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O Universidade do Estado de Santa Catarina Vestibular 2013.2 Caderno de Prova (Tarde) 07 de julho das 15h às 19h30min 50 questões FÍSICA (14 questões) QUÍMICA (14 questões) HISTÓRIA (11 questões) GEOGRAFIA (11 questões) REDAÇÃO Instruções ___________________________________________ Para fazer a prova você usará: este caderno de prova; um cartão-resposta que contém o seu nome, número de inscrição e espaço para sua assinatura. Verifique, no caderno de prova, se: faltam folhas e a sequência das questões está correta; há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade. Atenção! _________________________________________ Não é permitido qualquer tipo de consulta durante a realização da prova. Para cada questão são apresentadas 5 (cinco) alternativas (a, b, c, d, e). Apenas uma delas constitui a resposta correta em relação ao enunciado da questão. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais. Não destaque folhas da prova. Você somente poderá entregar sua prova após 60 (sessenta) minutos do início. Os três últimos candidatos somente poderão retirar-se da sala simultaneamente. Ao se retirar da sala não leve consigo nenhum material de prova, exceto o quadro para conferência de gabarito. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova completo e o cartão-resposta devidamente preenchido e assinado. NOME DO(A) CANDIDATO(A) 07

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O

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vestibular 2013.2

Caderno de Prova (Tarde)

����

���� ����

07 de julho

das 15h às 19h30min

50 questões FÍSICA (14 questões) QUÍMICA (14 questões) HISTÓRIA (11 questões) GEOGRAFIA (11 questões) REDAÇÃO

Instruções ___________________________________________

Para fazer a prova você usará:

■ este caderno de prova; ■ um cartão-resposta que contém o seu nome,

número de inscrição e espaço para sua assinatura.

Verifique, no caderno de prova, se:

■ faltam folhas e a sequência das questões está correta;

■ há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas.

Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade.

Atenção! _________________________________________

■ Não é permitido qualquer tipo de consulta durante a realização da prova.

■ Para cada questão são apresentadas 5 (cinco) alternativas (a, b, c, d, e). Apenas uma delas constitui a resposta correta em relação ao enunciado da questão.

■ A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais.

■ Não destaque folhas da prova. ■ Você somente poderá entregar sua prova após

60 (sessenta) minutos do início. ■ Os três últimos candidatos somente poderão

retirar-se da sala simultaneamente. ■ Ao se retirar da sala não leve consigo nenhum

material de prova, exceto o quadro para conferência de gabarito.

Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova completo e o cartão-resposta devidamente preenchido e assinado.

NOME DO(A) CANDIDATO(A)

07

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Redação ___________________________________________

A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação terá o número de linhas copiadas descontado para efeito de correção. Será atribuída pontuação 0 (zero) às redações: ■ escritas a lápis, lapiseira ou caneta de tinta que não seja na cor azul ou preta; ■ que não estiverem desenvolvidas na folha oficial definitiva de resposta; ■ que não observarem o limite mínimo de 20 e o máximo de 30 linhas; ■ que não atenderem à forma solicitada (dissertação); ■ com fuga total do tema; ■ resultantes de plágio; ■ com identificação (nome, assinatura, rubrica ou apelido) do candidato na folha oficial definitiva de redação.

QUADRO PARA CONFERÊNCIA DE GABARITO

SOMENTE ESTA PARTE PODERÁ SER DESTACADA �

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

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FÍSICA (14 questões)

Questão 01

Considere os vetores 1

Fr

e 2

Fr

que representam deslocamentos e são perpendiculares entre si.

Sabendo-se que 1

Fr

tem módulo igual a 8 cm e que o vetor resultante da soma 21

F+Frr

tem

módulo igual a 10 cm, então o vetor 2

Fr

possui módulo igual a:

A. ( ) 6 cm B. ( ) 36 cm C. ( ) 2 cm D. ( ) 4 cm E. ( ) 18 cm Questão 02 Um patinador está em pé e inicialmente em repouso sobre o gelo, segurando duas bolas maciças, A e B, de massas mA=3,0 kg e mB=5,0 kg. O patinador tem 80,0 kg de massa e lança a bola A horizontalmente para a frente, com velocidade de 0,5 m/s em relação ao solo. A seguir, ele lança a bola B com a mesma velocidade, direção e o mesmo sentido que lançou a bola A. Assinale a alternativa que corresponde ao módulo da velocidade final do patinador. A. ( ) 0,0115 m/s B. ( ) 0,05 m/s C. ( ) 20,0 m/s D. ( ) 0,5 m/s E. ( ) 86,9 m/s Questão 03 Um disco de raio R está girando com velocidade angular constante. Considere um ponto situado a uma distância r < R do centro do disco. É correto afirmar que o vetor velocidade deste ponto é: A. ( ) tangente a um círculo de raio R, com direção variável e módulo constante. B. ( ) paralelo ao raio r, com direção variável e módulo constante. C. ( ) tangente a um círculo de raio r, com direção variável e módulo constante. D. ( ) paralelo ao raio r, com direção e módulo variáveis. E. ( ) perpendicular ao raio r, com direção e módulo constantes.

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Questão 04 A Figura 1 mostra um plano com inclinação θ. Sobre o plano inclinado, há um bloco de massa M que está preso, em uma das extremidades, a um dinamômetro D. A outra extremidade está presa ao bloco de massa m, por meio de um fio que passa por uma polia. Despreze as massas da polia e as do fio, assim como o atrito entre o bloco de massa M e o plano inclinado.

Figura 1

Sabendo que o sistema está em equilíbrio estático, assinale a alternativa que representa a força lida no dinamômetro. A. ( ) ( ) θgsenm+M=F B. ( ) mg+θMgsen=F

C. ( ) ( )gm+M=F D. ( ) Mg+θmgsen=F E. ( ) mg+θMgcos=F Questão 05

A magnitude da força gravitacional entre um satélite e a Terra é igual a F. Se a massa do satélite e a distância entre o satélite e o centro da Terra diminuírem pela metade, a magnitude da força gravitacional é:

A. ( ) F B. ( ) F/2 C. ( ) F/4 D. ( ) 4F E. ( ) 2F

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Questão 06 O ato de içar um baú repleto de moedas de ouro do fundo do mar, com velocidade constante, é mais fácil enquanto ele estiver imerso. Com base nesta afirmação, assinale a alternativa correta: A. ( ) A magnitude do peso do baú é menor enquanto ele estiver imerso. B. ( ) A magnitude da força utilizada para içar o baú, enquanto ele estiver completamente

imerso, é igual à soma das magnitudes do peso dele e do empuxo que atuam sobre ele.

C. ( ) A magnitude da força utilizada para içar o baú, enquanto ele estiver completamente imerso, é igual à diferença entre as magnitudes do seu peso e do empuxo que atuam sobre ele.

D. ( ) A magnitude do empuxo da água sobre o baú anula peso dele. E. ( ) A densidade das moedas de ouro, no interior do baú, é menor dentro da água. Questão 07 Analise as proposições relacionadas aos fenômenos ondulatórios. I. A onda sonora é uma onda transversal que se propaga no vácuo com uma velocidade

menor do que a velocidade da luz. II. O efeito Doppler ocorrerá, em qualquer tipo de fenômeno ondulatório, sempre que a

frequência aparente da onda, percebida pelo observador, for diferente da frequência real da onda emitida pela fonte.

III. Todas as ondas eletromagnéticas possuem a mesma frequência de oscilação, porém diferentes comprimentos de onda.

Assinale a alternativa correta: A. ( ) Somente a afirmativa II é verdadeira. B. ( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. D. ( ) Somente a afirmativa III é verdadeira. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras. Questão 08 Assinale a alternativa incorreta a respeito dos conceitos de termologia ou de processos termodinâmicos, envolvendo transferências de energia entre dois corpos. A. ( ) Quanto maior a altitude, menor é a pressão atmosférica e menor é a temperatura de

ebulição da água. B. ( ) Quando as moléculas de um meio material vibram, o calor é transmitido por condução. C. ( ) A convecção é um processo de transferência de calor que ocorre somente em meios

fluidos. D. ( ) A temperatura de um corpo é a medida da quantidade de calor contida nele. E. ( ) A radiação é um processo de transferência de calor que, também, ocorre se os corpos

estiverem no vácuo.

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Questão 09 Considere as proposições relacionadas à Teoria da Termodinâmica. I. Em uma expansão isotérmica de um gás ideal, todo calor absorvido é completamente

convertido em trabalho. II. Em uma expansão adiabática a densidade e a temperatura de um gás ideal diminuem. III. A Primeira Lei da Termodinâmica refere-se ao Princípio de Conservação de Energia. IV. De acordo com a Segunda Lei da Termodinâmica, uma máquina térmica que opera em

ciclo jamais transformará calor integralmente em trabalho, se nenhuma mudança ocorrer no ambiente.

Assinale a alternativa correta: A. ( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras. Questão 10 A interação elétrica entre partículas eletricamente carregadas não necessita de contato entre as partículas, ou seja, ela pode ocorrer a distância. A interação ocorre por meio de campos elétricos, que dão origem a uma lei de força conhecida como Lei de Coulomb. A magnitude da força, que atua entre duas partículas eletricamente carregadas, depende apenas: A. ( ) das cargas das partículas e da distância de separação entre elas. B. ( ) da distância de separação entre elas e do meio em que estão imersas. C. ( ) da carga de uma das partículas, da distância de separação entre elas e do meio em

que estão imersas. D. ( ) da carga de uma das partículas e da distância de separação entre elas. E. ( ) das cargas das partículas, da distância de separação entre elas e do meio em que

estão imersas. Questão 11 Considere uma região do espaço onde exista somente um campo magnético uniforme e constante, cujas linhas de campo são lineares e paralelas entre si. Uma partícula eletricamente carregada penetra nesta região, com vetor velocidade paralelo às linhas do campo magnético. Com relação ao movimento da partícula, após penetrar na região do campo magnético, é correto afirmar que a partícula descreve um movimento: A. ( ) retilíneo uniformemente variado, com a magnitude do vetor velocidade proporcional à

magnitude do campo magnético. B. ( ) retilíneo uniformemente variado, com a magnitude da aceleração proporcional à

magnitude do campo magnético. C. ( ) circular uniforme, com a magnitude da aceleração proporcional à magnitude do campo

magnético. D. ( ) retilíneo uniforme, com a magnitude do vetor velocidade permanecendo constante. E. ( ) circular uniforme, com a magnitude da aceleração nula.

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Questão 12 O efeito da indução eletromagnética foi descoberto por Michael Faraday em 1831. Um anel de material condutor encontra-se imerso em um campo magnético, de forma que o fluxo do campo magnético que atravessa a área delimitada pelo anel seja diferente de zero. Analise as proposições em relação ao efeito da indução eletromagnética. I. A magnitude da força eletromotriz induzida no anel é proporcional à variação do fluxo

magnético que atravessa a área delimitada pelo anel. II. A magnitude da força eletromotriz induzida no anel depende apenas da magnitude do campo

magnético que atravessa a área delimitada pelo anel. III. O sentido da corrente elétrica induzida no anel independe da variação do fluxo magnético

que atravessa a área delimitada pelo anel. IV. A magnitude da corrente elétrica induzida no anel depende do diâmetro do anel e da

magnitude do campo magnético que atravessa a área delimitada pelo anel. Assinale a alternativa correta: A. ( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. D. ( ) Somente a afirmativa IV é verdadeira. E. ( ) Somente a afirmativa I é verdadeira. Questão 13 Em um dia de verão, um atleta decide mergulhar em uma piscina de profundidade igual a Hp . Antes de mergulhar, ele visualiza a piscina, avalia a profundidade e conclui que, aparentemente, ela é igual a Ha . Com base nesta observação, assinale a alternativa correta.

