texto lixo

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA A imagem, a seguir, foi retirada do jornal Tribuna de Minas, com foto de Fernando Priamo/13-06-2009.

Fonte: Tribuna de Minas, Juiz de Fora, p. 4, 14 jun. 2009. Leia, com atenção, o Texto I, a seguir, para resolver as questões de 1 a 7.

Texto I Lixo eletrônico não tem descarte adequado

Equipamentos são jogados em terrenos e no meio da rua em várias regiões da cidade “Onde descartar o aparelho que não funciona mais?” Esta é a pergunta que muitas pessoas fazem na hora de jogar fora equipamentos eletrônicos, baterias de celulares e pilhas inutilizadas. Muitas vezes sem resposta ou esclarecimento, elas acabam deixando-os junto ao lixo doméstico, à beira de ruas ou em lotes vagos, potencializando os riscos à saúde humana e ao meio ambiente. O mau hábito é frequente e, em Juiz de Fora, é comum encontrar televisores, computadores e impressoras nas margens de vias públicas ou em bota-fora irregulares. Em apenas um dia percorrendo a cidade, que ainda não acondiciona os resíduos de forma adequada, a Tribuna flagrou o problema em Nova Benfica, Costa Carvalho e Santa Luzia, respectivamente, nas zonas Norte, Sudeste e Sul. O lixo eletrônico é uma fonte de impactos negativos, desencadeados pelos metais pesados e outras substâncias tóxicas contidas nos equipamentos e que podem contaminar o solo, a água e o ar. O alerta é feito pelo coordenador do curso de especialização em Análise Ambiental da UFJF, Cezar Henrique Barra Rocha, que classifica os resíduos eletrônicos como o “mal do século”. Para exemplificar a seriedade do problema, ele cita o perigo do chumbo. “Uma televisão ou um computador tem, em média, dois quilos de chumbo. Se estes aparelhos são descartados de maneira errada, o metal contamina o solo, que depois é utilizado em uma compostagem e, que por sua vez, aduba uma horta. Quem consome uma hortaliça cultivada neste espaço está consumindo o chumbo, que é cumulativo no organismo e pode atacar o sistema nervoso. As substâncias tóxicas também atingem os cursos d’água.” Continua... Página 1 de 18

PRÓ-REITORIA DE RECURSOS HUMANOS - PRORH COMISSÃO PERMANENTE DE SELEÇÃO - COPESE

CONCURSO PÚBLICO PARA CARGO DE SERVIDOR TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO

CONHECIMENTOS GERAIS

Esta semana, a Fundação Estadual do Meio Ambiente (FEAM) divulgou resultado do “Diagnóstico da Geração de Resíduos Eletroeletrônicos no Estado de Minas Gerais”, mostrando que, atualmente, no estado, são descartadas, por ano, cerca de 40 mil toneladas de materiais metálicos integrantes dos resíduos eletroeletrônicos. Solução O ideal, conforme Rocha, é que resíduos eletrônicos não sejam descartados e compactados junto ao lixo comum. “Eles devem ser reaproveitados ao máximo. O que não for possível reciclar deve ser deixado em uma área específica e licenciada para a atividade, e não em lixões comuns.” Na visão do professor, Juiz de Fora já deveria estar preocupada com o “mal do século” e implementar um sistema de coleta seletiva que englobasse este tipo de material. O DEMLURB confirma que o departamento não tem uma ação específica neste sentido. O lixo eletrônico coletado na cidade é encaminhado às associações de materiais recicláveis, mas pequenos volumes que estiverem junto aos resíduos domésticos acabam sendo levados diretamente para o aterro sanitário. Integrante da Associação dos Catadores de Papel e Resíduos Sólidos de Juiz de Fora (APARES), Júlio César de Lima, explica que os trabalhadores tentam separar o máximo de metais e outros elementos reaproveitáveis dos aparelhos entregues pela Prefeitura e por parceiros, e que o restante é destinado ao aterro. Ele diz que a associação está aberta a receber equipamentos inutilizados de toda população, mas, devido à dificuldade de locomoção dos catadores, em razão do peso dos carrinhos, é inevitável buscá-los nas residências.

(Texto adaptado. Lixo eletrônico não tem descarte adequado. Tribuna de Minas, Juiz de Fora, p. 4, 14 jun. 2009.)

