Um sentimento naturalQue acontece com razão

A amizade é tudo - Jeito Moleque ( Thiaguinho e Rodriguinho)

É Deus que escolheQuem vai se dar bem!

A caminhada é igualSeguindo a mesma direçãoPensando juntos nós vamos além!

Lágrimas na vitóriaSempre na derrota ou glóriaÉ luz na escuridãoSomos um só coração

Sempre vivo na memóriaFaz parte da minha históriaNada vai nos separar

É se dar sem esperarNada em troca dessa união

É ter alguém pra contar

Na indecisão!

Nunca se desesperarSempre ali pra estender a mão

Maior valor não há!

É feito irmão!

VOCÊ É UM GRANDE AMIGO?

Um sentimento naturalQue acontece com razãoÉ Deus que escolheQuem vai se dar bem!A caminhada é igualSeguindo a mesma direçãoPensando juntos nós vamos

além!Lágrimas na vitóriaSempre na derrota ou glóriaÉ luz na escuridãoSomos um só coração

(1) A amizade é tudo (Thiaguinho e Rodriguinho)

Sempre vivo na memóriaFaz parte da minha históriaNada vai nos separarA amizade é tudo!É se dar sem esperarNada em troca dessa uniãoÉ ter alguém pra contarNa indecisão!Nunca se desesperarSempre ali pra estender a mãoMaior valor não há!É feito irmão!

(2) CANÇÃO DA AMÉRICA (Fernando Brant e Milton

Nascimento)

Amigo é coisa para se guardarDebaixo de sete chavesDentro do coraçãoAssim falava a canção que na América ouviMas quem cantava chorouAo ver o seu amigo partir

Mas quem ficou, no pensamento voouCom seu canto que o outro lembrouE quem voou, no pensamento ficouCom a lembrança que o outro cantou

Amigo é coisa para se guardarNo lado esquerdo do peitoMesmo que o tempo e a distância digam "não"Mesmo esquecendo a cançãoO que importa é ouvirA voz que vem do coração

Pois seja o que vier, venha o que vierQualquer dia, amigo, eu voltoA te encontrarQualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar

As músicas “Amizade é

tudo” e “Canção da América” abordam o

mesmo assunto: amizade.

Comente a forma como cada canção

define a amizade. E para

você, de que modo ela é

definida?

ATIVIDADESTexto “1”

1- Faça a morfossintaxe das palavras grifadas.

2- Use o verbo “seguir”(v.6) em uma frase cujo predicado seja verbo-nominal. Classifique o seu núcleo nominal.

3- Dê a transitividade dos verbos “ escolher e desesperar”.

4- Há vários tipos de sujeito. Reconheça o tipo de sujeito do verbo haver no penúltimo verso. Justifique sua resposta.

5- O pronome substantivo indefinido “nada” aparece duas vezes no texto, ambas exercendo a mesma função sintática. A afirmativa procede? Justifique.

6- Pode-se afirmar que em “Somos um só coração” há sujeito indeterminado. Comente a veracidade da afirmativa, baseando-se no conteúdo estudado.

7- Use o verbo “estender” em duas frases, ambas com a partícula SE. A saber:

em uma o sujeito será indeterminado, na outra simples. Justifique sua construção.

8- Observe estas duas frases: “Maior valor não há” e “Não dão valor à vida.”

. função sintática de valor; . F.s. de à vida.

Texto “2”

9- Faça a morfossintaxe das palavras grifadas.

10- A palavra “não” é geralmente usada como advérbio, sendo, portanto, um adjunto adverbial. No verso “Mesmo que o tempo e a distância digam ‘não’”, isso acontece? Justifique sua resposta.

11- O vocábulo “amigo” aparece diversas vezes no texto. Em todas, ,exerce a mesma função sintática? Por quê?

12- Que função sintática “quem” assume nos versos 5, 7 e 9?

13- “Canção” é um substantivo, por isso pode exercer, basicamente, todas as funções sintáticas. Na música “Canção da América”, ele representa duas vezes o sujeito. Analise as duas situações e responda se a afirmação é verdadeira ou falsa. Justifique sua resposta.

14- Retire do texto:

. uma conjunção coordenativa;

. uma locução conjuntiva subordinativa;

. um verbo intransitivo;

. um predicativo do sujeito.