A. ( ) Ha ≤ Hp, pois o índice de refração da água é menor do que o do ar.

B. ( ) Ha ≤ Hp, pois o índice de refração da água é maior do que o do ar.

C. ( ) Ha ≥ Hp, pois o índice de refração da água é maior do que o do ar.

D. ( ) Ha ≥ Hp, pois o índice de refração da água é menor do que o do ar.

E. ( ) Ha ≤ Hp, pois o índice de refração da água é igual ao do ar.

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Questão 14 Há 100 anos Niels Bohr propôs um modelo para a descrição do átomo de Hidrogênio. Bohr considerou um modelo planetário em que um elétron orbita um próton da mesma forma que a Terra orbita o Sol. No modelo atômico de Bohr, novos ingredientes físicos tiveram que ser considerados, entrando em cena a natureza quântica da matéria. A respeito desses novos ingredientes, introduzidos no modelo atômico de Bohr, analise as proposições. I. Os raios das possíveis órbitas do elétron ao redor do próton são quantizados, ou seja,

assumem valores discretos. II. O elétron, em suas possíveis órbitas ao redor do próton, pode assumir quaisquer valores de

energias. III. Ao passar de uma órbita com raio maior para uma órbita com raio menor, o elétron emite um

fóton, ou seja, radiação eletromagnética na forma de luz. Assinale a alternativa correta: A. ( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. C. ( ) Somente a afirmativa II é verdadeira. D. ( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

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FORMULÁRIO DE FÍSICA

2

002

1attvxx ++= atvv += 0 xavv ∆+= 2

2

0

2

A

PI =

( )tosvxx θc00 += ( ) 2

002

1sen gttvyy −+= θ

t∆

∆=

θω ...

21++= FFFR

rrr

T

πω

2= rv ω= θRS =

R

vac

2

=

maF =

g

LT π2= kxF = constante

3

2

=r

T

mgP = θcosFdW = mvQ = dghpp += 0

V

md = mghE =

2

2

1mvE =

A

FP =

R

vmF

2

= 2

2

1kxE = WQU −=∆ NFF µ=

TmcQ ∆= mLQ ±= VpW ∆=

t

EP

∆=

'

111

ppf+=

1

2

Carnot 1T

T−=η

1Q

W=η dVgE =

2

21

r

qqkF =

2

21

r

mmGF =

r

qkV =

2r

qkE =

qVU =

2n

eV6,13-E =

θsenqvBF = nRTpV =

BLvε = RiU =

t

qi

∆=

t

B

∆Φ−=ε

=2

0nnar ( )

±=

FS

DS

0 vv

vvff

m

2211θsennθsenn =

v

cn =

( )TLL ∆+= .10 α θseniLBF = fv λ= θcosBAB =Φ

r

iB

π

µ

2

0= ...,5,3,1;4

== nnLλ

...,3,2,1;2

== nnLλ

smc /100,38×=

A

mT ⋅×= −7

0104πµ

25

0 /100,1 mNp ×= m1053,0a10-

0×= )/(3,8 KmolJR ⋅=

2/0,10 smg =

2211/107,6 kgmNG ⋅×= −

)/(0,12

Cgcalc o

OH⋅= JeV 19

106,11−×=

33/100,1

2mkgd OH ×= gcalL

fusão/80= smvS /330= Jcal 41 =

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QUÍMICA (14 questões)

Questão 15 Assinale a alternativa correta levando em consideração o modelo atômico proposto por Niels Bohr, no início do século XX. A. ( ) A carga elétrica do elétron depende do orbital em que este se encontra. B. ( ) O núcleo de um átomo é composto por prótons e elétrons. C. ( ) A energia de um elétron contido em um determinado átomo pode assumir um valor

qualquer. D. ( ) Há emissão de radiação eletromagnética quando um elétron transita de um nível de

energia mais baixo para um nível mais alto. E. ( ) Em escala atômica, a energia de um elétron é uma grandeza quantizada. Questão 16 O ouro puro possui algumas características químicas: cor amarelada e brilhante, alta densidade e significativa inércia química, ou seja, baixa reatividade. É extremamente maleável e dúctil, pois, com apenas 1,0 grama deste elemento, é possível confeccionar um fio de até 3,0 km de comprimento com 0,005 mm de espessura. Em relação a este elemento químico, assinale a alternativa correta. A. ( ) O ouro não pode ser considerado um metal de transição externa. B. ( ) Quando este elemento se apresenta na forma catiônica trivalente estão presentes 76

elétrons em sua eletrosfera. C. ( ) No ouro o subnível energético 4d está incompleto, possuindo 9 elétrons. D. ( ) Este elemento químico pertence a um período incompleto da tabela periódica. E. ( ) Neste elemento químico a espécie Au1+ possui 80 prótons no núcleo. Questão 17 Se ao realizarmos um experimento em casa, adicionando em um copo de água 3 colheres de sopa de soda cáustica e 3 colheres de óleo de cozinha, ao aquecer a mistura, mantendo fervura, o óleo sofre uma: A. ( ) hidrogenação catalítica. B. ( ) polimerização por condensação. C. ( ) polimerização por adição. D. ( ) hidrólise ácida. E. ( ) saponificação.

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Questão 18 A figura abaixo representa a curva de solubilidade de alguns sais.

Assinale a alternativa que representa, sequencialmente, a massa (em gramas) de nitrato de potássio que é cristalizada e a massa que permanece na solução, quando uma solução aquosa saturada desse sal a 50ºC é resfriada para 20ºC.

A. ( ) 90g e 40g B. ( ) 40g e 90g C. ( ) 90g e 130g D. ( ) 10g e 65g E. ( ) 05g e 40g

Questão 19

Analise a série de reatividade dos metais abaixo.

Assinale a alternativa que contém a reação que irá ocorrer espontaneamente.

A. ( ) Fe(s) + Ca(NO3)2(aq) B. ( ) Ni(s) + 2 KCℓ(aq) C. ( ) Mg(s) + CuSO4(aq) D. ( ) 2Ag(s) + NiSO4(aq) E. ( ) Cu(s) + ZnSO4(aq)

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Questão 20 Considere as constantes de acidez e de produto de solubilidade no quadro abaixo.

Constante de acidez, Ka Produto de solubilidade, Kps

HBr 1x109 La(OH)3 2x10-21 HF 6,4x10-4 Ce(OH)3 6x10-22 HCN 4,8x10-10 Cr(OH)3 2x10-30 HBrO 2,0x10-9 Au(OH)3 3x10-6 CH3COOH 1,8x10-5 Aℓ(OH)3 3x10-34

Assinale a alternativa correta em relação ao quadro.

A. ( ) Considerando soluções aquosas saturadas com os hidróxidos que constam no quadro, verifica-se que a ordem crescente do pH das soluções é Au(OH)3 > La(OH)3 > Ce(OH)3 > Aℓ(OH)3 > Cr(OH)3.

B. ( ) A ordem crescente de solubilidade, em mol L-1, dos hidróxidos em água é Au(OH)3, La(OH)3, Ce(OH)3, Cr(OH)3, Aℓ(OH)3.

C. ( ) Ácido cianídrico é um ácido volátil e perigoso devido ao poder sufocante. Desta forma, quando se faz necessário o uso dessa substância, acidifica-se a solução de maneira a deslocar o equilíbrio de dissociação para a direita, reduzindo a volatilização do ácido e diminuindo as chances de intoxicação.

D. ( ) A ordem decrescente de basicidade dos ânions dos ácidos é CN- > BrO- > CH3COO- > F- > Br-.

E. ( ) A mistura de soluções contendo um ácido forte e um hidróxido pouco solúvel diminui substancialmente a solubilidade do hidróxido, devido ao efeito do íon comum.

Questão 21 Em geral os monossacarídeos apresentam as seguintes propriedades:

I. podem ser oxidados facilmente; II. são razoavelmente solúveis em água. As propriedades I e II são, respectivamente, devido à presença de:

A. ( ) grupos hidroxila e grupos aldeído. B. ( ) ligações de hidrogênio e grupos aldeído. C. ( ) grupos carboxila e grupos hidroxila. D. ( ) grupos aldeído e ligações de hidrogênio. E. ( ) ligações de hidrogênio e grupos hidroxila.

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Questão 22

Bifenilas policloradas (BPCs) são uma classe de contaminantes orgânicos formados por dois anéis benzênicos unidos por uma ligação C-C, sendo que de 1 a 10 átomos de cloro podem substituir os hidrogênios na estrutura. A fórmula geral de uma BPC é C12H(10-n)Cℓn. As propriedades isolantes, dielétricas e a alta estabilidade química desses compostos levaram ao seu uso diversificado, tais como em sistemas de transferência de calor, plastificantes usados em tintas, lubrificantes, fluido dielétrico em transformadores, pesticidas, etc. No Brasil, a fabricação, comercialização e o uso de BPCs foram proibidos em 1981, devido à alta toxicidade e aos impactos causados à saúde e ao ambiente. No Japão, a restrição já data da década de 70. A estrutura geral de uma bifenila policlorada é mostrada abaixo.

Com relação às BPCs, assinale a alternativa correta.

A. ( ) As BPCs têm em sua estrutura ligações sigma e pi, apresentando entre os átomos de carbono somente ligações duplas.

B. ( ) A massa molar da BPC com 3 átomos de cloro é 260,5 g mol-1. C. ( ) As BPCs são compostos orgânicos com baixa polaridade, por isso, quando expostas

ao ambiente aquático, tendem a ser retidas nos tecidos lipofílicos de animais marinhos, contaminando-os e também àqueles que porventura se alimentarem destes animais marinhos.

D. ( ) A solubilidade em água da BPC com 10 átomos de cloro na estrutura é bastante alta, pois o cloro é um elemento altamente eletronegativo, conferindo assim alto momento de dipolo à molécula.

E. ( ) Recentemente, na cidade de Florianópolis, ocorreu um vazamento de óleo de transformador contendo BPCs próximo a uma área destinada à maricultura, mas como esses compostos não apresentam toxicidade ao ambiente marinho, a área foi liberada.

Questão 23 Os óxidos de nitrogênio NO e NO2 são emitidos pelos automóveis e podem contribuir para a destruição da camada de ozônio. O processo ocorre em duas etapas:

Etapa 1: O3 + NO → O2 + NO2 Etapa 2: NO2 + O3 → 2O2 + NO Em relação a este processo, indique a alternativa incorreta.

A. ( ) O NO não é consumido no processo. B. ( ) O O2 é o catalisador no processo de destruição do ozônio. C. ( ) O NO e NO2 são catalisadores neste processo. D. ( ) Trata-se de uma catálise homogênea. E. ( ) Os catalisadores diminuem a energia de ativação de reações químicas.

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Questão 24 Algumas substâncias apresentam aromas bastante agradáveis e podem ser utilizadas na área de perfumaria, assim como os agentes aromatizantes em alimentos. Dentre as várias substâncias, as cetonas e os aldeídos são bastante utilizados. Estas propriedades também são encontradas na acetofenona (aroma de pistache) e no benzaldeído (aroma de amêndoas). A reação a seguir utiliza a acetofenona para a formação da imina com 70% de rendimento da reação.

O

NH2catalisador

N

acetofenona

H2O

Assinale a alternativa que contém a massa de imina obtida a partir de 1 mol de acetofenona, na reação apresentada acima.

