Escola Secundria com 2 e 3 ciclo D

EB 2,3 de RUY BELO ANO LETIVO 20___/20___

FICHA DE AVALIAO DE PORTUGUS 5. ano Data: ____/___/____

Nome do aluno: N.: Ano/Turma:

Encarregado de educao: Professor:

GRUPO I - LEITURA

L atentamente o texto que se segue.Texto ALenda das amendoeiras em flor

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25 H muito tempo, antes da independncia de Portugal, quando o Algarve pertencia aos mouros, havia ali um rei mouro que desposara uma rapariga do norte da Europa, qual davam o nome de Gilda. Era encantadora essa criatura, a quem todos chamavam a Bela do Norte, e por isso no admira que o rei, de tez cobreada, to bravo e audaz na guerra, a quisesse para rainha. Apesar das festas que houve nessa ocasio, uma tristeza se apoderou de Gilda. Nem os mais ricos presentes do esposo faziam nascer um sorriso naqueles lbios agora descorados: a Bela do Norte tinha saudades da sua terra. O rei conseguiu, enfim, um dia, que Gilda, em pranto e soluos, lhe confessasse que toda a sua tristeza era devida a no ver os campos cobertos de neve, como na sua terra. O grande temor de perder a esposa amada sugeriu, ento, ao rei uma boa ideia. Deu ordem para que em todo o Algarve se fizessem plantaes de amendoeiras e, no princpio da primavera, j elas estavam todas cobertas de flores. O bom rei, antevendo a alegria que Gilda havia de sentir, disse-lhe: - Gilda, vinde comigo varanda da torre mais alta do castelo e contemplareis um espetculo encantador! Logo que chegou ao alto da torre, a rainha bateu palmas e soltou gritos de alegria ao ver todas as terras cobertas por um manto branco, que julgou ser neve. - Vede disse-lhe o rei sortudo como Al amvel convosco. Os vossos desejos esto cumpridos! A rainha ficou to contente que dentro em pouco estava completamente curada. A tristeza que a matava lentamente desapareceu, e Gilda sentia-se alegre e satisfeita junto do rei que a adorava. E, todos os anos, no incio da primavera, ela via do alto da torre, as amendoeiras cobertas de lindas flores brancas, que lhe lembravam os campos cobertos de neve, como na sua terra.www.raizeditora.pt/mardepalavras5

Depois de leres com ateno o texto, responde s questes abaixo enunciadas, na folha de teste. Redige respostas completas e bem estruturadas, sempre que necessrio.

1. Ordena as afirmaes (de 1 a 5), de acordo com sentido do texto.

a) A princesa andava triste, com saudades da neve da sua terra natal.

b) O rei ordenou que se plantassem rvores por todo o Algarve.

c) H muito, muito tempo um rei mouro casou-se com uma rapariga nrdica cujo nome era Gilda.

d) Todos os anos Gilda matava saudades da sua terra ao observar do alto da torre as amendoeiras em flor que lhe lembravam a neve do seu pas.

e) O rei conduziu a sua esposa janela para que contemplasse as terras cobertas de um magnfico manto branco.

2. Indica se as afirmaes so verdadeiras (V) ou falsas (F), corrigindo as falsas.

a) A histria desta lenda passou-se j no tempo da independncia de Portugal.

b) Gilda era filha do rei.

c) Embora houvesse muitas festas na altura, Gilda sentia-se triste.

d) O rei no se preocupou com o desnimo de Gilda.

e) Todos os anos, no outono, Gilda observava as amendoeiras.

3. Em que regio se passa esta histria?4. Faz a descrio do rei mouro.5. Que motivo apresentou Gilda ao rei para justificar a sua tristeza?6. Qual era o maior receio do rei, perante tanta tristeza da sua amada?7. O que fez ele para resolver este problema?8. A ideia do rei teve o efeito esperado? Justifica a tua resposta.

Texto B

L, com muita ateno, o texto que se segue.

