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Ficha de verificação de Leitura «O Meu Pé de Laranja Lima» de José Mauro de Vasconcelos 1 Associa a cada personagem da linha A a respetiva alcunha (linha B): ! 1 Zezé 2. Glória 3. António . !inguinho " a"ururuca #. $otoca c. Gum d. Godóia 2. Zezé era um rapaz imaginativo %ue atri#u&a nomes 's coisas aos animais e 's rvores. 2.*+ ,uais os o#-etos ou seres vivos denominados por Zezé de !angarati# uciano e !inguinho/ 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 3. $endo em conta a vida de Zezé classi1ica as seguintes a1irma es c verdadeiras (4) ou 1alsas (5): a. Zezé e u&s #rincavam 1re%uentemente no -ardim zoológico da cidade 000 #. A pantera negra de Zezé era na verdade uma galinha preta. 0000 c. Zezé entrou na escola %uando tinha cinco anos 000 d. 6Apanhar morcego7 signi1icava ir ' ca a de sugadores de sangue.000 e. u&s era o irm8o mais %uerido de Zezé e este tratava+o por 9ei.0000 1. Zezé era descendente de &ndios da parte do pai.000 . aracteriza as seguintes personagens: $otoca e o tio ;dmundo. 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 <. =denti1ica os irm8os de Zezé. 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 >. omo se pode caracterizar Zezé en%uanto aluno/ 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 ?. aracteriza a rela 8o %ue se esta#elece entre Zezé e @. ec&lia.

Teste Pé de Laranja Lima

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Teste português 9º Ano : O meu pé de laranja lima

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Ficha de verificao de Leitura

O Meu P de Laranja Lima de Jos Mauro de Vasconcelos

1. Associa a cada personagem da linha A a respetiva alcunha (linha B):

A 1. Zez 2. Glria 3. Antnio 4. Minguinho

Ba. Xururuca b. Totoca c. Gum d. Godia

2. Zez era um rapaz imaginativo que atribua nomes s coisas, aos animais e s rvores.2.1- Quais os objetos ou seres vivos denominados por Zez de Mangaratiba, Luciano e Minguinho?_________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Tendo em conta a vida de Zez, classifica as seguintes afirmaes como verdadeiras (V) ou falsas (F):

a. Zez e Lus brincavam frequentemente no jardim zoolgico da cidade ___b. A pantera negra de Zez era, na verdade, uma galinha preta. ____c. Zez entrou na escola quando tinha cinco anos ___d. Apanhar morcego significava ir caa de sugadores de sangue.___e. Lus era o irmo mais querido de Zez e este tratava-o por Rei.____f. Zez era descendente de ndios da parte do pai.___

4. Caracteriza as seguintes personagens: Totoca e o tio Edmundo._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Identifica os irmos de Zez._________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Como se pode caracterizar Zez enquanto aluno?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Caracteriza a relao que se estabelece entre Zez e D. Ceclia._________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Ordena as sequncias segundo a ordem temporal dos acontecimentos:a. O Portugus leva Zez farmcia para que o menino seja tratado.b. Zez decide ir de boleia na parte de trs do carro do Portugus.c. Zez e Portuga tornam-se amigos inseparveis.d. O Portugus apanha Zez e, furioso, d-lhe uma palmada.e. O Portugus v Zez a coxear a caminho da escola e d-lhe boleia.f. Zez tenta roubar goiabas e, ao fugir, fere o p num caco de vidro.g. Para alvio de Zez, o Portugus desaparece uns dias.

9. Um dia, para alegrar Zez, o Portugus leva-o pesca e passa o dia todo com ele.9.1. Comovido com este gesto, o que pede Zez ao Sr. Valadares?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Um acidente vai matar o Portuga. De que forma acontece o fatal acidente?__________________________________________________________________

CORREO DA FICHA DE VERIFICAO DE LEITURA

O Meu P de Laranja Lima de Jos Mauro de Vasconcelos

1. Associa a cada personagem da linha A a respetiva alcunha (linha B):

A 1. Zez 2. Glria 3. Antnio 4. Minguinho

Ba. Xururuca b. Totoca c. Gum d. Godia

1- Resposta: Zez Gum (1-c); Glria Godia (2-d); Antnio- Totoca (3-b); Minguinho- Xururuca (4-a)

2. Zez era um rapaz imaginativo que atribua nomes s coisas, aos animais e s rvores.2.1- Quais os objetos ou seres vivos denominados por Zez de Mangaratiba, Luciano e Minguinho?Resposta: Zez chamou Mangaratiba a um comboio; Luciano um morcego que vive na antiga casa; Minguinho um p de laranja lima que se torna confidente do menino.

3. Tendo em conta a vida de Zez, classifica as seguintes afirmaes como verdadeiras (V) ou falsas (F):

a. Zez e Lus brincavam frequentemente no jardim zoolgico da cidade F b. A pantera negra de Zez era, na verdade, uma galinha preta. Vc. Zez entrou na escola quando tinha cinco anos Vd. Apanhar morcego significava ir caa de sugadores de sangue. Fe. Lus era o irmo mais querido de Zez e este tratava-o por Rei. Vf. Zez era descendente de ndios da parte do pai. F

4. Caracteriza as seguintes personagens: Totoca e o tio Edmundo.Resposta: Totoca era um menino esperto, mais velho do que o Zez e, como tal, ensinava-lhe muitas coisas. Protegia o irmo, mas ao mesmo tempo tinha cimes da inteligncia de Zez. O tio Edmundo era um homem em quem Zez confiava e que compreendia o menino e sentia orgulho dele.

5. Identifica os irmos de Zez.Resposta: Os irmos de Zez eram 5: Jandira, Glria, Totoca, Lal e Lus. Tinha ainda uma outra irm que tinha sido dada a uma famlia do Norte.

6.Como se pode caracterizar Zez enquanto aluno?Resposta: Zez muito inteligente e aplicado, o melhor aluno da professora.

7. Caracteriza a relao que se estabelece entre Zez e D. Ceclia.Resposta: A relao que se estabelece entre ambos de amizade, confiana e cumplicidade.

8. Ordena as sequncias segundo a ordem temporal dos acontecimentos:a. O Portugus leva Zez farmcia para que o menino seja tratado.b. Zez decide ir de boleia na parte de trs do carro do Portugus.c. Zez e Portuga tornam-se amigos inseparveis.d. O Portugus apanha Zez e, furioso, d-lhe uma palmada.e. O Portugus v Zez a coxear a caminho da escola e d-lhe boleia.f. Zez tenta roubar goiabas e, ao fugir, fere o p num caco de vidro.g. Para alvio de Zez, o Portugus desaparece uns dias.

8. Resposta: B, D, G, F, E, A, C

9. Um dia,para alegrar Zez, o Portugus leva-o pesca e passa o dia todo com ele.9.1. Comovido com este gesto, o que pede Zez ao Sr. Valadares?Resposta: Zez pede-lhe que ele fale com a sua famlia e tente comprar, pois, se sair de casa, todos ficaro felizes.

10. Um acidente vai matar o Portuga. De que forma acontece o fatal acidente?Resposta: O carro do Portuga apanhado pelo comboio.