que acontecem.

13. Na figura esto representadas algumas fases do desenvolvimento embrionrio, que se encontram desordenadas.13.1. Coloca-as por ordem de desenvolvimento.

13.2. Faz a correspondncia entre os termos que se seguem e a letra do esquema que lhes corresponde.

Embrio

Mrula

Feto

Fecundao

14. Completa o texto com as palavras abaixo indicadas.

15. Durante a gestao, o novo ser encontra-se no interior do corpo materno.15.1.Faz a legenda da figura.cordo umbilical

feto

lquido amniticoplacenta

embrio15.2. Qual a funo:

do cordo umbilical? ______________________________________________________________________________________________________________________________ do saco amnitico ou bolsa das guas? _____________________________________

________________________________________________________________________16. A futura me tem de atender a vrios cuidados, no s pela sua sade, mas tambm pela do seu filho que vai nascer.16.1. Faz a correspondncia entre as expresses da coluna A e as frases da coluna B.

Coluna IColuna II

Consultar o dentistaMuitos deles no so retidos pela placenta e podem provocar efeitos trgicos no beb.

Fazer uma alimentao equilibradaOs msculos das costas e abdominais devem ser fortalecidos para facilitar a gravidez e o parto.

Tomar medicamentos s com indicao mdica.Para evitar o agravamento de leses dentrias.

Praticar exerccios fsicos adequados.Os nutrientes mais necessrios ao desenvolvimento do novo ser so, principalmente, as protenas, as vitaminas e os minerais.

16.2. O leite materno muito importante nos primeiros tempos de vida do beb. Porqu? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17. Indica dois riscos que as experincias sexuais prematuras e sem cuidados podem implicar. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18. A espcie humana uma das muitas espcies que apresentam dimorfismo sexual, isto , em que possvel diferenciar o macho da fmea. Essas diferenas passam a ser mais visveis na puberdade.18.1. Como se distingue o rapaz da rapariga durante a infncia? __________________________________________________________________________________________________________18.2. Em que fase do desenvolvimento humano surgem os caracteres sexuais secundrios? _________________18.3. Preenche o quadro, com a referncia a dois caracteres sexuais secundrios que permitam a distino entre o home