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15Tundra e taigaO Norte da Europa essencialmente coberto por tundra e taiga. A tundra, cujo nome provm de uma palavra finlandesa que significa plancie sem rvores, um lugar seco e frio. O solo permanece sempre gelado. Trata-se de permafrost ou pergelssolo. A vegetao composta por ervas, musgos, lquenes e pequenos arbustos.A taiga, cujo nome quer dizer floresta em russo, uma floresta de conferas situada a sul da tundra e o local mais a norte em que as rvores conseguem sobreviver. A taiga representa uma importante fonte de recursos econmicos porque fornece grande quantidade de madeira, muito usada para o fabrico de diversos produtos. Por outro lado, est seriamente ameaada pela desflorestao provocada no s pela intensiva explorao florestal, mas tambm por chuvas cidas, consequncia das fortes emisses de dixido de enxofre e xidos de azoto produzidos pela atividade humana (indstria, aquecimento e circulao). Descobre a Europa, Booktree (texto adaptado e com supresses)

9. Relaciona cada ttulo com o respetivo pargrafo.a) ____ - Descrio da taiga b) ____ - Formao do Norte da Europa c) ____ - Descrio da tundra

10. Seleciona a opo correta.10.1 A palavra tundra originria daa) Islndia. b) Noruega. c) Finlndia.

10.2 Tundra significaa) Floresta sem rvores. b) Plancie sem rvores. c) Plancie com rvores.

10.3 O Norte da Europa a) est coberto por tundra e taiga. b) muito verde e florido. c) composto apenas por florestas.

10.4 Em russo, taiga significaa) vegetao. b) plancie. c) floresta.

10.5 No Norte da Europa, a taiga fica situadaa) a sul da tundra. b) a norte da tundra. c) a noroeste da tundra.

10.6 A taiga muito importante porquea) o pulmo da Europa do Norte. b) uma importante fonte de recursos humanos. c) uma fonte importante de recursos econmicos.

GRUPO II - GRAMTICA

1. Indica a que classes de palavras pertencem os grupos seguintes:

a) _____________b) ____________c) ____________d) ____________

tundraumaintensiva

fonteacidaspermanece

recursosofortesconseguem

ervasseussecoest

2. Transcreve do texto B:

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a) um nome prprio b) um nome comum c) um nome comum coletivo

3. - Gilda, vinde comigo varanda da torre mais alta do castelo e contemplareis um espetculo encantador!. A partir da frase transcrita do texto A, indica:a) dois adjetivos;b) o grau em que se encontram;

4. Logo que chegou ao alto da torre, a rainha bateu palmas e soltou gritos de alegria ao ver todas as terras cobertas por um manto branco, que julgou ser neve. 4.1. Em que modo e tempo se encontram as formas verbais sublinhadas? 4.2. Indica a que conjugao a que pertencem as formas verbais sublinhadas. 4.3. Reescreve a frase, mudando os verbos para o presente.

5. Classifica os sujeitos das frases seguintes:5.1. As festas da cidade no alegraram a rainha.5.2. A rainha contemplava todas as primaveras as amendoeiras.5.3. O rei mouro e a rainha Gilda amavam-se.

6. O rei mouro ofereceu rainha Gilda os mais ricos presentes.Faz a anlise sinttica da frase que te apresentada (sujeito, predicado, complemento direto e complemento indireto).

GRUPO III - ESCRITA

Recorda as lendas e contos que leste e ouviste e narra uma histria que cumpra os seguintes aspetos:

Tenha uma princesa e um prncipe que se apaixonam; Surjam obstculos a que fiquem juntos; Os namorados tentem superar as dificuldades; A natureza se encarregue de os juntar para a eternidade.No te esqueas que a tua histria dever ser escrita de uma forma organizada: com uma introduo, um desenvolvimento e uma concluso.Presta ateno tua caligrafia, ortografia, construo frsica e pontuao. O teu texto deve ter entre 120 e 140 palavras.

Bom trabalho!