TRILHAS DA APRENDIZAGEM

É hora de

aprender!!

5º ano

Fonte: https://www.smartkids.com.br/data/24-agosto-dia-da-infancia

Ser criança

É brincar e ser feliz.

É sorrir e estudar.

É amar e ser amado.

É felicidade e alegria.

É o futuro no presente!

Apesar disto, ainda temos no Brasil e no Mundo, muitas crianças que ainda não tem escola

e atendimento médico apropriado. Por isto, este dia foi criado para que possamos refletir

sobre a situação dessas crianças e colaborar de alguma forma para que esta condição seja

revertida. Seja participando de projetos sociais e ações desenvolvidas por Ongs, ou até

mesmo ajudando uma criança próxima, doando um brinquedo, um livro ou um agasalho que

você não queira mais.

Para você saber mais sobre os direitos que toda a criança tem, clique e fique por dentro dos

Direitos da Criança.

O Fundo das Nações Unidas para a Infância e a UNICEF (em inglês: United Nations

Children's Fund - UNICEF) é um órgão das Nações Unidas que tem como objetivo

promover a defesa dos direitos das crianças, ajudar a dar resposta às suas necessidades e

contribuir para o seu desenvolvimento criando condições duradouras.

O UNICEF rege-se pela Convenção sobre os Direitos da Criança e trabalha para que esses

direitos se convertam em princípios éticos permanentes e em códigos de conduta

internacionais para as crianças.

https://nacoesunidas.org/direitoshumanos/declaracao/

Fonte: https://osestrelinhas.blogs.sapo.pt/16456.html

Responda às questões:

1 - Você concorda com esses direitos? Por quê?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

2 - Qual desses direitos você acha mais importante? Por quê?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

3 - Apesar desses direitos serem garantidos por Lei ainda existem muitas crianças que

trabalham e não tem seus direitos assistidos. De acordo com o texto acima, o quê você

podeira fazer para ajudar essas crianças?

_____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Aproveitando esse momento de isolamento social que estamos vivendo

e convivendo mais de perto com nossa família em casa, podemos fazer desse

espaço um lugar gostoso e harmonioso com a colaboração de todos da

família, e é claro com sua ajuda também!

Criança também tem Deveres...

Agora que você conhece os seus direitos, faça uma lista de seus deveres:

1 -

2 -

3 -

4 -

5 -

6 -

https://br.stockfresh.com/image/9172706/kid-girl-write-postcards

Leia com atenção e responda às questões relacionadas ao tema:

TODOS NÓS PODEMOS TORNAR O MUNDO ONDE VIVEMOS

MELHOR...

1- Que tipo de texto é esse?

( ) Carta ( ) Poema ( ) Receita ( ) Conto

2 - O texto fala sobre:

( ) Como é deixar de ser criança

( ) Como é bom ser criança.

( ) Das lembranças sobre a infância de alguém.

( ) Sobre brincadeiras.

3 - Quais são os seus brinquedos ou brincadeiras preferidas? Escreva nas de acordo

com a coluna:

Aproveite esse tempo em casa com a família, para fazer um humorômetro e ao final do mês você pode

saber e contar para sua família como foram os dias, entender o que está sentindo e tentar resolver

conversando com o pessoal de casa:

✓ Modelo de humorômetro que você pode fazer com folha sulfite, pincel e lápis de cor:

pinte cada rostinho com as expressões abaixo e depois é só você ir colorindo o

calendário de acordo com o seu humor:

Tem muita coisa legal pra se fazer em casa não é mesmo? Que tal fazermos um

delicioso brigadeiro? Convide a família para participar!

Fonte: https://oespacoeducar.com.br/wp-content/uploads/2020/05/2-8.jpg

Fonte: http://1.bp.blogspot.com/-z30lBcI9i3E/UCqo7aWYIyI/AAAAAAAAAPs/hYDDxG2bVtU/s1600/ScreenShot002.jpg

• Trabalhando com gráficos

Observe o gráfico de uma fábrica de doces a quantidade vendida em uma semana e

responda:

https://www.aoponto.com.br/wp-content/uploads/2013/01/c.jpg

a) Quantos doces foram vendidos nos três primeiros dias da semana?

_______________________________________________________________________

b) Qual dia da semana foi vendido mais doces?

_______________________________________________________________________

c) E menos doces? _______________________________________________________

d) Quantos doces ao todo foram vendidos nesta semana?