Questão 1: Constitui a ideia central do texto, como um todo: a) A falta de um lugar adequado para descarte do lixo eletrônico. b) A despreocupação com o meio ambiente em decorrência do descarte do lixo eletrônico. c) A dificuldade de locomoção dos catadores, em razão do peso do lixo eletrônico. d) A coleta seletiva realizada pelo DEMLURB no recolhimento do lixo eletrônico. e) O reaproveitamento do lixo eletrônico. Questão 2: Segundo o texto I, o questionamento que as pessoas fazem na hora de jogar fora equipamentos eletrônicos é: a) como separá-los para a reciclagem. b) o seu impacto no meio ambiente. c) onde acondicionar esse tipo de lixo. d) onde descartar esses aparelhos. e) quem vai separá-los para a reciclagem.

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Questão 3: Leia o seguinte período: “O lixo eletrônico é uma fonte de impactos negativos, desencadeados pelos metais pesados e outras substâncias tóxicas contidas nos equipamentos e que podem contaminar o solo, a água e o ar.” O termo grifado pode ser considerado: a) um problema de fácil solução. b) um problema para o século XXI. c) uma ação específica do DEMLURB. d) um problema de recolhimento de lixo. e) um lixo comum. Questão 4: Na frase da questão 3, podemos considerar metais pesados e outras substâncias tóxicas: a) tudo que jogamos no lixo. b) somente pilhas e baterias de celular. c) pilhas, baterias de celular e eletroeletrônicos. d) computadores e pilhas. e) somente eletroeletrônicos. Questão 5: Leia a seguinte frase: “As substâncias tóxicas também atingem os cursos d’água”, podendo: a) contaminar o ar. b) contaminar as plantas herbívoras. c) poluir somente a água. d) diminuir o fluxo da água. e) contaminar a água, o solo e as plantas. Questão 6: O texto I aponta possíveis soluções para o problema de descarte do lixo eletrônico. Leia as seguintes afirmativas. I - O lixo eletrônico deve ser reaproveitado ao máximo. II - Deve-se implementar um sistema de coleta seletiva para o lixo eletrônico. III - O aterro sanitário é o local adequado para o depósito de todo o lixo eletrônico. Marque a alternativa CORRETA. a) Somente as afirmativas I e III estão corretas. b) Somente as afirmativas II e III estão corretas. c) Somente a afirmativa III está correta. d) Somente as afirmativas I e II estão corretas. e) Todas as afirmativas estão corretas.

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Questão 7: Na frase “O ideal, conforme Rocha, é que os resíduos eletrônicos não sejam descartados e compactados junto ao lixo comum”, entende-se que os resíduos eletrônicos devem ser: a) reaproveitados ou deixados em uma área específica. b) incinerados. c) deixados no aterro sanitário. d) recolhidos pelo DEMLURB. e) vendidos. Questão 8: A separação silábica dos seguintes vocábulos: “diagnóstico”, “compactados” e “acondiciona” é, respectivamente: a) diag-nós-ti-co, com-pac-ta-dos, acon-di-ci-o-na. b) di-ag- nós-ti-co, compa-cta-dos, a-con-di-ci-ona. c) diag-nós-tico, com-pac-ta-dos, a-con-di-ci-o-na. d) diag-nós-ti-co, com-pac-ta-dos, a-con-di-cio-na. e) di-a-gnós-ti-co, com-pa-cta-dos, acon-di-ci-o-na. Questão 9: Nas palavras “pilha”, “carrinho” e “chumbo”: a) há dígrafo na primeira, mas não há nas seguintes. b) há dígrafo nas duas primeiras, mas não há na última. c) não há dígrafo na primeira, mas há nas seguintes. d) não há dígrafos em nenhuma delas. e) há quatro dígrafos no total. Questão 10: O sinal da crase foi empregado indevidamente na seguinte alternativa: a) Equipamentos são jogados em frente à igreja. b) A associação está aberta à receber equipamentos inutilizados. c) Devido à dificuldade de locomoção, os catadores não buscam o lixo nas casas. d) Próximo à zona norte, foram encontrados vários produtos na beira da estrada. e) Muitos computadores foram abandonados à beira do rio. Questão 11: A concordância verbal está correta em todas as afirmações, EXCETO: a) O lixo eletrônico é uma fonte de impactos negativos. b) O lixo da informática é reciclado em condições perigosas para o meio ambiente. c) Haviam muitas pessoas que não sabiam onde descartar as pilhas. d) A coleta de resíduos eletrônicos é a de maior crescimento no mundo atual. e) O usuário médio de computadores substitui seus equipamentos a cada dois anos.