A. ( ) 147,0 B. ( ) 109,2 C. ( ) 102,9 D. ( ) 84,0 E. ( ) 93,5

Questão 25

Considerando os elementos neônio, estrôncio, níquel, bismuto e sódio e as propriedades periódicas dos elementos, assinale a alternativa incorreta.

A. ( ) O raio atômico cresce na ordem: Ne > Na > Ni > Bi > Sr. B. ( ) A eletronegatividade é uma tendência dos átomos atraírem para si a nuvem eletrônica

quando esses estão envolvidos em uma ligação química. Na tabela periódica, pode-se prever que a eletronegatividade aumenta da esquerda para a direita, em relação aos grupos, e nos períodos, de baixo para cima, excetuando-se dessa análise os elementos do grupo 18.

C. ( ) Entre os elementos citados acima, aquele que apresenta maior potencial de ionização é o Ne, e aquele que apresenta menor potencial é o Na.

D. ( ) Compostos de gases nobres são pouco frequentes devido à baixa reatividade desses elementos. Entretanto, compostos moleculares entre alguns gases nobres, principalmente criptônio e xenônio, contendo flúor ou oxigênio já foram sintetizados.

E. ( ) Compostos obtidos entre elementos muito próximos na tabela periódica tendem a formar ligações covalentes ou metálicas, devido a pouca diferença em suas eletronegatividades.

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Questão 26 Explosivos são usados de forma pacífica na abertura de estradas, túneis e minas ou na implosão de edifícios. O princípio teórico do processo químico envolvido está relacionado ao conceito de energia de ligação. A decomposição da nitroglicerina, C3H5N3O9(ℓ), é rápida e gera grande quantidade de gases como N2(g), CO2(g), H2O(g) e pequena quantidade de O2(g). Analise as proposições em relação ao processo de combustão.

I. A energia das ligações na nitroglicerina é fraca. II. A reação tem ∆H > 0. III. A energia das ligações nos produtos formados é muito fraca. Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente a afirmativa I é verdadeira. B. ( ) Somente a afirmativa II é verdadeira. C. ( ) Somente a afirmativa III é verdadeira. D. ( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. E. ( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. Questão 27 Assinale a alternativa correta considerando a reação química incompleta em que XX indica uma substância desconhecida.

Aℓ2O3(s) + 6HCℓ(aq) → 2AℓCℓ3(aq) + XX(ℓ)

A. ( ) A substância XX é uma hidroxila; a reação é uma reação de neutralização; Aℓ2O3 é um óxido; HCℓ é um ácido e AℓCℓ3 é um sal.

B. ( ) A substância XX é um óxido de hidrogênio; a reação é uma reação de neutralização; Aℓ2O3 é um óxido; HCℓ é um ácido e AℓCℓ3 é um sal.

C. ( ) A substância XX é um óxido de hidrogênio; a reação é uma reação de oxirredução; Aℓ2O3 é uma base; HCℓ é um ácido e AℓCℓ3 é um sal.

D. ( ) A substância XX é um óxido de hidrogênio; a reação é uma reação de precipitação; Aℓ2O3 é um óxido; HCℓ é um ácido e AℓCℓ3 é um sal.

E. ( ) A substância XX é um óxido de hidrogênio; a reação é uma reação de neutralização; Aℓ2O3 é um hidróxido; HCℓ é um ácido e AℓCℓ3 é um sal.

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Questão 28 Um dos mais promissores sistemas de células de combustível envolve a reação entre o gás hidrogênio e o gás oxigênio para formar água como único produto. Estas pilhas geram eletricidade duas vezes mais eficientes que o melhor motor de combustão interna. As semirreações envolvidas na célula de combustível de hidrogênio e os seus respectivos potenciais padrões de redução são: (I) 4e- + O2(g) + 2H2O(ℓ) → 4OH-

(aq) Eo = +0,40 V

(II) 4H2 O(ℓ) + 4e- → 2H2(g) + 4OH-(aq) E

o = -0,83 V Assinale a alternativa correta em relação as semirreações (I) e (II).

A. ( ) A força eletromotriz da célula é de -1,23V; a semirreação (I) ocorre no ânodo e a semirreação (II) ocorre no cátodo.

B. ( ) A força eletromotriz da célula é de -0,43 V; a semirreação (I) ocorre no cátodo e a semirreação (II) ocorre no ânodo.

C. ( ) A força eletromotriz da célula é de +1,23 V; a semirreação (I) ocorre no cátodo e a semirreação (II) ocorre no ânodo.

D. ( ) A força eletromotriz da célula é de +1,23 V; a semirreação (I) ocorre no ânodo e a semirreação (II) ocorre no cátodo.

E. ( ) A força eletromotriz da célula é de -0,43 V; a semirreação (I) ocorre no ânodo e a semirreação (II) ocorre no cátodo.

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HISTÓRIA (11 questões)

Questão 29 Observe a charge:

Disponível em: <http://www2.uol.com.br/angeli/?imagem=335&total=335>.

Considerando a crítica social e a proposta de analogia contida na charge, analise as proposições.

I. A charge estabelece uma analogia com o pelourinho – coluna de pedra ou de madeira, disposta em praça ou lugar central e público –, historicamente conhecido como instrumento de exibição e castigo aos escravos, à época da escravidão no Brasil.

II. Ao fazer referência à informatização de um instrumento de castigo do passado, no Brasil, a charge utiliza-se de um expediente de analogia anacrônica com o objetivo de chamar a atenção para as condições de trabalho de muitos trabalhadores rurais, ainda precárias.

III. A charge contribui para chamar a atenção sobre permanências, na história, das relações de trabalho no campo, no Brasil, sendo a face mais cruel aquela que submete trabalhadores, no presente, a condições de trabalho análogas às dos escravos.

Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente a afirmativa I é verdadeira. B. ( ) Somente a afirmativa II é verdadeira. C. ( ) Somente a afirmativa III é verdadeira. D. ( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

- O conceito é o mesmo, só que agora eu posso

programar o número e a intensidade de chibatadas!

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Questão 30 Leia o excerto abaixo: Santos receava os fuzilamentos; por exemplo, se fuzilassem o imperador, e com ele as pessoas de sociedade? Recordou que o Terror... Aires tirou-lhe o Terror da cabeça. As ocasiões fazem as revoluções, disse ele, sem intenção de rimar, mas gostou que rimasse, para dar forma fixa à ideia. Depois lembrou a índole branda do povo. O povo mudaria de governo, sem tocar nas pessoas. Haveria lances de generosidade. Para provar o que dizia referiu um caso que lhe contara um velho amigo, o Marechal Beaurepaire Rohan. Era no tempo da Regência. O imperador fora ao Teatro de S. Pedro de Alcântara. No fim do espetáculo, o amigo, então moço, ouviu grande rumor do lado da Igreja de S. Francisco, e correu a saber o que era. Falou a um homem, que bradava indignado, e soube dele que o cocheiro do imperador não tirara o chapéu no momento em que este chegara à porta para entrar no coche; o homem acrescentou: "Eu sou ré..." Naquele tempo os republicanos por brevidade eram assim chamados. "Eu sou ré, mas não consinto que faltem ao respeito a este menino!"

MACHADO DE ASSIS, Manuel Maria. Esaú e Jacó. São Paulo: Globo, 1997, p. 133. Analise as proposições sobre o excerto acima e o contexto histórico a que ele se refere, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa. ( ) A revolução de que trata o excerto refere-se à mudança do regime político no Brasil, do

regime imperial para o republicano. ( ) O excerto trata da independência do Brasil e o temor de que essa mudança pudesse afetar

o país de forma violenta, incluindo o risco de fuzilamento do imperador Dom Pedro I. ( ) O “Terror”, a que se refere Santos, retrata os conflitos e as tensões ocorridos no período

regencial, como, por exemplo, a Guerra dos Farrapos. ( ) As referências à “índole branda do povo” e ao fato de que o “povo mudaria de governo,

sem tocar nas pessoas”, seguidas do exemplo dado por Aires para provar o que dizia, podem ser lidas como uma crítica contundente do autor às relações sociais e de poder estabelecidas no Brasil, que também ajudaram a explicar de que maneira o novo regime político, tratado no texto, foi instaurado.

( ) A expressão “as ocasiões fazem as revoluções” pode ser lida de diferentes maneiras, mas, no contexto histórico tratado, pode-se interpretá-la como uma crítica de Machado de Assis à onda de adesismos ao novo regime político por parte de lideranças políticas antagônicas – liberais, conservadoras e republicanas – que empunharam uma mesma bandeira, iniciando uma série de mudanças oportunas de posição política.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo:

A. ( ) V – V – F – F – V B. ( ) F – F – V – V – F C. ( ) F – V – V – F – F D. ( ) V – F – V – F – V E. ( ) V – F – F – V – V

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Questão 31 Sobre o AI-5 na história do Brasil, assinale a alternativa correta.

A. ( ) AI-5 foi baixado por Getúlio Vargas em 1938, quando ocorreu a implantação do Estado Novo. Principais medidas: dava plenos poderes ao Presidente da República e estabelecia a cassação de políticos que se opusessem ao governo.

B. ( ) AI-5 foi baixado pelos militares, em dezembro de 1968. Principais medidas: fortalecia o poder Executivo e suspendia o habeas corpus para os presos políticos.

C. ( ) AI-5 foi baixado no governo do general João Batista Figueiredo, ao assumir o governo em 1979. Principais medidas: previa a abertura política iniciada por Geisel e a promulgação da Lei de Anistia.

D. ( ) AI-5 foi aprovado no governo de Fernando Collor de Mello em 1990 e implantado pela ministra Zélia Cardoso de Melo. Principais medidas: congelava os preços, instituía nova moeda e limitava os saques das poupanças.

E. ( ) AI-5 foi aprovado no governo de Luiz Inácio Lula da Silva em 2003. Principais medidas: mudou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, tornando obrigatório o ensino da História da África, da cultura africana e dos afrodescendentes na Educação Básica.

Questão 32 Sobre a população nativa do território brasileiro, no século XVI, assinale a alternativa incorreta.

A. ( ) Quando os portugueses chegaram ao litoral atlântico sul-americano ele já era ocupado por mais de mil povos seminômades que viviam da caça, da pesca, da coleta e da agricultura.

B. ( ) Estudos apontam que os grupos indígenas que habitavam o território, que hoje é o Brasil, quando da chegada dos portugueses, eram passivos e ingênuos, por isso sua dominação e seu controle foi relativamente tranquilo para Portugal.

C. ( ) Estudos apontam que os tupi-guaranis são originários da região amazônica, mas o crescimento da população e as mudanças ambientais, dentre outros motivos, forçaram-nos a abandonar suas terras e partir em direção ao litoral.

D. ( ) Quando os portugueses chegaram ao território, que hoje é o Brasil, os tupis ocupavam quase toda a faixa costeira entre os atuais estados do Ceará e São Paulo, enquanto que os guaranis localizavam-se mais ao Sul.

E. ( ) Os tupis do litoral foram os primeiros povos nativos a tomar contato com os europeus. Formavam o grupo mais numeroso, por isso, muitas vezes, a imagem do tupi é confundida como se representasse todos os indígenas do território brasileiro.

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Questão 33 Observe o quadro e leia o excerto abaixo.

