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PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL, PESQUISA E EXTENSÃO - PR.PDEPE CHAMADA PARA SUBMISSÃO DE CAPÍTULOS DE LIVRO - 2015.1 TCCendo Saberes– UNIPE Conselho Editorial Coordenadores de Editoração Prof.ª Ms. Ana Paula de Jesus Tomé Pereira Prof. Dr. André de Paula Rêgo Graciano Luz Prof.ª Ms. Carla Patrícia Novaes dos Santos Fechine Prof. Dr. Marcio de Lima Coutinho Programação Visual e Arte Final ASCOM Comissão de Pareceristas Prof.ª Dr.ª Josevânia da Silva Prof.ªMs. Uyara de Sousa arbosa Prof. Ms. Vinicius Gomes Martins Prof.ª Ms. Andréa Carla Brandão da Costa Santos Prof.ª Esp. Iza Neves de Araújo Nascimento Foco e Escopo “TCCendo Saberes - UNIPE” trata-se de uma coleção de publicação semestral destinada a estimular o estudo, a produção e divulgação de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), no formato de capítulo sobre temas relevantes das áreas da Saúde, Tecnologia, Gestão e Desenvolvimento por parte de docentes e discentes do Centro Universitário de João Pessoa - UNIPÊ. Assim, busca promover e divulgar o conhecimento científico, bem como discutir o significado de práticas tanto no campo profissional como no da pesquisa. 1

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PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL, PESQUISA E EXTENSÃO - PR.PDEPE

CHAMADA PARA SUBMISSÃO DE CAPÍTULOS DE LIVRO - 2015.1

TCCendo Saberes– UNIPE

Conselho Editorial

Coordenadores de Editoração

Prof.ª Ms. Ana Paula de Jesus Tomé Pereira

Prof. Dr. André de Paula Rêgo Graciano Luz

Prof.ª Ms. Carla Patrícia Novaes dos Santos Fechine

Prof. Dr. Marcio de Lima Coutinho

Programação Visual e Arte Final

ASCOM

Comissão de Pareceristas

Prof.ª Dr.ª Josevânia da Silva

Prof.ªMs. Uyara de Sousa arbosa

Prof. Ms. Vinicius Gomes Martins

Prof.ª Ms. Andréa Carla Brandão da Costa Santos

Prof.ª Esp. Iza Neves de Araújo Nascimento

Foco e Escopo

“TCCendo Saberes - UNIPE” trata-se de uma coleção de publicação semestral destinada a estimular o estudo, a produção e divulgação de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), no formato de capítulo sobre temas relevantes das áreas da Saúde, Tecnologia, Gestão e Desenvolvimento por parte de docentes e discentes do Centro Universitário de João Pessoa - UNIPÊ. Assim, busca promover e divulgar o conhecimento científico, bem como discutir o significado de práticas tanto no campo profissional como no da pesquisa.

Políticas de Seção

Capítulos de LivroOs Trabalhos de Conclusão de Curso deverão ser submetidos na forma de capítulos de livro, os quais devem ser trabalhos originais contendo relatos de pesquisa com dados empíricos, projetos aplicados, pesquisa bibliográfica e/ou documental com contribuição significativa.

Processo de Avaliação por Pares

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Todos os trabalhos recebidos serão submetidos à avaliação de dois pareceristas selecionados pelo corpo editorial, que resultará na recomendação ou rejeição da publicação. Nesse processo será utilizada a avaliação cega, mantendo-se o anonimato dos autores e dos pareceristas.

Política de Acesso Livre

Esta coleção oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, disponibilizando, gratuitamente, o conhecimento científico ao público e proporcionando maior democratização mundial do conhecimento.

Diretrizes para Autores

1) Nesta chamada, deverão ser submetidos capítulos de livro referentes aos TCC defendidos/apresentados em 2014.2.

2) Trabalhos de Conclusão de Curso deverão ser submetidos no formato de capítulo e enviados por e-mail direcionado a [email protected];

3) Os capítulos de livro submetidos, desde que de acordo com as normas para publicação, descritas abaixo, serão encaminhados a dois pareceristas membros do Conselho Editorial para avaliação cega. Dois pareceres favoráveis indicarão a aceitação final para publicação.

4) A decisão final acerca da publicação ou não do manuscrito é sempre da Comissão Editorial.

5) A responsabilidade pelos conteúdos dos capítulos é daqueles que o escrevem.