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Questão 12: Na seguinte frase: “Nos bairros da cidade, os resíduos se espalhavam.”, o sujeito é classificado como: a) simples. b) inexistente. c) indeterminado. d) oculto. e) composto. Questão 13: Assinale a única opção em que aparece uma palavra que NÃO é sinônima das demais, considerando-se o termo grifado da série. a) resíduo: resto, sobra b) tóxico: droga, veneno c) impacto: choque, torpedo d) impressora: impressionar, perceber e) importância: mérito, prestígio

Questão 14: Assinale a opção que completa CORRETAMENTE as lacunas da frase abaixo. “ Não sei o _____ de as pessoas jogarem eletroeletrônicos nas ruas, talvez seja _____ desconhecem os problemas advindos desse ato.”

a) porquê / por quê b) por que / porque c) porque / por que d) porquê / porque e) por que / por quê Questão 15: Indique a única frase em que NÃO há verbo de ligação. a) Os moradores estão preocupados com o problema do lixo. b) Os catadores de lixo andavam rapidamente. c) As autoridades parecem despreocupadas com o descarte do lixo. d) Os dirigentes da FEAM andam estudando o caso. e) O trabalho dos funcionários do DEMLURB continua eficaz.

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Questão 16: Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas. É necessário que a prefeitura_______ soluções viáveis que _____com o descarte de lixo em local inapropriado. a) encontra – acabe b) encontre – acabam c) encontrem – acaba d) encontram – acabem e) encontre – acabem Questão 17: Na seguinte frase: “Eles devem ser reaproveitados ao máximo”, a palavra grifada é classificada como: a) advérbio. b) pronome indefinido. c) pronome pessoal. d) pronome de tratamento. e) substantivo. Questão 18: Na seguinte frase: “Equipamentos são jogados em terrenos e no meio da rua em várias regiões da cidade”, o predicado é: a) são jogados em terrenos e no meio da rua em várias regiões da cidade. b) são jogados em terrenos. c) são jogados em terrenos e no meio da rua. d) equipamentos são jogados em terrenos. e) no meio da rua em várias regiões da cidade. Questão 19: Leia as frases a seguir: 1) Ela comprou um computador para mim trabalhar. 2) Nada há entre mim e ti. 3) Fernando, gostaria de falar consigo. Verificamos que está (estão) CORRETA (S): a) a frase nº 1. b) a frase nº 2. c) a frase nº 3. d) as frases nº 1 e nº 2. e) todas as frases.

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Questão 20: Leia as seguintes afirmativas: 1) Depois de muito observar ( ) pediu somente a impressora. 2) Se fosse em outras situações ( ) o lixo teria sido reciclado. 3) Exigiam-me o que eu nunca tivera ( ) condições de coletar material reciclável. 4) Fez primeiramente seus pedidos ( ) depois atendeu os dos outros. Assinale a alternativa que torna as frases CORRETAS quanto à pontuação. a) (;) (,) (:) (;) b) (,) (;) (:) (;) c) (,) (,) (:) (;) d) (?) (,) (,) (:) e) (,) (;) (.) (;)

PROVA DE LEGISLAÇÃO Questão 21: Em relação aos servidores públicos, é CORRETO afirmar que a Constituição Federal dispõe que: a) as funções de confiança serão exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo. b) os cargos em comissão serão exercidos exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo. c) as funções de confiança serão preenchidas por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais

mínimos previstos em lei. d) as funções de confiança destinam-se apenas às atribuições de assessoramento. e) os cargos em comissão destinam-se apenas às atribuições de direção e chefia. Questão 22: Segundo a Constituição Federal, é vedada a adoção de requisitos e critérios diferenciados para a concessão de aposentadoria aos abrangidos pelo regime de que trata o seu art. 40, excetuados, nos termos definidos em leis complementares, tão somente os casos de servidores: a) portadores de deficiência. b) que exerçam atividades de risco. c) cujas atividades sejam exercidas sob condições especiais que prejudiquem a saúde ou a integridade física. d) portadores de deficiência; que exerçam atividades de risco; cujas atividades sejam exercidas sob

condições especiais que prejudiquem a saúde ou a integridade física. e) que exerçam atividades de risco; cujas atividades sejam exercidas sob condições especiais que

prejudiquem a saúde ou a integridade física.