Índice do Salário mínimo real (1960-1970) (1960=100)

Ano % 1960 100,00 1964 92,42 1967 71,92 1968 70,38 1970 68,93

SILVA, Francisco Carlos Teixeira da. A modernização autoritária: do golpe militar à redemocratização (1964/1984) In: LINHARES, Maria Yedda (org.). História Geral do Brasil. Rio de Janeiro: Campus, 1990, p. 294. “Um pequeno, mas bem informado grupo de observadores na comunidade financeira internacional está começando a perceber um milagre econômico em formação no Brasil”. Assim principia um artigo de Antonio Gebauer, vice-presidente assistente da Morgan Guaranty Trust Company of New York, grupo americano ao qual pertence o Morgan Bank, que tem concedido vultosos financiamentos ao Brasil. [..] O referido artigo depois de destacar o desempenho econômico favorável e em aceleração a partir da Revolução de 1964, prevê que “os anos 70 poderia constituir a década na qual esse “gigante adormecido” (como o Brasil é frequentemente chamado por seus cidadãos) consolidará finalmente a sua lendária promessa econômica.”

Revista Veja, edição 122, 06/01/1971, p. 30. Considerando os dados do quadro, o conteúdo do excerto e o contexto histórico a que eles se referem, analise as proposições.

I. O quadro evidencia que em 10 anos o salário mínimo dos brasileiros sofreu uma perda de mais de 30%.

II. O artigo, alvo da notícia da revista Veja, mostra que o período entre 1964 e 1970 era percebido pelos analistas internacionais como o de expansão econômica.

III. Os dados apresentados sobre o salário mínimo e o teor da notícia da revista Veja evidenciam que o “milagre econômico” brasileiro não atingiu igualmente a todos, ocultando uma situação perversa para as relações sociais no Brasil: o crescimento da dívida externa e a concentração de renda.

IV. Analisando-se o contexto histórico, depreende-se que o crescimento econômico, observado principalmente entre 1968 e 1974, aumentou o poder de compra dos mais ricos, o que contribuiu de modo importante para a elevação dos preços dos bens e das mercadorias. Essa dinâmica atingiu diretamente os mais pobres, haja vista que o salário mínimo não subiu na mesma proporção que os preços.

Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

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Questão 34 A escravidão estava em toda parte. Mesmo os ex-escravos, quando ficavam livres, compravam escravos. Havia, de fato, uma legitimidade muito grande. Ao mesmo tempo, isso não eliminava a dimensão trágica da questão, que, nos termos atuais da ONU, foi um crime contra a humanidade. Estamos falando de milhões de pessoas. Desses milhões, uma quantidade enorme sequer chegava ao Brasil com vida. E muitos dos que chegavam sobreviviam por pouco tempo. Há uma trajetória de violência que não pode ser esquecida. MATTOS, Hebe. Entrevista a Marcelo Scarrone. Revista de História, Biblioteca Nacional, 01/08/2011. Disponível em: <http://www.revistadehistoria.com.br/secao/entrevista/hebe-mattos>.

Considerando-se o excerto e o contexto histórico, analise as proposições e a relação proposta entre elas.

I. A partir do excerto da entrevista de Hebe Mattos, depreende-se que a escravidão não estava circunscrita aos engenhos, mas sim que ela foi constitutiva das sociabilidades tanto da colônia quanto do império.

II. O sistema escravista confundia-se com a própria ordem social do período, tal ordem era mantida por meio da contribuição dos grupos sociais que formavam as sociedades da época, incluindo pobres brancos e negros alforriados. A legitimidade de tal sistema possibilitava uma mobilidade social relativa, que permitia a inserção de determinados sujeitos no processo produtivo sem, no entanto, significar uma ascensão significativa na hierarquia social excludente.

Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Tanto a primeira quanto a segunda proposições são falsas. B. ( ) As duas proposições são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta

da primeira. C. ( ) A primeira proposição é verdadeira, e a segunda, falsa. D. ( ) As duas proposições são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da

primeira. E. ( ) A primeira proposição é falsa, e a segunda, verdadeira.

Questão 35 Sobre a segunda metade do século XIX, é correto afirmar.

A. ( ) Ocorreram várias mudanças nos países europeus, entre elas a formação de novos países, como a Itália e a Alemanha.

B. ( ) As relações de trabalho, na Europa, eram baseadas na escravidão, cujos trabalhadores se organizavam em sindicatos a fim de garantir seus direitos trabalhistas, tais como descanso semanal remunerado e limitação da jornada de trabalho.

C. ( ) Com o desenvolvimento da industrialização em países como a Inglaterra, houve crescimento da participação política das mulheres, pelo voto nas eleições dos governantes.

D. ( ) Na França, ocorreu a Revolução Francesa e posteriormente o governo de Napoleão Bonaparte.

E. ( ) Neste período, na Europa, houve uma grande migração de pessoas que deixaram as cidades, em busca de melhores condições de vida no campo.

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Questão 36 A reprodução de Stradanus (c. 1619) e o texto do Frei Bartolomé de Las Casas (publicado pela primeira vez no ano 1552) referem-se à colonização da América, no final do século XV e início do século XVI.

Jan van der Straet (Stradanus). Sleeping “América” is awakened by Amerigo Vespucci. An allegorical engraving for Americae decimal pars by Jean-Théodore de Bry (Oppenheim, c. 1619). Disponível em: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Theodor_Galle_after_Johannes_Stradanus>. PNG.

Na ilha Espanhola que foi a primeira, como se disse, a que chegaram os espanhóis, começaram as grandes matanças e perdas de gente, tendo os espanhóis começado a tomar as mulheres e os filhos dos índios para deles servir-se e usar mal e a comer seus víveres adquiridos por seus suores e trabalhos, não se contentando com o que os índios de bom grado lhe davam (...) Depois de muitos outros abusos, violências e tormentos a que os submetiam, os índios começaram a perceber que esses homens não podiam ter descido do céu.

LAS CASAS, Bartolomé. O Paraíso destruído. Porto Alegre: L&PM, 1984, p. 31.

Análise as proposições em relação à reprodução de Stradanus, ao texto e ao contexto histórico.

I. A partir da análise da reprodução de Stradanus pode-se concluir que os europeus se representavam como superiores aos grupos não europeus.

II. Os grupos que viviam na América aparecem na reprodução de Stradanus como bárbaros que comiam carne humana e vivam nus.

III. A reprodução de Stradanus transmite a ideia de que o contato entre europeus e habitantes da América foi pacífico. Já o texto de Las Casas mostra o contrário, que houve abusos e violência dos espanhóis contra os nativos da América.

IV. A análise dos documentos (reprodução de Stradanus e trecho de Las Casas) nos mostra que os vestígios produzidos no passado possibilitam múltiplas explicações históricas.

Assinale a alternativa correta. A. ( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

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Questão 37 Sobre a Europa no período entre o século V e o século XV, analise as proposições.

I. Durante os séculos VIII e XIV a Península Ibérica foi habitada por povos que professavam o islamismo, catolicismo e judaísmo.

II. A economia era baseada na produção industrial e as pessoas que trabalhavam eram majoritariamente servos, e não tinham a propriedade das terras.

III. Este período é marcado pelo grande poder da Igreja Católica. IV. Neste período ocorreram inovações tecnológicas tais como: o arado de metal, a rotação de

culturas e os moinhos movidos pelo vento ou pela água, o que acarretou em aumento da produtividade agrícola.

V. Um aspecto marcante, deste período, foram as guerras religiosas contra os povos que não eram seguidores do catolicismo.

Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas I, III, IV e V são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

Questão 38 O século XX é marcado por várias transformações entre as quais a independência e formação de novos países nos continentes africano e asiático, processo conhecido como Descolonização da África e da Ásia. Em relação à história do continente africano, analise as proposições.

I. A maioria dos países africanos tornou-se independente no final do século XIX devido ao desenvolvimento da industrialização nos países europeus.

II. O continente africano é caracterizado por diferenças étnicas, linguísticas e culturais. III. Os processos de independência dos países africanos foram pacíficos, possibilitando, desta

forma, o desenvolvimento de estados democráticos. IV. O Norte da África é caracterizado pela presença de povos que seguem a religião islâmica

como, por exemplo, os marroquinos e argelinos. V. Ao sul do deserto do Saara, o continente africano é conhecido como África Negra. Esta

região é formada por vários países entre os quais citam-se a África do Sul, Angola, Camarões e Nigéria.

Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas II, IV e V são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

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Questão 39 Leia a citação, observe a imagem e, a partir deles, analise as proposições. “As fotografias não mentem, mas mentirosos podem fotografar”. Lewis Hine in: BURKE, Peter. A testemunha ocular. Bauru, SP: EDUSC, 2004, p. 25.

Mercado Público de Florianópolis e Rua Conselheiro Mafra – antes de 1935 – acervo do IHGSC – disponível em: <http://www.velhobruxo.tns.ufsc.br/Albuma01.htm>. I. A partir de Lewis Hine conclui-se que o fotógrafo faz uma escolha e que as fotografias,

além de ser em uma seleção sobre um tema, também podem ser manipuladas, forjadas. II. As fotografias podem ser utilizadas como documentos históricos, possibilitando-nos

conhecer aspectos do passado. III. Na fotografia acima podem ser identificadas atividades econômicas que eram

desenvolvidas pela população, no centro da cidade de Florianópolis. IV. É possível afirmar que no mercado público de Florianópolis circulavam pessoas de distintas

classes sociais e que exerciam diversas funções tais como militares, trabalhadores braçais e comerciantes.

Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

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GEOGRAFIA (11 questões)

Questão 40 Assinale a alternativa incorreta em relação aos aspectos físicos de Santa Catarina.

A. ( ) A vegetação de mangue está presente no litoral catarinense. B. ( ) O rio Peperi-Guaçu é o divisor natural entre Santa Catarina e Argentina. C. ( ) A vegetação original mais extensa do Estado é a vegetação litorânea. D. ( ) O relevo catarinense é muito acidentado, com ocorrência de serras no planalto que

recebem nomes locais como Serra do Espigão, da Capanema, da Farofa e da Fortuna. E. ( ) O clima é quente e úmido no verão e frio e menos úmido no inverno. Questão 41 Santa Catarina apresenta "Ilhas Culturais" muito características, originárias do processo de ocupação de seu território. As culturas açoriana, alemã, italiana e gauchesca identificam, respectivamente, as seguintes cidades:

A. ( ) Garopaba, Ibirama, Urussanga, São Joaquim B. ( ) São Joaquim, Urussanga, Ibirama, Garopaba C. ( ) Urussanga, São Joaquim, Garopaba, Ibirama D. ( ) Ibirama, Garopaba, São Joaquim, Urussanga E. ( ) Florianópolis, Blumenau, Nova Trento e Joinville Questão 42 Assinale a alternativa que contém o nome dos países que ainda mantêm possessões no Oceano Atlântico: A. ( ) Espanha, Austrália, Alemanha e Itália. B. ( ) Austrália, Noruega, Portugal e Alemanha. C. ( ) Portugal, Reino Unido, França e Espanha. D. ( ) Reino Unido, Austrália e Estados Unidos. E. ( ) China, França, Itália e Argentina.

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Questão 43 Relacione as colunas: (1) Rússia ( ) País com menor superfície terrestre, sendo também menos

populoso do mundo. (2) Vaticano ( ) País mais povoado do mundo. (3) China ( ) País com maior superfície terrestre. (4) Mônaco ( ) País mais populoso do mundo. (5) Mongólia ( ) País menos povoado do mundo. Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

A. ( ) 2 – 1 – 4 – 3 – 5 B. ( ) 4 – 2 – 1 – 5 – 3 C. ( ) 5 – 3 – 4 – 1 – 2 D. ( ) 5 – 4 – 3 – 2 – 1 E. ( ) 2 – 4 – 1 – 3 – 5 Questão 44 Assinale a alternativa correta sobre coordenadas geográficas. A. ( ) Meridiano de Greenwich é o que passa sobre a localidade de Greenwich, na

Alemanha, e que, por convenção, divide o globo terrestre em várias partes, como um gomo de laranja.