6) Com o propósito de facilitar o processo de avaliação cega, os dados completos do autor devem constar separadamente do texto, na primeira folha do manuscrito, tais como nome, endereço, telefone e e-mail para contato, cargo/função e instituição a que está vinculado, título acadêmico (dar preferência às identificações que qualifiquem o autor na área de conhecimento do capítulo). Nas demais laudas do manuscrito, não deverão conter informações que possibilitem a identificação voluntária ou involuntária do autor, como agradecimentos a colaboradores e /ou dedicatórias, bem como informações contidas nos campos das propriedades do documento (para retirar informações do autor das propriedades do documento, procure em “Arquivo” > “Propriedades” - para versões anteriores ao Microsoft Office 2007, e “Arquivo”> “Preparar”> “Propriedades” para Microsoft Office 2007).

7) Todo e qualquer texto encaminhado para a avaliação deve ser acompanhado de carta assinada por todos os autores, onde esteja explicitada a intenção de submissão do trabalho para publicação e a declaração de responsabilidade pelos aspectos éticos e a autoria do trabalho. Essa carta deve conter, ainda, autorização para reformulação de linguagem, se necessária para atender aos padrões da coleção TCCendo Saberes - UNIPE. (Apêndice II).

8) Serão autores dos capítulos o professor orientador doTCC e o aluno(a) orientando(a). Caso haja co-orientador, o mesmo pode entrar na coautoria, não excedendo o limite de três autores por capítulo.

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9) Só serão avaliados os capítulos que estiverem dentro das normas do TCCendo Saberes. Caso não esteja dentro das normas, o trabalho será devolvido para os respectivos autores.

Formatação do arquivo

1) O manuscrito : sendo um capítulo, ao todo deve ter no mínimo 10 e no máximo 12 páginas (em espaçamento simples), desde a folha de rosto até as Referências, em formato A4, devendo ser paginado desde a folha de Rosto, que receberá número de página 1.

2) O arquivo: deve estar digitado no Word (versão mais atual), utilizando-se a fonte Times New Roman; corpo 12; entrelinhamento simples (1,0); alinhamento justificado; sendo 3 cm nas margens esquerda e superior e 2 cm nas margens direita e inferior, em tamanho A4; com títulos e subtítulos em caixa alta e alinhamento centralizado.

3) Folha de rosto com identificação : É a primeira folha e deve conter o Título original do capítulo, identificação dos autores contendo nome, endereço, telefone e e-mail para contato, cargo/função e instituição a que está vinculado, título acadêmico (dar preferência às identificações que qualifiquem o autor na área de conhecimento do capítulo).

4) Folha de rosto sem identificação : É a segunda folha e deve conter Título original do capítulo, resumos em português, e sem identificação de autoria.

Resumos em português: Parágrafo contendo as seções do trabalho com no mínimo 150 palavras e no máximo 250 palavras escrito na primeira linha abaixo do cabeçalho “RESUMO”. Ao fim do resumo, listar pelo menos três e no máximo cinco palavras-chave (em letras minúsculas e separadas por ponto).Ver Apêndice III.

5)  Corpo do Texto: 5.1) Trabalhos Empíricos: Inicia-se com a INTRODUÇÃO, logo abaixo do resumo na

mesma página. As subseções do corpo do texto não começam cada uma em uma nova página e seus títulos devem estar alinhados à esquerda e escritos em caixa alta e em negrito (por exemplo, INTRODUÇÃO, MÉTODO, RESULTADOS E DISCUSSÃO, CONSIDERAÇÕES FINAIS e REFERÊNCIAS em capítulos empíricos). Os subtítulos das subseções devem estar em caixa alta sem negrito (por exemplo, os subtítulos da subseção MÉTODO: PARTICIPANTES, ou ANÁLISE DOS DADOS). Títulos e subtítulos não devem ser acompanhados de ponto final. Caso haja subdivisões no texto, recomendam-se no máximo três níveis de intertítulos.

5.2) Trabalhos Teóricos: Inicia-se com a INTRODUÇÃO, logo abaixo do resumo na mesma página. As subseções do corpo do texto não começam cada uma em uma nova página e seus títulos devem estar alinhados à esquerda e escritos em caixa alta e em negrito (por exemplo, INTRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO, CONSIDERAÇÕES FINAIS e REFERÊNCIAS em capítulos teóricos). Os subtítulos das subseções devem estar em caixa alta sem negrito. Títulos e subtítulos não devem ser acompanhados de ponto final. Caso haja subdivisões no texto, recomendam-se no máximo três níveis de intertítulos.

6)  Notas: Devem ser evitadas sempre que possível. No entanto, se não houver outra possibilidade, devem ser indicadas no texto por algarismos arábicos sobrescritos e apresentadas imediatamente após o Corpo do texto.

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7) Citações e referências : Qualquer citação deve ser referenciada. As citações diretas deverão ser seguidas do(s) sobrenome(s) do(s) autor(es), ano e página, consoante o sistema autor/data.

Quanto ao formato, as citações diretas até três linhas devem vir incorporadas ao texto, entre aspas; e aquelas acima de três linhas devem ser transcritas em parágrafo separado, seguindo as diretrizes da ABNT (NBR 10520).

Segundo Sá (1995, p. 27): “[...] por meio da mesma ‘arte de conversação’ que abrange tão extensa e significativa parte da nossa existência cotidiana [...]”.

As referências, ao final do texto, devem ser alinhadas somente à esquerda, em espaço simples e separadas entre si por um espaço (enter), seguindo as diretrizes da ABNT (NBR 6023).

Artigo científico:

COSTA, V. R. À margem da lei: o Programa Comunidade Solidária. Em Pauta: revista da Faculdade de Serviço Social da UERJ, Rio de Janeiro, n. 12, p. 131-148, 1998.

Artigo e/ou matéria de revista, boletim etc. em meio eletrônico:

SILVA, M. M. L. Crimes da era digital. .Net, Rio de Janeiro, nov. 1998.Seção Ponto de Vista. Disponível em: <http://www.brazilnet.com.br/contexts/brasilrevistas.htm>. Acesso em: 28 nov. 1998.

8) Imagens, tabelas, gráficos: devem estar inseridos no devido local, no corpo do texto, com respectivas legendas ou outras informações necessárias.No caso de imagens, deverão estar no formato jpeg, resolução mínima de 300 dpi, e ser gravadas e encaminhadas também em arquivos separados. Não serão aceitas imagens, tabelas ou gráficos coloridos. Devem-se utilizar as cores preto e branco ou em escala de cinza.

Em caso de desenho, tabela, gráfico,quadro, retrato, figura,etc, sua identificação deverá aparecer na parte superior seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos, travessão e do respectivo título.Na parte inferior, indicar a fonte consultada.

9) Destaques: o uso de negrito deve ficar restrito aos títulos; o de itálico, apenas para destacar conceitos ou palavras em língua estrangeira.

10) Ao Conselho Editorial é reservado o direito de fazer as revisões gramaticais e alterações pertinentes, bem como de adequar os trabalhos a serem publicados às normas editoriais da TCCendo Saberes - UNIPE e àquelas disciplinadas pela ABNT, quando houver necessidade.

Itens de verificação para submissão

Como parte do processo de submissão, os autores são obrigados a verificar a conformidade da submissão em relação a todos os itens listados a seguir. As submissões que não estiverem de acordo com as normas serão devolvidas aos autores.

1) Na contribuição submetida consta carta assinada por todos os autores, scaneada e anexada (verificar em diretrizes para autores o conteúdo que deve conter a carta).

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2) Arquivos para submissão estão em formato Microsoft Word, OpenOffice ou RTF (desde que não ultrapassem 2MB).

3) O texto está em espaço simples (1,0); usa uma fonte de 12-pontos; emprega itálico em vez de sublinhado (exceto em endereços URL); as figuras e tabelas estão inseridas no texto, não no final do documento, como anexos.

4) O texto segue os padrões de estilo e requisitos bibliográficos descritos em Diretrizes para Autores.

5) A identificação de autoria do trabalho foi removida do arquivo e da opção Propriedades no Word, garantindo desta forma o critério de sigilo, caso submetido para avaliação por pares.

6) Critérios de Avaliação: Para facilitar a elaboração dos capítulos de livro, recomenda-se a seguinte formatação por tipo de trabalho (ver Quadro 1).

Quadro 1 – Critérios de avaliação por tipo de trabalho.Trabalhos Empíricos Trabalhos Bibliográficos/Documental

Introdução

- Concisa;- Delimitação do tema;- Clareza dos objetivos; Introdução

- Concisa;- Delimitação do tema;- Clareza dos objetivos;- Método*

Método

- Tipo de Estudo;- Participantes;- Local;- Instrumento e Procedimento de Coleta;- Aspectos Éticos;- Análise de Dados;

Método* *O método pode estar contido na introdução;

Resultados/Discussão

- Tabelas e Figuras com conteúdos adequados;- Correspondência com objetivos propostos;- Discussão contextualizada;- Bibliografia atualizada;

Desenvolvimento

- Correspondência com os objetivos propostos;- Bibliografia atualizada;

Considerações Finais

- Apresentação do Desfecho;- Limitações e Sugestões de pesquisas futuras;

Considerações Finais

- Apresentação do Desfecho;- Limitações e Sugestões de pesquisas futuras;

Referências - ABNT 6023; Referências - ABNT 6023; Fonte: Tccendo Saberes (2015).

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Processo de captação dos capítulos para apreciação 2014.2

Divulgação do Edital (Chamada Interna); 16 de MarçoEnvio das propostas de capítulos de livro pelos professores orientadores juntamente com os orientandos; 16/03 a 10/04 de 2015

Período de Análise dos capítulos pelos pareceristas e sugestão de modificações aos autores;

10/04 a 30/04/2015

Encaminhamentos para a editoração e período de formatação gráfica;

05 /2015

Divulgação/Entrega dos livros e lançamento do novo edital 08/2015

ContatoEm caso de dúvidas ou informações: [email protected]

João Pessoa, 16 de Março de 2015.

Prof.ª Ms. Ana Paula de Jesus Tomé Pereira

Prof. Dr. André de Paula Rêgo Graciano Luz

Prof. Dr. Márcio de Lima Coutinho

Prof.ª Ms. Carla Patrícia Novaes dos S. Fechine

(Coordenadores)

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APÊNDICE I

Modelo da Folha de Rosto com Identificação

TÍTULO DO CAPÍTULO EM PORTUGUÊS

Identificação dos autores

1º Autor

Nome do discente orientado:Curso no qual o TCC foi concluído:E-mail:Telefone:

2º Autor

Nome do docente orientador:Titulação (dar preferência às identificações que qualifiquem o autor na área de conhecimento do capítulo):E-mail:Telefone:Curso no qual o TCC foi concluído:

3º Autor (caso tenha)

Nome do docente coorientador:Titulação (dar preferência às identificações que qualifiquem o autor na área de conhecimento do capítulo):Cargo, curso e instituição a que está vinculado:E-mail:Telefone:

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APÊNDICE II

Modelo de Carta de Submissão do Capítulo

À COMISSÃO EDITORIAL DO TCCendo SABERES - UNIPÊ,

Prezados Senhores,

Encaminhamos à comissão editorial para apreciação e publicação o capítulo de livro intitulado , que se trata de um dizer se é relato de pesquisa ou projeto aplicado.

Declaramos que o presente trabalho é inédito e original e que atende a todos os procedimentos éticos pela legislação vigente e autorizamos o processo editorial.

Declaramos, ainda, que autorizamos a reformulação da linguagem em termos ortográficos e de padronização das normas, se necessária, para atender aos padrões da coleção TCCendo Saberes - UNIPE. 

Estamos desde já à inteira disposição para quaisquer informações que se fizerem necessária.

Atenciosamente,

João Pessoa, ___ de ________ de 2015

Nome do 1º autor(a)

___________________________________

Nome do 2º autor(a)

___________________________________

Nome do 3º autor(a), caso houver.

___________________________________

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APÊNDICE IIIModelo de Capítulo de Livro

TÍTULO CENTRALIZADO, ESCRITO EM NEGRITO E CAIXA ALTA

Nome do discente orientando: Escrever o nome do discente Curso no qual o TCC foi concluído: CursoE-mail: [email protected]: (83) XXXX XXXX

Nome do docente orientador: Escrever o nome do discenteTitulação:Último títuloE-mail: [email protected]: (83) XXXX XXXXCurso no qual o TCC foi concluído: curso

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REPETIR O TÍTULO CENTRALIZADO, ESCRITO EM NEGRITO E CAIXA ALTA

RESUMO

Introdução: O resumo deve conter as partes principais do trabalho, como introdução, objetivo, método, resultados e conclusão. O resumo teve conter até 200 palavras. Objetivo:resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo.Método:resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo. Resultados:resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo. Considerações finais: resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo.

Palavras-chave: Palavra01.Palabra02. Palavra03.

INTRODUÇÃO

A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo.

A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo.

A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo.

A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a

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apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo.

A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo.

A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo.

A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo.

A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo.

A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo. A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo.

A introdução deve apresentar a problemática abordada, demonstrando os principais conceitos, bem como destacar a justificativa e relevância do referido estudo. Deve-se utilizar o último parágrafo para a apresentação do objetivo do estudo.

