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ameliarlima
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AVA NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃOPROPOSTA DE TRABALHO
CURSISTA: AMELIA RODRIGUES
Imagem: http://webpages.shepherd.edu/DREED01/WebQuest%20Reviews.html
TUTORIAL PARA CRIAR E EDITAR WEBQUEST: RECURSOS BÁSICOSPASSO A PASSO PARA CRIAR UMA WEBQUEST
ACESSE ESTE ENDEREÇO:http://www.webquestbrasil.org/criador2/
Podemos usar buscadores na internet para encontrar webquest e servidores:
SOLICITANDO UMA CONTA
CLICK AQUI
COMPLETAR
ESCOLHENDO MODELO
PERSONALIZANDO SUA WEBQUEST
AQUI VOCÊ ESCOLHE A FONTE DE SUA PREFERÊNCIA E AS CORES DA PÁGINA.
VOCÊ DEVE PREENCHER OS CAMPOS OBRIGATÓRIOS.
INTRODUÇÃO
VOCÊ TEM A OPÇÃO DE INSERIR IMAGEM QUE JÁ DEVE ESTAR SALVA EM SEU COMPUTADOR.
NO CAMPO ABAIXO O TEXTO DE INTRODUÇÃO DO SEU TRABALHO.
INSERIR IMAGEM
COLOCAR SEU TEXTO.
QUANDO TERMINAR PREENCHER TEM QUE CLICAR
EM ENVIAR..
COLOCANDO AS TAREFAS
VOCÊ TAMBÉM TEM OPÇÃO DE COLOCAR
IMAGEM DE SUA PREFERÊNCIA
SEU TEXTO
PROCESSO
Insira as sugestões de páginas de internet (URL's) para visita.s URL's (devem começar com http://)
Insira a descrição para essas URL's
(os links sem descrição não serão gravados)
AVALIAÇÃO
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ATINGIDAS PELOS ALUNOS AO TÉRMINO DAS TAREFAS.
ENDEREÇO DA WEBQUEST TRABALHADA COM ALUNOS 9º ANOS C/D
TURNO: VESPERTINO/2012
TEOREMA DE TALES
http://www.webquestbrasil.org/criador2/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=14763&id_pagina=1
ALUNOS SALA DE INFORMÁTICA:ESTUDO ATRAVÉS DA WEBQUEST PROPOSTA
ALUNOS/PROFESSORA SALA DE AULA APRESENTANDO TRABALHO PROPOSTO NA WEBQUEST.