B. ( ) Paralelo é uma circunferência imaginária que pode ser traçada até 180 vezes sobre a superfície terrestre.

C. ( ) A longitude é determinada pelo ângulo formado pela posição de um determinado ponto e o plano meridional, podendo variar de 0º a 90º.

D. ( ) Meridianos são semicírculos imaginários que vão do Polo Norte ao Polo Sul. E. ( ) Equador é uma linha imaginária que divide a Terra em dois hemisférios, o meridional

(norte) e o setentrional (sul).

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Questão 45 Observe o mapa abaixo.

Em relação ao mapa, assinale a alternativa correta.

A. ( ) O país indicado pelo número 4 é o Chile que juntamente com o número 7, Bolívia, são os únicos países da América do Sul que não são banhados pelo Oceano Atlântico.

B. ( ) O país indicado pelo número 7 é o Equador, cuja capital é São Francisco de Quito, mais conhecida por Quito.

C. ( ) O número 8 indica a Colômbia presidida até bem pouco tempo por Hugo Chávez, que morreu em consequência de um acidente cardiovascular, em Cuba.

D. ( ) A Argentina, país do Papa Francisco e de Diego Maradona, está indicada no mapa pelo número 5.

E. ( ) O Uruguai, indicado no mapa pelo número 2, é um dos países mais pobres da América Latina, e o 2º lugar em corrupção mundial.

Questão 46 Assinale a alternativa incorreta sobre o continente europeu.

A. ( ) Este continente fica totalmente no Hemisfério Norte. B. ( ) As terras deste continente estão situadas entre o Círculo Polar Ártico e o Trópico de

Câncer, em zona temperada. C. ( ) Este continente é cortado pelo Meridiano de Greenwich e a maior parte do seu território

fica a leste desse meridiano. D. ( ) A Europa e a Ásia formam um único e imenso bloco continental chamado Eurásia. E. ( ) Atuam neste continente as massas de ar polar marítima, polar continental, tropical

marítima e tropical continental.

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Questão 47 Em relação a países europeus, assinale a alternativa correta.

A. ( ) A Suíça é o país mais visitado do mundo, e tem uma rede bancária famosa por abrigar contas estrangeiras anônimas.

B. ( ) Portugal controlava a economia mundial até a Revolução dos Cravos, quando perdeu sua hegemonia para Estados Unidos e Rússia.

C. ( ) Mesmo tendo sofrido muitas consequências da I e da II Guerra Mundial, a Alemanha entrou o século XXI competindo em pé de igualdade com as grandes potências mundiais.

D. ( ) A Espanha é a segunda maior potência europeia e uma das grandes potências industriais do mundo.

E. ( ) A Inglaterra se caracteriza por não se envolver em nenhum conflito com as demais nações, seja disputa diplomática ou armada.

Questão 48 Royalty é uma palavra de origem inglesa que se refere a uma importância cobrada pelo proprietário de uma patente de produto, processo de produção, marca, entre outros, ou pelo autor de uma obra, para permitir seu uso ou sua comercialização. No caso do petróleo, os royalties são cobrados das concessionárias que exploram a matéria-prima. Analise as proposições sobre os royalties do petróleo. I. Royalties do petróleo são tributos pagos mensalmente ao governo federal pelas empresas

que extraem petróleo, como compensação por possíveis danos ambientais que esta atividade possa ter causado.

II. A nova lei que regula a distribuição dos tributos do petróleo, sancionada pela presidente Dilma Rousseff em 2013, aumenta a fatia dos recursos arrecadados destinados a estados e municípios onde não há produção. Os novos percentuais valem somente para blocos (áreas de exploração no mar) a serem leiloados da camada pré-sal.

III. As mudanças propostas pela nova lei dos royalties alteram a receita de estados produtores como Rio de Janeiro, Espírito Santo e Santa Catarina, pois aumentam a alíquota e mudam a distribuição entre União, Estados e Municípios.

IV. Em 2012, os royalties perfizeram 10% do valor do petróleo produzido; nos blocos do pré-sal, os royalties subirão 15%.

Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente a afirmativa II é verdadeira. B. ( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

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Questão 49 Analise os fatores de localização industrial.

I. energia II. mão de obra III. rede de comunicação e transporte IV. matéria-prima Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente os fatores I e II são verdadeiros. B. ( ) Somente os fatores I, III e IV são verdadeiros. C. ( ) Somente os fatores II e III são verdadeiros. D. ( ) Somente os fatores II e IV são verdadeiros. E. ( ) Todos os fatores são verdadeiros. Questão 50 Relacione as colunas, indicando as características exclusivas do Canadá, exclusivas dos Estados Unidos da América e comuns aos dois países (América Anglo-Saxônica). (1) Canadá ( ) Colonizado por povos de diferentes etnias, tanto de

origem europeia como africana e asiática. (2) Estados Unidos da

América ( ) Teve inicialmente forte influência dos franceses

substituída depois pela dos ingleses. (3) América Anglo-

Saxônica ( ) Ocupava em 2011 a 6ª posição no IDH mundial, com um

sistema de educação dos mais eficientes do mundo. ( ) Recupera-se de uma crise econômica, mas sua população

continua tendo um elevado padrão de consumo. ( ) Apresenta problemas com o separatismo na Província do

Québec. ( ) Tem como línguas oficiais o inglês e o francês. ( ) É o segundo maior país do mundo em território, perdendo

apenas para a Rússia, com 17.075.400 Km2. ( ) Possui a vegetação bastante modificada pela ação

humana. ( ) É o país mais populoso da América do Norte e o quarto do

mundo. Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

A. ( ) 1 – 1 – 2 – 3 – 3 – 1 – 2 – 2 – 1 B. ( ) 2 – 3 – 3 – 2 – 2 – 1 – 2 – 1 – 2 C. ( ) 3 – 1 – 2 – 2 – 1 – 1 – 1 – 2 – 1 D. ( ) 2 – 2 – 3 – 1 – 1 – 3 – 1 – 1 – 2 E. ( ) 3 – 1 – 1 – 2 – 1 – 1 – 1 – 3 – 2

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REDAÇÃO

A prova de redação apresenta três propostas, o candidato deverá escolher uma delas para elaborar a sua dissertação.

Proposta 1

Com base na leitura dos textos motivadores abaixo, redija um texto dissertativo, enfocando o tema: A relevância do ditado popular para a cultura. TEXTO 1 TEXTO 2

Novos Ditados Água, pedra, mole, dura tanto fura até que bate Se Maomé não tem boca, Roma vai a montanha Quem sabe, sabe, bate palma Quem não sabe, maior o tombo Ou vai, ou racha o pau que é obrigado a se arrastar Quem tem gato vai na chuva cachorro é pra se molhar Tudo que sobe ajoelhado, rezando tem que descer Em terra de cego quem tem um pássaro é rei Em terra de rei quem tem dois pássaros é cego Deus, Terra, Dinheiro, Céu Mania, Louco, um para o outro.

Dazaranha Disponível em: <http://letras.mus.br/dazaranha/10110/>. Acessado em: 15 mar. 2013.

O ditado popular é a expressão que se mantém imutável através dos tempos, aplicando exemplos morais, filosóficos, e religiosos. Os provérbios e os ditados populares constituem parte importante de cada cultura, de cada povo, de cada região, pois vêm de diferentes origens e épocas históricas e perduram por gerações. E por meio deles se constroem histórias. Disponível em: <http://books.google.com.br/books?id=02Ajl0iJhtoC&pg=>. Acessado em: 15 mar. 2013. Fragmento adaptado.

TEXTO 3

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Proposta 2 Com base na leitura dos textos motivadores abaixo, redija um texto dissertativo, enfocando o tema: O idoso na sociedade contemporânea.

TEXTO 1

Uma vida sem energia, percebeu, ao olhar no espelho da cristaleira da sala de estar um rosto desgastado e de cabelos revoltos. Uma vida que não legava nenhum vestígio de inquietação criadora. Por detrás daquele rosto, percebeu, havia um grande vazio de alento. E daí lamentou que não tivesse existido nenhum barulho real na casa, mas somente o pulsar de um coração decrépito, que murchava para a vida.

SILVEIRA, de Souza. Ecos no porão. p. 87.

TEXTO 2

Art. 3º – É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária. LEI Nº 10.741, DE 1º DE OUTUBRO DE 2003. Disponível em: <http://www.planalto gov.br/ccivil_03/leis/2003/l10.741.htm>. Acessado em: 15 mar. 2013.

TEXTO 3

Disponível em: <http://www.cnj.jus.br/noticias/cnj/23903-debates-servirao-para-reflexao-diz-cons>. Acessado em: 15 mar. 2013. Fragmento adaptado.

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Proposta 3 Com base na leitura dos textos motivadores abaixo, redija um texto dissertativo, enfocando o tema: O poder de manipulação das mídias.

TEXTO 1

SELMINHA (atônita) – O senhor quer dizer isso, isso que o jornal publicou. Esta nojeira! O senhor quer dizer que é verdade?

In: O beijo no asfalto, Nelson Rodrigues. 2ª. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2004, p. 41.

TEXTO 2 “Em nome da notícia, que é mais um show do que um instantâneo da realidade, repórteres e câmeras manipulam, distorcem, nos fazem ver o que eles querem que vejamos e não o que de fato está acontecendo. [...] Difícil é suportar a manipulação, a mentira empacotada para ser vendida como verdade.” PRATES, Hermínio. 18/02/2012. Disponível em: <http://www.observatoriodaimprensa.com.br/news/view/_ed725_a_falta_de_etica_no_paraiso_da_mediocridade>. Acessado em: 09 mar. 2013.

TEXTO 3

Disponível em: <http://twicsy.com/i/axLKac>. Acessado em: 09 mar. 2013.

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FOLHA DE RASCUNHO

Este Rascunho NÃO será corrigido!

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FOLHA DE RASCUNHO

Este Rascunho NÃO será corrigido!

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O

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Vestibular 2013.2

Caderno de Prova (Manhã)

����

����

����

07 de julho

das 9h às 12h30min

50 questões MATEMÁTICA (14 questões) BIOLOGIA (14 questões) LÍNGUA ESTRANGEIRA (Inglês ou Espanhol) (08 questões) PORTUGUÊS (14 questões)

Instruções ___________________________________________

Para fazer a prova você usará:

■ este caderno de prova; ■ um cartão-resposta que contém o seu nome,

número de inscrição e espaço para sua assinatura.

Verifique, no caderno de prova, se:

■ faltam folhas e a sequência das questões está correta;

■ há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas.

Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade.

Atenção! _________________________________________

■ Não é permitido qualquer tipo de consulta durante a realização da prova.

■ Para cada questão são apresentadas 5 (cinco) alternativas (a, b, c, d, e). Apenas uma delas constitui a resposta correta em relação ao enunciado da questão.

■ A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais.

■ Não destaque folhas da prova. ■ Você somente poderá entregar sua prova após

60 (sessenta) minutos do início. ■ Os três últimos candidatos somente poderão

retirar-se da sala simultaneamente. ■ Ao se retirar da sala não leve consigo nenhum

material de prova, exceto o quadro para conferência de gabarito.

Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova completo e o cartão-resposta devidamente preenchido e assinado.

NOME DO(A) CANDIDATO(A)

07

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QUADRO PARA CONFERÊNCIA DE GABARITO

SOMENTE ESTA PARTE PODERÁ SER DESTACADA �

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

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MATEMÁTICA (14 questões)

Questão 01 A equação Cx,3 – Ax,3 = – 20x + 20 possui:

A. ( ) uma solução. B. ( ) nenhuma solução. C. ( ) duas soluções. D. ( ) três soluções. E. ( ) infinitas soluções. Questão 02 Um reservatório de água no formato de cone circular reto com raio da base e altura medindo, respectivamente, 2 metros e 3 metros encontra-se completamente cheio, conforme mostra a Figura 1.

Figura 1

Essa água será utilizada para encher completamente um segundo reservatório com o formato de um cilindro circular reto de 2 metros de altura e raio da base igual a 1 metro, conforme mostra a Figura 2.

Figura 2

Supondo que não haja nenhum desperdício nessa transferência, então a superfície do espelho d’agua, que restará no primeiro reservatório, possui área igual a:

A. ( ) 23 4 mπ B. ( ) 232 2 mπ C. ( ) 24m

3π D. ( ) 22 mπ E. ( ) 2mπ

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Questão 03 Uma empresa de telecomunicações oferece três serviços aos seus clientes: telefone fixo, internet e televisão a cabo. Um cliente dessa empresa pode contratar isoladamente cada um dos serviços, com exceção da internet que, obrigatoriamente, deve estar associada à aquisição da telefonia fixa. Também há a opção do pacote combo, que inclui os três serviços simultaneamente. Em uma determinada cidade, essa empresa possui 10 mil clientes, sendo que deste total 18% utilizam apenas a telefonia e outros 33% utilizam apenas a televisão a cabo. Além disso, 41% do total de clientes são usuários da internet e, destes, 52% assinam o pacote combo. Com isso, o percentual total de clientes da empresa que são assinantes de exatamente dois dos serviços oferecidos é igual a:

A. ( ) 31,5% B. ( ) 29,32% C. ( ) 19,68%

D. ( ) 27,68% E. ( ) 49% Questão 04 Sobre uma mesa circular de três metros e vinte centímetros de diâmetro são desenhadas 5 circunferências concêntricas. Os centros dessas circunferências coincidem com o centro da mesa, e seus raios formam uma P.G. de razão 2, de tal forma que a última circunferência coincide com a borda da mesa. A circunferência central desta mesa é pintada de preto e cada coroa circular é pintada de branco ou preto, de modo que duas coroas adjacentes não possuam a mesma cor, como mostra a Figura 3.

Figura 3

Desprezando os arremessos que caírem fora da mesa ou sobre alguma das circunferências, a probabilidade de um objeto arremessado, sobre esta mesa, cair em uma região pintada de preto é aproximadamente:

A. ( ) 60% B. ( ) 80% C. ( ) 20% D. ( ) 69% E. ( ) 40%

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Questão 05 Considere a Figura 4.

Figura 4

Em relação à Figura 4, é correto afirmar que:

A. ( ) a circunferência e a reta se interceptam nos pontos de ordenadas 2 e - 2 .

B. ( ) a equação da circunferência é x2 – 2x + y2 = 0. C. ( ) a distância da origem do sistema de coordenadas cartesianas à reta é de 2 unidades

de comprimento.

D. ( ) a equação da reta t é y = x + 2.

E. ( ) a área da região sombreada é 2 unidades de área. Questão 06 Sabendo que os números reais x, y e z são tais que 5log =xy

e 7log =zy , então

4

32

logz

yxx é igual a:

A. ( ) -5 B. ( ) -3 C. ( ) -2 D. ( ) 5

57 E. ( )

5

41

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Questão 07 Seja :f ℜ → ℜ uma função tal que f(x) = f(– x) e f(x + y) = f(x) + f(y) + 18xy + 64, analise as proposições.

I. O gráfico de f é simétrico em relação ao eixo das ordenadas.

II. f (0) = 64.

III. A função f é um polinômio de grau 2.

IV. A função f não possui raízes inteiras.

V. O valor mínimo de f é 3

8.

Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente as afirmativas III e V são verdadeiras. B. ( ) Somente a afirmativa I é verdadeira. C. ( ) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras. Questão 08 Após um acidente com sua espaçonave, um grupo de astronautas pousou em um planeta distante, até então desconhecido pela ciência. Para medir o diâmetro desse planeta, os astronautas colocaram duas varas de 10m de comprimento verticalmente sobre o solo (apontando diretamente para o centro do planeta), a uma distância de 200km uma da outra (distância linear entre as bases das varas, desprezando a curvatura da superfície do planeta), e mediram simultaneamente as sombras projetadas por elas no chão. No momento da medição, a primeira vara não projetava sombra (estava perfeitamente alinhada ao Sol) e a segunda projetava uma sombra de 10cm, por estar ligeiramente inclinada em relação à primeira. Considerando que o planeta é perfeitamente esférico, e considerando também que a distância entre esse planeta e o Sol é muito maior do que a distância entre as varas (de forma que os raios solares que atingem as duas varas são paralelos), o diâmetro aproximado do planeta descoberto é:

A. ( ) 2x104 km B. ( ) 2x107 km C. ( ) 4x107 km D. ( ) 4x103 km E. ( ) 4x104 km

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Questão 09

Na matriz

=

987

654

321

aaa

aaa

aaa

A os elementos 98321 ,....,,,, aaaaa formam, nessa ordem, uma

progressão aritmética cuja soma de todos os termos é igual a 18. Já a soma dos elementos de A, que estão situados acima da diagonal principal, é igual a -6. Dessa forma, conclui-se que A é uma matriz que:

A. ( ) possui inversa. B. ( ) é triangular inferior. C. ( ) é triangular superior. D. ( ) não possui inversa. E. ( ) possui apenas elementos negativos situados acima da diagonal principal. Questão 10

Considere dois triângulos ABC e ABD inscritos em uma circunferência de raio 5

2, com centro

na origem, como mostra a Figura 5.

Figura 5

Se AD 4= , então sen x é igual a:

A. ( ) 3

5 B. ( )

7 2

5 C. ( )

3

10 D. ( )

2

10 E. ( )

2

2

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Questão 11 A Tabela 1 apresenta o resultado do primeiro turno das eleições 2012 para prefeito de um município do estado de Santa Catarina.

Tabela 1: Resultado do primeiro turno da eleição

Candidato Quantidade de votos válidos

A 85.817 B 57.493 C 100.058 D 45.697 E 10.017

Como o Candidato B teve sua candidatura cassada, seus votos foram considerados nulos. A Tabela 2 apresenta os votos apurados, já considerando a cassação do Candidato B.

Tabela 2: Total de votos apurados

Votos apurados Votos Votos Válidos 241.589 Nulos 70.455 Brancos 8.735

Sabe-se que nas eleições para prefeito nas cidades com mais de 200 mil eleitores, caso o vencedor não tenha atingido a maioria absoluta dos votos válidos (mais de 50%), é realizado um segundo turno entre os dois primeiros colocados. Com base nestes dados, analise as proposições.

I. Os candidatos A e C irão para o segundo turno. II. A eleição é definida no primeiro turno. III. A porcentagem de votos válidos do Candidato D, após a cassação do candidato B, passa a

ser aproximadamente 18,91%. Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente a afirmativa III é verdadeira. B. ( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. C. ( ) Somente a afirmativa I é verdadeira. D. ( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. E. ( ) Somente a afirmativa II é verdadeira.

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Questão 12 É cada vez mais frequente o uso de dispositivos móveis tais como tablets e smartphones na realização das mais variadas atividades do dia a dia, tais como se relacionar, acessar notícias, trabalhar, realizar transações bancárias, etc. Diante disso também existe uma crescente preocupação com a segurança e a privacidade nesses dispositivos. Dentre as opções de segurança, uma ferramenta muito utilizada são os padrões de movimento, que são senhas formadas pela ligação de pontos por meio de toque na tela destes aparelhos. De modo geral são nove pontos distribuídos em três linhas com três pontos em cada linha, como mostra a Figura 6.

Figura 6 Figura 7 Nestas condições, se a ligação entre os pontos se der sempre por dois pontos adjacentes, conforme exemplo dado na Figura 7, a quantidade de senhas formadas por exatamente três pontos diferentes é:

A. ( ) 152 B. ( ) 504 C. ( ) 84 D. ( ) 200 E. ( ) 160 Questão 13

O conjunto imagem da função modular ( ) 11 −−+= xxxf é:

A. ( ) [-2,2]

B. ( ) ]-∞,2]

C. ( ) [0,2]

D. ( ) [0,+∞[

E. ( ) ]0,2]

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Questão 14 Sejam )(1 xq e ),(1 xr respectivamente, o quociente e o resto da divisão de

115756)( 234 −++−= xxxxxf por 12)( 2 −+= xxxg . Dividindo )(1 xq por ),(1 xr

encontram-se um novo quociente )(2 xq e um novo resto ).(2 xr Analise as proposições e classifique (V) para verdadeira ou (F) para falsa.

( ) Os polinômios )(xg e )(2 xq admitem uma raiz em comum.

( ) Os termos independentes de )(xf e )(2 xr possuem o mesmo valor absoluto.

( ) A soma das raízes de )(1 xq é raiz de ).(1 xr Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.

A. ( ) F – V – V B. ( ) V – F – F C. ( ) V –V – F D. ( ) V – F – V E. ( ) F – V – F

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FORMULÁRIO DE MATEMÁTICA

Volume do prisma hSV b= , onde bS é a área da base e h é a altura

Volume do cilindro hSV b= , onde bS é a área da base e h é a altura

Volume da pirâmide 3

hSV b= , onde bS é a área da base e h é a altura

Volume do cone 3

hSV b= , onde bS é a área da base e h é a altura

Volume do tronco )(

3 bbBB SSSSh

V ++= , onde BS é a área da

base maior, bS é a área da base menor e h é a

altura

Volume da esfera 3

4 3rV

π=

Área da superfície esférica 24 rA π=

Área do círculo 2rA π=

Área lateral do cilindro reto hrA π2=

Área lateral do cone reto rgA π=

Área do trapézio 2

)( hbBA

+=

Área do setor circular ,2

2rA

θ= com θ em radianos

Área do triângulo 1

2A D= ⋅ , onde

1 1

2 2

3 3

1

1

1

x y

D x y

x y

=

Distância entre dois pontos ( ) ( )2 2

A,B 2 1 2 1d x x y y= − + −

Distância do ponto à reta 0 0

2 2p,rax by c

a bd

+ +=

+

Coeficiente angular da reta 2 1

2 1

y ym

x x

−=

Excentricidade a

ce =

Mudança de base logarítmica a

xx

b

ba log

loglog =

Termo geral da progressão aritmética rnaan )1(1 −+=

Termo geral da progressão geométrica 11

−=

nn qaa

Soma de n termos da progressão aritmética 2

)( 1 naaS n

n

+=

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12

Soma de n termos da progressão geométrica 1

)1(1

−=

q

qaS

n

n , com 1≠q

Soma dos infinitos termos da progressão geométrica q

aS

−=

11 , com 1<q

Termo geral do Binômio de Newton pnpp ax

p

nT

−+

=1

xyyxyx sensencoscos)cos( −=+ xyyxyx cossencossen)(sen +=+ cos( ) cos cos sen senx y x y y x− = + sen ( ) sen cos sen cosx y x y y x− = −

Lei dos senos ( ) ( ) ( )

c

C

b

B

a

A)))

sensensen==

Lei dos cossenos ( )Cabbac ˆcos2222 −+=

Análise Combinatória !nPn = )!(!

n!,

pnpC pn

−=

)!(

n!,

pnA pn

−=

00 030 045 060 090

Seno

0 2

1

2

2

2

3

1

Cosseno

1 2

3

2

2 2

1

0

Tangente

0 3

3

1

3

- - -

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13

BIOLOGIA (14 questões)

Questão 15 O tecido nervoso é um dos tecidos humanos que possuem células altamente especializadas. Na ausência dele não é possível comandar, de forma rápida e eficiente, várias partes do nosso organismo. Assinale a alternativa correta a respeito do tecido nervoso.