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Questão 23: Segundo a lei 8.112/90, a demissão será aplicada nos seguintes casos, EXCETO: a) crime contra a Administração pública. b) abandono de cargo. c) inassiduidade habitual. d) improbidade administrativa. e) promover manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição. Questão 24: Segundo a lei 8.112/90, art. 20, ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório, durante o qual sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os seguintes fatores, EXCETO: a) assiduidade. b) cordialidade. c) capacidade de iniciativa. d) produtividade. e) responsabilidade. Questão 25: Segundo a lei 9.784/99, é CORRETO afirmar que: a) os prazos expressos em dia são suspensos durante os sábados, domingos e feriados. b) os prazos começam a correr a partir da data da cientificação oficial, excluindo-se da contagem o dia do

começo e incluindo-se o do vencimento. c) considera-se antecipado o vencimento do prazo, caso o seu último dia caia em sábados, domingos e

feriados. d) os prazos fixados em meses ou anos contam-se de data a data. Se no mês do vencimento não houver o dia

equivalente àquele do início do prazo, tem-se como termo o primeiro dia do mês subsequente. e) os prazos processuais podem ser suspensos por motivo de conveniência e oportunidade da administração.

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PROVA DE RACIOCÍNIO LÓGICO-QUANTITATIVO A Biblioteca Universitária está localizada no centro do campus universitário, e a consulta ao seu acervo pode ser presencial ou através da Internet.

Na tabela a seguir, estão especificadas as quantidades aproximadas de títulos e exemplares do acervo da Biblioteca Universitária.

BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA CLASSIFICAÇÃO QUANTIDADE DE

TÍTULOS QUANTIDADE DE

EXEMPLARES

Livro

53 976

146 613

Monografia

2 019

2 296

Tese

2 606

3 315 Publicações avulsas (anais de

congresso, de fórum...)

1 669

2 299

Folheto 7

7

Apostila

7

17

Referência (atlas, dicionários, enciclopédias...)

443

833

Analise a tabela com os dados da Biblioteca Universitária para responder às questões 1, 2 e 3.

Questão 26: A diferença entre o total de exemplares e o total de títulos dessa Biblioteca é:

a) 94 557.

b) 95 663.

c) 95 667.

d) 94 625.

e) 94 653.

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Questão 27: Considerando a quantidade total de exemplares, podemos afirmar que a porcentagem aproximada de exemplares de livros é:

a) 94,35%.

b) 67,84%.

c) 63,18%.

d) 93,95%.

e) 94,95%.

Questão 28: A leitura e a interpretação correta da tabela sobre a quantidade de títulos permite concluir que:

I - a quantidade de títulos de livros é superior à soma da quantidade dos demais títulos. II - somando a quantidade de títulos de publicações avulsas com os títulos das referências, encontramos

uma quantidade inferior à quantidade de títulos de monografias. III - a quantidade de títulos de apostila e folheto é a mesma. IV - a segunda maior quantidade de títulos refere-se a monografia.

Assinale, agora, a alternativa que apresenta todas as afirmativas CORRETAS.

a) I e II

b) I e III

c) I, II e III

d) I, II e IV

e) I, III e IV

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Questão 29: O regulamento também estabelece a cobrança de multa no atraso da devolução dos títulos da Biblioteca.

O valor dessa taxa é de R$ 0,50 por obra, a cada dia de atraso, inclusive sábados, domingos e feriados.

Numa situação hipotética em que o aluno José Luís fez o empréstimo de três obras e somente as devolveu uma quinzena após a data prevista para a devolução, ele deverá pagar de multa:

a) R$ 20,50.

b) R$ 15,50.

c) R$ 22,50.

d) R$ 7,50.

e) R$ 23,50.

Questão 30: O gráfico abaixo relaciona o consumo de gasolina com distâncias percorridas por um carro.

Com base nos dados apresentados no gráfico, analise as afirmativas que seguem:

I - a grandeza “consumo de gasolina” está variando.

II - a grandeza “distância percorrida” está variando.

III - a quantidade de gasolina gasta, nesse caso, não é proporcional à distância percorrida.

IV - a quantidade de gasolina gasta, nesse caso, é proporcional à distância percorrida.

Assinale, agora, a alternativa que apresenta todas as afirmativas CORRETAS.

a) I e II

b) I e III

c) III e IV

d) I, II e IV

e) II, III e IV Página 11 de 18




Questão 31: Considerando as grandezas distância e consumo de gasolina, o gráfico da questão anterior permite a leitura dos seguintes pares de números:

a) (42; 3) e (35; 2,5).

b) (63; 4) e (21; 2).

c) (49; 3,5) e (42; 2,5).

d) (49; 3) e (63; 4,5).

e) (42; 2,5) e (63; 4).