Mediante o exposto, este estudo teve por objetivo apresentar um modelo de apresentação de capítulos de livro para submissão e publicação no TCCendo Saberes- UNIPÊ.

MÉTODO

TIPO DE ESTUDO

Como exemplo, trata-se de uma pesquisa de caráter retrospectivo e descritivo, documental com abordagem quantitativa. A forma de escrita pode variar conforme a natureza do estudo, podendo ainda ser um estudo bibliográfico ou documental.

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PARTICIPANTES

Descrever quem são os participantes, características, forma de seleção dos mesmos, etc. Descrever quem são os participantes, características, forma de seleção dos mesmos.Descrever quem são os participantes, características, forma de seleção dos mesmos.Descrever quem são os participantes, características, forma de seleção dos mesmos.

INSTRUMENTOS

Nesta subseção, descrevemos os equipamentos ou materiais utilizados e sua função na pesquisa.Nesta subseção, descrevemos os equipamentos ou materiais utilizados e sua função na pesquisa.

PROCEDIMENTOS

Os procedimentos do estudo precisam ser descritos detalhadamente, informando como os dados foram coletados, para permitir a reprodução passo a passo e/ou o entendimento do que foi feito. Os procedimentos do estudo precisam ser descritos detalhadamente, informando como os dados foram coletados, para permitir a reprodução passo a passo e/ou o entendimento do que foi feito.

ANÁLISE DOS DADOS

Indicar como foi realizada a análise dos dados e porque se escolheu determinado tipo de análise. Se foram utilizados testes estatísticos, software, etc.Indicar como foi realizada a análise dos dados e porque se escolheu determinado tipo de análise. Se foram utilizados testes estatísticos, software, etc.Indicar como foi realizada a análise dos dados e porque se escolheu determinado tipo de análise. Se foram utilizados testes estatísticos, software, etc.

RESULTADOS E DISCUSSÃO

Os resultados e discussão deverão vir em sessão única, podendo os autores apresentarem os resultados e seguir com a discussão dos mesmos.

Em relação ao uso de tabelas e figuras, deve-se usar o modelo de organização proposto pela ABNT. Não utilizar cores.

Tabela 1 - Distribuição dos participantes segundo as características sócio-demográficasCARACTERÍSTICAS N %

GÊNEROMasculino 12 60Feminino 8 40

ESTADO CIVILSolteiro(a) 6 30Casado(a) 10 50Viúvo(a) 3 15Outros 1 5

ESCOLARIDADEAnalfabeto(a) 5 25

Nível Fundamental 12 60Nível Médio 3 15

Fonte: Dados da pesquisa, 2013.

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Os resultados e discussão deverão vir em sessão única, podendo os autores apresentarem os resultados e seguir com a discussão dos mesmos. Em relação ao uso de tabelas e figuras, deve-se usar o modelo de organização proposto pela ABNT. Não utilizar cores.

Exemplo exemplo. Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo

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No caso de gráficos e figuras, segue a mesma estrutura de normas da ABNT.

Gráfico 1- Distribuição dos participantes quanto ao diagnóstico

25%

20%20%

35%

AVEDoença de AlzheimerFraturaOutros

Fonte: Dados da pesquisa, 2013

Exemplo exemplo. Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo

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Exemplo exemplo. Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo Exemplo exemplo

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Devem ser fundamentadas no objetivo do trabalho, precisas e expostas de forma muito clara. Nessa etapa do artigo, os autores podem utilizar sua criatividade para salientar os dados obtidos e sugerir a aplicação dos resultados de forma prática, recapitulando alguns resultados relevantes.

A conclusão não deve repetir o que já foi escrito nos resultados e na discussão, mas pode resgatar alguns itens relevantes para confirmar se o objetivo foi alcançado ou não. Caso negativo, explicar o porquê.Aqui também são apresentadas sugestões para novos estudos da mesma natureza.

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REFERÊNCIAS

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BORBA, C. P.; SILVA, L. A. S. M. Grupo da terceira idade nova vida do SESC: influência para o envelhecimento bem-sucedido. 2002. Disponível em: <http://189.75.118.67/CBCENF/sistemainscricoes/arquivosTrabalhos/grupo%20de%20terceira%20idade%20nova%20vida%20do%20sesc.pdf> Acesso em: 20 set. 2013.

CHELONI, C.F.P; PINHEIRO, F.L.S; MEDEIROS, A.L. Prevalência de depressão em idosos institucionalizados no município de Mossoró/RN segundo escala de depressão geriátrica (Yesavage). Expressão v.34, n. 61-37, 2003.

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