A. ( ) A função da bainha de mielina, no tecido nervoso, é bloquear a condução do impulso nervoso.

B. ( ) Os oligodendrócitos são células nervosas que se enrolam em vários axônios dos neurônios, formando e mantendo a bainha de mielina.

C. ( ) Os nódulos de Ranvier são estruturas de defesa do neurônio que se localizam no núcleo e no citoplasma dessa célula.

D. ( ) Os botões sinápticos são estruturas pós-sinápticas que se localizam no interior do corpo celular e sua função é fornecer sustentação e nutrição aos neurônios.

E. ( ) As células da glia identificam as mensagens químicas para serem transformadas em impulso nervoso.

Questão 16 As flores são estruturas reprodutivas das fanerógamas, responsáveis, em parte, pelo aumento da diversidade genética das espécies vegetais. Assinale a alternativa correta a respeito da flor.

A. ( ) O pistilo é formado pelo cálice, corola, ovário e estame. B. ( ) O gineceu é formado pelo ovário, estilete e estigma. C. ( ) O androceu é a parte masculina da flor e constitui-se de um ou mais pistilos. D. ( ) O filete é uma estrutura carpelar que, em conjunto com a antera, forma o cálice. E. ( ) As pétalas e sépalas das flores são folhas modificadas que produzem os grãos de

pólen.

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14

Questão 17 Analise as proposições quanto à toxoplasmose.

I. Esta doença é causada pelo protozoário parasita intracelular Toxoplasma gondii e um dos modos de transmissão é pela ingestão de oocistos presentes nas fezes dos gatos infectados. Esses oocistos podem se prender ao pêlo do gato e quando a pessoa o acaricia, os oocistos podem se aderir à mão. Caso ela não lave as mãos, e as leve à boca, pode, acidentalmente, ingerir os oocistos e se infectar.

II. As mulheres grávidas que desenvolvem esta doença podem transmiti-la ao feto. III. Esta doença pode ser transmitida de pessoa a pessoa, pela ingestão de oocistos presentes

nas fezes dos humanos infectados, isso ocorre quando a pessoa infectada faz a higiene anal, podendo contaminar as mãos, e assim transmití-la a algum alimento, que posteriormente será ingerido por outra pessoa.

IV. Um dos modos de transmissão da toxoplasmose é pela ingestão de carnes cruas ou mal passadas, principalmente as de porco, vaca ou carneiro, quando contêm cistos de Toxoplasma gondii.

Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. E. ( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

Questão 18 Analise as proposições quanto à relação dos seres vivos às suas características.

I. As bactérias são seres procariontes, unicelulares e algumas pertencentes ao gênero Lactobacillus são utilizadas na produção de iogurte.

II. Os protozoários são seres procariontes, pluricelulares e o protozoário Neisseria gonorrhoeae causa a Gonorréia, que é uma doença sexualmente transmissível – DST.

III. Os animais são seres eucariontes, pluricelulares e sua nutrição é heterotrófica. IV. Os fungos são seres eucariontes, exclusivamente unicelulares, que produzem penicilina e

são causadores da giardíase. Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. E. ( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

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15

Questão 19

Em relação ao sistema urinário humano, associe as colunas. (1) Ureter ( ) Canal que conduz a urina ao exterior do corpo humano. (2) Rim ( ) Tubo que se origina de vários cálices renais, formando a pelve renal,

o qual conduz a urina para um saco muscular que a armazena. (3) Bexiga ( ) Órgão que recebe a urina por meio de tubos e a deixa armazenada

por um período. (4) Uretra ( ) Órgão que possui a unidade excretora néfron, que permite a

eliminação de resíduos do metabolismo do sangue. Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

A. ( ) 1 – 3 – 2 – 4 B. ( ) 1 – 4 – 2 – 3 C. ( ) 4 – 1 – 3 – 2 D. ( ) 1 – 4 – 3 – 2 E. ( ) 4 – 1 – 2 – 3

Questão 20 Os ciclos biogeoquímicos são essenciais para a transferência e transformação dos elementos químicos no ambiente. Assinale a alternativa correta a respeito do Ciclo do Nitrogênio.

A. ( ) A amonificação é o processo que transforma amônia em nitrogênio atmosférico. B. ( ) A amonificação é o processo no qual o nitrogênio atmosférico é oxidado e

transformado em nitrito e, depois, em íon amônio. C. ( ) A fixação do nitrogênio ocorre por meio de simbiose com organismos fixadores que

decompõem a matéria orgânica em nitrogênio atmosférico. D. ( ) A nitrificação é o processo que ocorre por meio das bactérias nitrificantes e transforma

amônia em nitrito e nitrato. E. ( ) A nitrificação ocorre por meio de bactérias do solo que transformam o nitrito em

nitrogênio atmosférico.

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16

Questão 21 Analise as proposições quanto aos ácidos nucléicos.

I. O DNA é uma molécula constituída por duas cadeias de nucleotídeos dispostas em hélice, e apresenta as bases nitrogenadas adenina, guanina, timina e citosina.

II. O RNA é uma molécula formada por uma cadeia de nucleotídeos e apresenta as bases nitrogenadas adenina, guanina, timina e uracila.

III. O DNA plasmidial encontrado em bactérias se diferencia do DNA das células animais e vegetais porque não apresenta a base nitrogenada timina.

IV. O RNA mensageiro se diferencia do RNA transportador apenas por apresentar a base nitrogenada uracila no lugar da adenina.

Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente a afirmativa I é verdadeira. B. ( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. E. ( ) Somente a afirmativa IV é verdadeira.

Questão 22 Analise as proposições quanto às teorias da evolução dos organismos, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.

( ) Jean-Baptiste de Lamarck acreditava que os organismos mais simples se transformariam, por meio de recombinação dos genes, em organismos mais complexos.

( ) Gregor Mendel postulou a “Lei da segregação” que descreve que a evolução é contínua e gradual, e as espécies evoluem por meio de especiações e mutações.

( ) De acordo com a teoria da “Seleção Natural”, proposta por Charles Darwin, as variações favoráveis tendem a se manter ao longo das gerações, e as desfavoráveis tendem a ser eliminadas.

( ) Segundo a “Lei da transmissão dos caracteres adquiridos”, proposta por Jean-Baptiste de Lamarck, as modificações que ocorrem no organismo resultantes do uso ou desuso são transmitidas aos descendentes.

( ) Gregor Mendel criou o conceito de “geração espontânea” em que os organismos vivos surgiam da matéria em decomposição.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

A. ( ) V – F – V – F – F B. ( ) F – V – F – F – V C. ( ) F – F – V – V – F D. ( ) F – F – V – F – V E. ( ) V – V – F – F – F

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17

Questão 23 Nas angiospermas as sementes são protegidas por estruturas conhecidas como frutos, que apresentam uma ampla diversidade de formas, tamanhos, consistências e cores. Assinale a alternativa correta a respeito da classificação dos tipos de frutos.

A. ( ) Frutos partenocárpicos são frutos que se desenvolvem após a fertilização do óvulo, mas não se desenvolvem do ovário.

B. ( ) Pseudofrutos se desenvolvem do ovário sem que ocorra a fertilização do óvulo. C. ( ) Frutos partenocárpicos são derivados de vários ovários de uma única flor, após a

fertilização do óvulo. D. ( ) Frutos secos podem ser classificados em dois tipos: baga e drupa. E. ( ) Frutos secos deiscentes abrem-se quando amadurecem, liberando as sementes.

Questão 24 A língua é um órgão muscular com grande mobilidade. As papilas gustativas da superfície da língua são constituídas por células sensoriais que distinguem os quatro sabores primários.

Em relação à figura, assinale a alternativa correspondente às regiões da língua, de acordo com os sabores primários.

A. ( ) A – doce; B – salgado; C – azedo ou ácido; D – amargo B. ( ) A – azedo ou ácido; B – doce; C – salgado; D – amargo C. ( ) A – todos os sabores; B – azedo ou ácido; C – doce; D – salgado D. ( ) A – amargo; B – azedo ou ácido; C – salgado; D – doce E. ( ) A – todos os sabores; B – azedo; C – ácido; D – salgado e doce

Região posterior da língua

Região anterior da língua

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18

Questão 25 Analise as proposições quanto à fisiologia da digestão. I. As glândulas salivares secretam enzimas digestivas que atuam exclusivamente na boca

digerindo os lipídios. II. O pâncreas secreta enzimas digestivas que agem na degradação de glicídios, lipídios e

proteínas. III. A bile, secretada pelo fígado, é essencial para absorção normal de proteínas digeridas. IV. A vesícula biliar armazena a bile. Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

Questão 26 Analise as proposições em relação ao biociclo limnociclo ou dulcícola. I. O limnociclo pode ser dividido em província lêntica e província lótica. II. A província lêntica é caracterizada pelo conjunto de águas paradas, como: lagos, lagoas e

brejos. III. A província lótica é caracterizada pelo conjunto de águas em movimento, como: rios,

riachos e cascatas. IV. O limnociclo é o menor dos biociclos e apresenta menor salinidade e profundidade. V. Na província lótica há pouca ou nenhuma presença de plâncton. Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

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19

Questão 27 O movimento ambientalista teve seu início marcado por uma sequência de catástrofes ambientais, algumas ligadas diretamente a ações antrópicas, outras como consequência natural dos fenômenos da natureza. Assinale a alternativa que exemplifica catástrofes ambientais de origem antrópica.

A. ( ) Acidente com o Césio 137, Mal de Minamata, Bomba de Hiroshima e Nagasaki, Acidente nuclear em Chernobyl, Furacão e Terremoto no Japão.

B. ( ) Acidente com o Césio 137, Tsunami, Bomba de Hiroshima e Nagasaki, Acidente nuclear em Chernobyl.

C. ( ) Acidente com o Césio 132, Mal de Osório, Bomba de Hiroshima e Nagasaki, Furacão Catarina.

D. ( ) Acidente com o Césio 137, Mal de Minamata, Bomba de Hiroshima e Nagasaki, Acidente nuclear em Chernobyl.

E. ( ) Acidente com o Césio 132, Mal de Minamata, Furacão Catarina, Furacão Katrina, Terremoto no Japão.

Questão 28 Assinale a alternativa correta a respeito do gás ozônio (O3) e dos clorofluorcarbonos (CFCs). A. ( ) A camada de ozônio, quando em contato com CFCs, cria uma camada refletora dos

raios ultravioletas. B. ( ) O ozônio e os CFCs são nocivos aos seres vivos, pois impedem a incidência da

radiação ultravioleta na superfície terrestre. C. ( ) O ozônio e os CFCs são os únicos responsáveis pelas mudanças climáticas

observadas nos últimos anos. D. ( ) A camada de ozônio protege os seres vivos do excesso de radiação ultravioleta e pode

ser destruída pela ação dos CFCs na estratosfera. E. ( ) A camada de ozônio na estratosfera tem sido recuperada devido às interações da

radiação ultravioleta com os CFCs.

