Teste área de integração tema 1.3

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  • 8/18/2019 Teste área de integração tema 1.3

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    FICHA DE AVALIAÇÃO DE ÁREA DE INTEGRAÇÃO

    Curso Profissional de Técnico de Multimédia 10º ano

    Módulo 2 - ANO LETIVO 2015 201!

    1-

     Assinale em cada item a alternativa correta.1.1- A comunicação está presente:(A) na família.(B) na escola.(C) na política.(D) em toda a atividade humana.

    1.2- A comunicação faz-se através:(A) da verbalização de palavras.(B) de gestos.(C) de emoçes.

    (D) da linguagem verbal e não verbal.

    1.!- "eria impossível viver em sociedade sem#(A) $omunicação(B) %íngua escrita(C) &eios de comunicação social(D) %íngua portuguesa

    1.'- (s elementos )ue permitem representar conceitos e ob*ectos chamam-se#(A) +alavras(B) %ínguas(C) "ignos linguísticos

    1.,- Ao sentido literal e permanente de uma palavra independentemente do conteto d/-se o nome de#(A) $onotativo(B) 0enotativo(C) "ignificado(D) "ignificante

    1.- As duas principais formas de comunicação ou de linguagem são#(A) (ral e escrita(B) erbal e não-verbal(C) 3ntre homens e animais(D) 3ntre os homens.

    1.4- ( 5c6digo5 é:(A) o con*unto de símbolos apropriados para dar corpo 7 mensagem.(B) a língua em )ue se fala(C) a língua escolhida pelo emissor.(D) o con*unto de símbolos escolhidos pelo recetor.

    1.8- A comunicação acontece )uando:(A) temos vontade de falar(B) alguém fala connosco.(C) sempre independentemente da nossa vontade.(D) temos de responder1.9- Argumentar significa:(A) )ue se )uer convencer o outro.(B) )ue se )uer aprender a falar bem.(C) )ue se fala para uma *ustificação.

    Nome" _________________________________________________________________________ 

    Ano Turma" ###### N$º" ##### %ata" 1 & 201!

    Avala!"o

     ############################ 

    O Professor

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    descodifcação

    (D) )ue é pr6prio dos políticos.

    1.1- ;atores pre*udiciais 7 comunicação não são:(A) 0iscurso coerente com l6gica(B) nformação transmitida através de um c6digo.2- $odificação da mensagem b- 0estino ?alguém ou algo )ue recebe a mensagem@!- $anal c- ;onte ?alguém ou algo transmite a mensagem@'- ecetor d- ;eedbacB do recetor  ,- esposta e- ia pela )ual a mensagem é transmitida.

    !- efira os elementos do processo de comunicação implícitos no es)uema preenchendo-o.

    ;ig. 1 

    '- %eia o teto com atenção.

    (s homens dispem de v/rios meios para comunicarem ideias sentimentos factos isto éinformaçes no sentido lato do termo. Antes de tudo dispem da linguagem das palavras masalém desta eistem outroC sistemas de significação: sinais 6ticos e ac=sticos gestos f6rmulas decortesia ritos simb6licos etc.

    &ario ;i=za >ntrodução ao estudo do teto %iter/rio +orto 3ditora

    '.1- >dentifi)ue as diferentes formas de comunicação apresentadas no teto.

    ,- Atente ao teto abaio.( conceito de comunicação é difícil de delimitar e por conseguinte de definir. 0e um determinadoponto de vista todos os comportamentos e atitudes humanas e mesmo não humanas intencionaisou não podem ser entendidos como comunicação.

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    ,.1- 3labore um coment/rio 7 seguinte afirmação: F&esmo não )uerendo estamos a comunicar.G

    ,.2- 3plicite o conceito de comunicação.

    - %eia atentamente o ecerto.3u tive uma admir/vel tia )ue falava unicamente o portuguHs ?ou antes o minhoto@ e )ue percorreutoda a 3uropa com desafogo e conforto. 3sta senhora risonha mas dispéptica1 comia simplesmenteovos I )ue s6 conhecia e s6 compreendia sob o seu nome nacional e vern/culo de ovos. +ara elahuevos oeuf eggs das ei eram sons da natureza humana bruta pouco diferenci/veis do coaar das rãs ou dum estalar de madeira. +ois )uendo em %ondres em Jerlim em +aris em &oscovo

    dese*ava os seus ovos I esta epedita senhora reclamava o fKmulo2 do Dotel cravava nele os olhosagudos e bem eplicados agachava-se gravemente sobre o tapete imitava o rebolar lento das saiastufadas de uma galinha no choco e gritava )ui-)ui-ri-)uiLc6-c6-ri-)uiLc6-c6-r6-c6L Munca em cidadeou região inteligente do

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    osa

    &ar 

    8- %eia os pe)uenos tetos seguintes: