UNIVERSIDADE DE SÃO PAULOESCOLA SUPERIOR DE AGRICULTURA “LUIZ DE

QUEIROZ”

Projeto Político Pedagógico do curso de Gestão Ambiental

DESCRIÇÃO GERAL DO CURSO

A proposta de criação do curso de graduação em Gestão Ambiental visou estabelecer a formação de profissionais com forte embasamento nas áreas de Administração, Ciências Humanas e Ciências do Ambiente.

A primeira turma para o Bacharelado em Gestão Ambiental ingressou na ESALQ/USP no ano letivo de 2002.

DESCRIÇÃO GERAL DO CURSOEm termos gerais, a atuação do

Gestor Ambiental se concentra nas relações dos seres humanos com o ambiente e visa reduzir a degradação ambiental, buscando manter viáveis os sistemas ecológicos dos quais dependem a vida e a produção.

DESCRIÇÃO GERAL DO CURSO

A necessidade de um profissional preparado para orientar instituições, públicas e privadas, a se organizarem para enfrentar as questões ambientais, em um meio onde os recursos naturais se tornam cada vez mais escassos, ameaçando a capacidade de suporte dos sistemas ecológicos, justifica a formação proposta neste curso.

OBJETIVO DO CURSO Propiciar uma formação que habilite

o profissional a compreender o meio natural, social,político, econômico e cultural no qual está inserido, e a tomar decisões em um mundo diversificado e interdependente.

HABILIDADES DO PROFISSIONAL

Administrativa;

Técnica;

Política, e

de Relacionamento Humano

ÁREAS ESSENCIAIS NA FORMAÇÃO DO GESTOR AMBIENTAL

Administração (Financeira, de Material, Mercadológica, da Produção, de Recursos Humanos e Seleção Pessoal, de Orçamentos e Organização e Métodos)

Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (Antropologia, Sociologia, Economia, Contabilidade, Direito, História do Movimento Ambientalista, Políticas Públicas Ambientais, Metodologia Científica e Educação Ambiental)

Ciências Ambientais e da Terra (Bioquímica, Microbiologia, Botânica, Zoologia, Genética e questões socioambientais, Ecologia e Conservação da Natureza, Geociências e hidrogeoquímica, Hidrologia, Geoprocessamento, Química, Cálculo, Estatística, Poluição de Ecossistemas, Recursos Energéticos e Ambientais e Edafologia)

ORGANIZAÇÃO, FUNCIONAMENTO E GESTÃO DO CURSO A administração do curso está

atualmente a cargo de uma Coordenação de Curso Intra-Unidade, composta por cinco professores e um aluno sob coordenação da Comissão de Graduação.

A Comissão de Graduação, integrada pelos coordenadores dos cursos e representantes de todos os Departamentos e do corpo discente de todos os cursos oferecidos, estabelece e supervisiona as políticas e diretrizes acadêmicas do curso.

A coordenação geral do curso tem o mandato de 2 anos sendo seus membros eleitos entre e pelos docentes que ministram disciplinas no curso.

Compete a coordenação de curso: I - elaborar propostas de ordenação das

disciplinas, analisando a pertinência do conteúdo programático, propondo alterações e, quando couber, promover a articulação entre os docentes das diferentes áreas do conhecimento ou dos Departamentos envolvidos, para definir integrações interdisciplinares, na elaboração das propostas curriculares;

II - submeter à Comissão de Graduação da Unidade a proposta global do respectivo currículo;

III - outras funções que lhe forem atribuídas pelo Regimento Geral da USP e pelo Regimento da Unidade.

Há representação discente com direito a voto, também eleita pelos seus pares.

CAGEA ( CENTRO ACADÊMICO DE GESTÃO AMBIENTAL)É um órgão estudantil que representa

os alunos do curso de graduação de Gestão Ambiental da ESALQ.

Defende os interesses dos graduandos no que diz respeito a mudanças estruturais no curso e apoiando no que for necessário a complementação da formação do Gestor.

Representa os estudantes dentro e fora do âmbito universitário.

Obrigada!