Questão 32: A Universidade Federal de Juiz de Fora possui uma frota própria que inclui carros, micro-ônibus, picapes, caminhões e motos.

Observe a figura ao lado:

Essa figura corresponde ao marcador de um carro cujo tanque tem capacidade de 60 litros. Sabe-se que o veículo faz 8 km por litro. Qual distância ele vai percorrer usando todo o combustível existente no tanque?

a) 480 km

b) 250 km

c) 240 km

d) 300 km

e) 360 km

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Questão 33: Um candidato ao concurso para servidor da Universidade Federal de Juiz de Fora foi adquirir um dos livros da bibliografia. O preço do livro estava em promoção com um desconto de 20%. Terminada a promoção, foi aumentado em 20%.

O preço atual do livro é:

a) igual ao inicial.

b) 98% do inicial.

c) 96% do inicial.

d) 92% do inicial.

e) 90% do inicial.

Questão 34: A Pró-Reitoria de Recursos Humanos (PRORH) da Universidade Federal de Juiz de Fora oferece cursos de capacitação e formação para os servidores.

No curso de capacitação para os assistentes de laboratório, as turmas foram formadas em ordem alfabética.

Numa turma de 48 servidores, há 6 alunos cujo nome começa com a letra N, 12 com a letra O e 4 com a letra P.

A turma promoveu uma rifa de CD. Determine a probabilidade de se sortear o nome de um servidor com a letra N e de se sortear um nome com a letra O ou P.

As probabilidades CORRETAS, respectivamente, são:

a) 8% e 16%.

b) 12,5% e 33,33%.

c) 25% e 37,5%.

d) 8% e 3%.

e) 25% e 50%.

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Questão 35: Uma professora do curso de Artes da Universidade Federal de Juiz de Fora propôs aos seus alunos que criassem mosaicos, usando formas geométricas. A aluna Cristina está construindo seu mosaico com pentágonos e losangos de vidro.

Observe, abaixo, o padrão geométrico que ela criou:

Considerando que o mosaico, depois de pronto, apresentará 10 losangos, pode-se afirmar que ele também terá:

a) 38 pentágonos.

b) 40 pentágonos.

c) 42 pentágonos.

d) 48 pentágonos.

e) 60 pentágonos.

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Questão 36: Duas plantas A e B, de mesma espécie, nasceram no mesmo dia e foram tratadas, desde o início, com adubos diferentes. Um assistente do Laboratório de Botânica mediu todos os dias o crescimento, em cm, dessas plantas. Após alguns dias de observação, ele notou que o crescimento da planta A podia ser

representado pela expressão matemática 3x e que o crescimento da planta B podia ser representado pela

2

expressão matemática 24x – x2, em que x representa o número de dias.

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As duas plantas atingiram a mesma altura depois de:

a) 4 dias.

b) 5 dias.

c) 6 dias.

d) 7 dias.

e) 8 dias.

Questão 37: No estudo das plantas A e B da questão anterior, foi percebido que elas atingiram a mesma altura, num dado período. Essa altura, em cm, foi:

a) 10 cm.

b) 12 cm.

c) 8 cm.

d) 11 cm.

e) 9 cm.

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Questão 38: Veja a estrutura que sustenta o telhado do Laboratório de Bioquímica e a ilustração correspondente.

Com base nas informações da ilustração, complete a tabela que segue:

Viga vertical (cm)

V1

V2

V3

Distância do ponto A ao pé da viga vertical (cm)

Marque, agora, a alternativa que apresenta a tabela CORRETA.

a)

Viga vertical (cm)

V1 40

V2 80

V3 120


140

140

140

b)

Viga vertical (cm)

V1 20

V2 40

V3 60


70

140

210

Continua...

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c)

Viga vertical (cm)

V1 2

V2 4

V3 6


7

14

21

d)

Viga vertical (cm) V1 40

V2 80

V3 120


140

280

420

e)

Viga vertical (cm)

V1 20

V2 40

V3 60


120

240

360

Questão 39: Usando, ainda, a ilustração da questão anterior, calcule a altura aproximada de uma viga vertical a ser colocada 100 cm de A.

a) 28,5 cm

b) 14,2 cm

c) 1,42 cm

d) 3,1 cm

e) 8,5 cm

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Questão 40: As figuras I e II, a seguir, representam uma balança em duas situações de equilíbrio:

I - dois cones e um cubo equilibram 8 esferas; II - um cone equilibra um cubo e uma esfera.

O número de esferas que equilibram um cone é:

a) 2.

b) 3.

c) 4.

d) 5.

e) 6.

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