_______________________________________________________________________

e) Na semana anterior foi vendido o dobro dessa quantidade. Quantos doces foram

vendidos?______________________________________________________________

Vamos saber mais sobre PARLENDAS!

As parlendas fazem parte do nosso folclore brasileiro, são pequenos versos, com ou sem rimas,

e não necessariamente com algum sentido. É divertido, colabora na memorização e se torna um

aliado para pais e educadores na aprendizagem.

Vamos assistir um Pot-pourri parlendas – Palavra Cantada. Disponível em:

https://www.youtube.com/watch?v=cqp4N_Hqxvs

No vídeo acima, na parlenda do SAPO, aparece o sapo

brincando com um cata vento.

OLHA O SAPO DENTRO DO SACO.

O SACO COM O SAPO DENTRO,

O SAPO BATENDO O PAPO,

E O PAPO DO SAPO SOLTANDO O VENTO.

Vamos brincar com um catavento?

• Agora com a ajuda de um adulto, faça um lindo cata

vento. Segue o link do vídeo ensinando passo a passo

como confeccionar.

https://www.youtube.com/watch?v=OWTpTU864ZE

• Quando as crianças interagem com o catavento, o desenvolvimento motor é

favorecido. Segurando o catavento na mão, a força do vento o faz girar. Você pode

soprar ou deixar que o vento faça ele girar.

• Mais brincadeiras divertidas para brincar em casa!

Nesta brincadeira, seus irmãos e sua família têm que adivinhar a palavra que você

pensou! Pode ser filme, desenho, carro, comida, etc.

https://vamosbrincar.org.br/brincadeira/forca/

Para esta brincadeira você vai precisar de:

• Uma lousa ou uma cartolina

Como brincar

1o

Escolha uma palavra

2o

Na lousa ou cartolina desenhe uma forca e conte quantas letras tem sua palavra

3o

Depois que você contou quantas letras tem a sua palavra, faça a mesma quantidade de

espaços na lousa ou na cartolina

4o

Agora peça para seus amigos irem falando qualquer letra, porém o jogo acaba quando você

acerta as letras antes que seus erros formem um homenzinho palito

Brincar ensina a cuidar do meio ambiente, a descobrir como as coisas são feitas e a

valorizar o que é simples!

CINCO MARIAS

Cinco Marias pode ser jogado com um ou vários jogadores. Espalhe os saquinhos no

chão, sem que fiquem muito longe nem perto demais uns dos outros. A maneira mais

comum de jogar é começar pegando um saquinho e jogá-lo para cima.

Antes que o saquinho caia na mesa, pegue rapidamente outro saquinho com a

mesma mão que atirou o primeiro, se deixar o saquinho cair, você perde a vez para seu

parceiro.

Jogue para cima os dois que estão em sua mão e tente pegar mais um antes que os

outros caiam. Vá aumentando o número de saquinhos a cada jogada até tentar pegar todos

os cinco. Atenção: recupere o 1º saquinho ainda no ar, antes dele cair, sempre com a

mesma mão. Precisa ser bem rápido, é claro.

• Você pode brincar também acessando o link:

https://www.youtube.com/watch?v=_O54n7oIJuE

Material elaborado pela Equipe pedagógica e professores do Ensino

Fundamental - Anos Iniciais da ESCOLA E CRECHE MUNICIPAL

AÍDA ANDRADE CHAVES

“Educando para uma civilização em mudança”

Referências Bibliográficas:

https://www.smartkids.com.br/data/24-agosto-dia-da-infancia

https://osestrelinhas.blogs.sapo.pt/16456.html

https://br.stockfresh.com/image/9172706/kid-girl-write-postcards

https://oespacoeducar.com.br/2020/07/22/dia-da-infancia-sequencia-com-tema-infancia-para-alunos-em-

alfabetizacao/

https://oespacoeducar.com.br/wp-content/uploads/2020/05/2-8.jpg

https://www.psicoedu.com.br/2017/08/semaforo-das-emocoes-educacao-emocional-download.html

https://www.smartkids.com.br

https://www.aoponto.com.br/wp-content/uploads/2013/01/c.jpg

http://1.bp.blogspot.com/-

z30lBcI9i3E/UCqo7aWYIyI/AAAAAAAAAPs/hYDDxG2bVtU/s1600/ScreenShot002.jpg

https://vamosbrincar.org.br/brincadeira/forca/

https://www.youtube.com/watch?v=_O54n7oIJuE