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Moro numa rua perpendicular Agrupamento de Escolas Pedro Ferreiro Escola E.B. 2,3/S Pedro Ferreiro MINI-FICHA DE AVALIAÇÃO - CIÊNCIAS DA NATUREZA – 5º A Nome do Aluno: _____________________________________ Nº:____ Turma:____ Data:___ /___ /___ O Prof.: _________________________ __ O Enc. Educação: _________________________ __ Avaliação: _________________________ __ 1 – Na turma da Matilde, o professor pediu aos alunos que dissessem qual era a sua actividade preferida nos tempos livres. A Matilde apontou na tabela as respostas dos colegas: ACTIVIDADE Contagem Frequência Absoluta Ver televisão llll l Jogar computador llll llll Ler ll Praticar desporto llll lll 1.1 – Completa a tabela preenchendo a última coluna de acordo com o registo da contagem. 1.2 - Constrói um gráfico de barras de acordo com a informação fornecida pela tabela. _______________________________________ 1.3 – Qual é a actividade preferida dos alunos da turma da Matilde? ______________________________ 1.4 – Quantos alunos tem a turma da Matilde? ________________________________________________ Página 1

Teste de Matemática de Maio - 5º ano

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Teste de Matemática de Março - 5º ano

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Page 1: Teste de Matemática de Maio - 5º ano

Moro numa rua perpendicular à Rua do Sol .

Agrupamento de Escolas Pedro FerreiroEscola E.B. 2,3/S Pedro Ferreiro

MINI-FICHA DE AVALIAÇÃO - CIÊNCIAS DA NATUREZA – 5º A

Nome do Aluno: _____________________________________ Nº:____ Turma:____ Data:___ /___ /___

O Prof.:

___________________________

O Enc. Educação:

___________________________

Avaliação:

___________________________

1 – Na turma da Matilde, o professor pediu aos alunos que dissessem qual era a sua actividade preferida nos tempos livres.

A Matilde apontou na tabela as respostas dos colegas:

ACTIVIDADE Contagem Frequência AbsolutaVer televisão llll lJogar computador llll llllLer llPraticar desporto llll lll

1.1 – Completa a tabela preenchendo a última coluna de acordo com o registo da contagem.1.2 - Constrói um gráfico de barras de acordo com a informação fornecida pela tabela.

_______________________________________

1.3 – Qual é a actividade preferida dos alunos da turma da Matilde? ______________________________1.4 – Quantos alunos tem a turma da Matilde?________________________________________________

2 – Descobre as ruas onde moram os dois amigos.

2.1 - Em que rua mora a Ana?

___________________________________

2.2 – E o Luís? _______________________________________________3 - Faz a correspondência correcta entre cada coluna.

Moro numa rua paralela à Rua da Alegria.

AnaLuís

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Page 2: Teste de Matemática de Maio - 5º ano

Rectas paralelas

Rectas concorrentes perpendiculares

Rectas concorrentes oblíquas

4 – Desenha no quadriculado que se segue:4.1 - Duas rectas paralelas: a e b.4.2 - Duas rectas concorrentes perpendiculares: t e s.4.3 - Duas rectas concorrentes oblíquas: w e u.

5 - Faz a correspondência correcta entre cada coluna.

[AB ]Semi-recta

BC

AB

Segmento de recta

Recta

6 – Diz se as seguintes afirmações são verdadeiras ou falsas (V ou F).

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Page 3: Teste de Matemática de Maio - 5º ano

a) Um ângulo de 45º é um ângulo recto. _____b) Um ângulo de 91º é um ângulo obtuso. ____c) Um ângulo de 25º um ângulo agudo. _____d) A amplitude de um ângulo depende de comprimento das semi-rectas que o formam. _____

7 – Desenha os seguintes ângulos:F EG=45 ° F EG=130 °

8 - Com o transferidor mede os ângulos que se seguem e regista a sua amplitude.

a)A BC = _____

b)D EF = _____

c)G H I = _____

d)J LM = _____

8.1 -Classifica cada uma dos triângulos em: agudo, recto, obtuso ou raso.

A BC = _________________D EF = _______________G H I = ________________J LM = _________________

14 - A Vera tem uma fita com autocolantes pretos e brancos, dispostos segundo um padrão que se repete, pela mesma ordem. A figura mostra essa fita, da qual a Vera já retirou três autocolantes.Desenha os autocolantes que a Vera retirou, no respectivo local.

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