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20

LÍNGUA ESTRANGEIRA Inglês (08 questões)

TEXT 1

1

5

10

15

20

25

The Health Benefits of Humor and Laughter

Humor is infectious. The sound of roaring laughter is far more contagious than any cough, sniffle, or sneeze. When laughter is shared, it binds people together and increases happiness and intimacy. Laughter also triggers healthy physical changes in the body. Humor and laughter strengthen your immune system, boost your energy, diminish pain, and protect you from the damaging effects of stress. Best of all, this priceless medicine is fun, free, and easy to use.

Laughter is strong medicine for mind and body.

Your sense of humor is one of the most powerful tools you have to make certain that your daily mood and emotional state support good health.” Paul E. McGhee, Ph D.

Laughter is a powerful antidote to stress, pain, and conflict. Nothing works faster or more dependably to bring your mind and body back into balance than a good laugh. Humor lightens your burdens, inspires hopes, connects you to others, and keeps you grounded, focused, and alert.

With so much power to heal and renew, the ability to laugh easily and frequently is a tremendous resource for surmounting problems, enhancing your relationships, and supporting both physical and emotional health.

Laughter is good for your health:

− Laughter relaxes the whole body. A good, hearty laugh relieves physical tension and stress, leaving your muscles relaxed for up to 45 minutes after.

− Laughter boosts the immune system. Laughter decreases stress hormones and increases immune cells and infection-fighting antibodies, thus improving your resistance to disease.

− Laughter triggers the release of endorphins, the body’s natural feel-good chemicals. Endorphins promote an overall sense of well-being and can even temporarily relieve pain.

− Laughter protects the heart. Laughter improves the function of blood vessels and increases blood flow, which can help protect you against a heart attack and other cardiovascular problems.

Laughter is the Best Medicine (www.helpguide.org) Accessed on March 12th, 2013.

Answer the following questions 29 a 32 according to Text 1.

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21

Question 29 The text says that:

A. ( ) everything matters to bring your body and mind into a balanced dependence. B. ( ) if you don´t take your medicine you won´t be strong. C. ( ) both physical and emotional health are bond to problems. D. ( ) laughter is a great power to a healthy life. E. ( ) your heart gets an entire flow of blood which triggers veins rupture. Question 30

Mark the alternative which represents the correct grammar use of the vocabulary in the text.

A. ( ) surmounting (line 15) is a substantive B. ( ) Best of all (line 5) is a comparative of superiority C. ( ) powerful (line 10) is an adverb D. ( ) thus (line 21) is an adverb E. ( ) back (line 11) is a part of the body Question 31

The text says that:

A. ( ) we have to pay the price if we want to be healthy. B. ( ) not only the body feels the influence of a laughter but also your pocket. C. ( ) substances in our body make us laugh and get tough to fight daily jokes. D. ( ) laughter makes your heart strong and you don´t have to go to your cardiologist. E. ( ) there is no price for a good laugh and the benefit it brings to body and mind. Question 32

Mark the alternative with the best substitutes the sentences from the text. A. ( ) “Laughter is strong medicine for mind and body.” (line 7)

Laughter is a broken tool for mind and body

B. ( ) “Humor is infectious.” (line 1) Humor is contagious

C. ( ) “Laughter is good for your health.” (line 17) Laughter is a cheap medicine

D. ( ) “Laughter relaxes the whole body.” (line 18) Your body gets loose with a joker

E. ( ) “Laughter protects the heart.” (line 26) Your heart has strokes with a good laugh

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22

TEXT 2

1

5

10

15

20

9 Things I Hate About Everyone

1) People who point at their wrist asking for the time... I know where my watch is pal, where the hell is yours? Do I point at my crotch when I ask where the toilet is?

2) People who are willing to get off their a** to search the entire room for the TV remote because they refuse to walk to the TV and change the channel manually.

3) When people say "Oh you just want to have your cake and eat it too". Damn Right! What good is cake if you can't eat it?

4) When people say "it's always the last place you look". Of course it is. Why the hell would you keep looking after you've found it? Do people do this? Who and where are they?

5) When people say while watching a film, "did ya see that?" No Loser, I paid $12 to come to the cinema and stare at the damn floor!

6) People who ask "Can I ask you a question?"... Didn't give me a choice there, did ya sunshine?

7) When something is 'new and improved'. Which is it? If it's new, then there has never been anything before it. If it's an improvement, then there must have been something before it, couldn't be new.

8) When people say "life is short". What the hell??? Life is the longest damn thing anyone ever does!!! What can you do that`s longer?

9) When you are waiting for the bus and someone asks "Has the bus come yet?" If the bus came, would I be standing here??

(www.boardofwisdom.com) (Unknown author) Accessed on March 12th, 2013.

Answer the following questions 33 a 36 according to Text 2. Question 33 It is correct to say that the text:

A. ( ) satirizes a system of daily errors, hence ignoring it. B. ( ) criticizes stupid doubts which a special type of person says. C. ( ) says that everybody asks stupid questions about their own manias. D. ( ) satirizes daily questioning which people unconsciously say. E. ( ) criticizes uncommon statements about a person someone hates.

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23

Question 34 The two underlined sentences are consecutively:

A. ( ) question tag and present perfect. B. ( ) simple past question and simple present question. C. ( ) tag question and simple present question. D. ( ) simple past question and imperative. E. ( ) tag question and imperative. Question 35 The words in bold correspond to:

A. ( ) it = improvement, yours = hell B. ( ) it = place, they = things C. ( ) improved = better, it = something D. ( ) ya = you, it = before E. ( ) stare = sit, they = hell Question 36 Mark the correct alternative which contains the correct answer for the question, according to the text.

A. ( ) What does everyone do? Nothing

B. ( ) Are all the 9 items hated by the person who wrote it? Yes, they are.

C. ( ) Is life short? Yes, it is.

D. ( ) What mean of transportation was he waiting for? A subway

E. ( ) Where is the last place you look? The purse.

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24

LÍNGUA ESTRANGEIRA Espanhol (08 questões)

Lea el Texto 1 y resuelva las cuestiones 29 y 30.

TEXTO 1

1

5

El alegato

– Declare su versión de los hechos – mandó el juez. El escribiente, las manos en el teclado, transcribió los dichos del acusado, conocido

por su apodo de El Tornillo, residente en la ciudad de Melo, mayor de edad, de estado civil soltero, de profesión desocupado.

El acusado no negó su responsabilidad en el delito que se le imputaba. Sí, él había estrangulado una gallina que no era de su propiedad. Alegó:

–Tuve que matarla. Hacía tiempo que me chiflaba la panza vacía. Y concluyó: – Fue en defensa propia, señor juez.

Eduardo Galeano. Bocas del tiempo. p. 232.

Cuestión 29 De acuerdo con el texto, señale el motivo por el cual El Tornillo mató a la gallina. A. ( ) por hambre. B. ( ) para defenderse. C. ( ) por necesidad. D. ( ) para venderla. E. ( ) porque le molestaba. Cuestión 30 Señale la traducción correcta al portugués de la palabra “chiflaba” (línea 7) en el texto. A. ( ) golpeava B. ( ) roncava C. ( ) assoviava D. ( ) batia E. ( ) mexia

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25

Lea el Texto 2 y resuelva las cuestiones 31 a 33. TEXTO 2

1

5

10

15

El crimen perfecto

En Londres, es así: los radiadores devuelven calor a cambio de las monedas que

reciben. Y en pleno invierno estaban unos exiliados latinoamericanos tiritando de frío, sin una sola moneda para poner a funcionar la calefacción de su apartamento.

Tenían los ojos clavados en el radiador, sin parpadear. Parecían devotos ante el tótem, en actitud de adoración; pero eran unos pobres náufragos meditando la manera de acabar con el Imperio Británico. Si ponían monedas de lata o cartón, el radiador funcionaría, pero el recaudador encontraría, luego, las pruebas de la infamia.

¿Qué hacer?, se preguntaban los exiliados. El frío los hacía temblar como malaria. Y en eso, uno de ellos lanzó un grito salvaje, que sacudió los cimientos de la civilización occidental. Y así nació la moneda de hielo, inventada por un pobre hombre helado.

De inmediato, pusieron manos a la obra. Hicieron moldes de cera, que reproducían las monedas británicas a la perfección; después llenaron de agua los moldes y los metieron en el congelador.

Y así, aquel apartamento de Londres se convirtió en una playa del mar Caribe.

Eduardo Galeano. El libro de los abrazos. p.169.

Cuestión 31 La frase “Tenían los ojos clavados en el radiador, sin parpadear” (línea 4) podría ser substituida por: A. ( ) Tenían los ojos nublados por el radiador, sin titilar. B. ( ) Tenían los ojos incrustados en el radiador, sin importarse. C. ( ) Miraban firme al radiador, sin dudar. D. ( ) Ojeaban al radiador, inmóviles. E. ( ) Miraban fijo al radiador, sin pestañear. Cuestión 32 La palabra “un” (líneas 9 y 10) es:

A. ( ) artículo determinado B. ( ) artículo indeterminado C. ( ) pronombre demostrativo D. ( ) sustantivo E. ( ) adjetivo

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26

Cuestión 33 Marque verdadero (V) o falso (F), analizando las propuestas, según la interpretación del texto, de la frase: Los exiliados no colocaban monedas de lata o cartón porque: ( ) tenían miedo que los descubrieran. ( ) el recaudador podría ponerles una multa. ( ) corrían riesgo de romper el radiador. ( ) el recaudador podría llamar a la policía. ( ) podría enterarse toda la vecindad. Ahora, señale la alternativa que tiene la secuencia correcta, de arriba hacia abajo.

A. ( ) F – V – F – V – F B. ( ) V – V – V – F – V C. ( ) V – F – F – F – F D. ( ) V – F – V – F – V E. ( ) V – V – F – F – F Lea el Texto 3 y resuelva las cuestiones 34 a 36. TEXTO 3

1

5

10

15

El Juicio Final

No consigo sacarme de la cabeza el presentimiento de que sufriremos, alguna

vez, un Juicio Final. Y nos imagino a todos interpelados por fiscales que nos señalarán con la pata o con la rama, acusándonos de haber convertido el reino de este mundo en un desierto de piedra:

–¿Qué han hecho ustedes de este planeta? ¿En qué supermercado lo compraron? ¿Quién les ha otorgado a ustedes el derecho de maltratarnos y exterminarnos?

Y veo un alto tribunal de bichos y plantas dictando sentencia de condenación eterna contra el género humano.

¿Pagaremos justos por pecadores? ¿Pasaremos todos la eternidad en el infierno? ¿Asados todos a fuego lento junto a los envenenadores de la tierra, el agua y el aire?

Antes, yo creía que el Juicio Final era asunto de Dios. Sol negro, luna de sangre, ira divina: en el peor de los casos, yo iba a compartir la parrilla perpetua con los asesinos seriales, las cantantes de televisión y los críticos literarios.

Ahora eso me parece, comparando, cosa de nada.

Eduardo Galeano. Bocas del tiempo. p.118.

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Cuestión 34 Señale en que tiempo del modo indicativo están los verbos “han hecho” (línea 5) y “ha otorgado” (línea 6) en el texto.

A. ( ) presente B. ( ) pretérito imperfecto C. ( ) pretérito perfecto simple (indefinido) D. ( ) pretérito perfecto E. ( ) pretérito pluscuamperfecto Cuestión 35 Los verbos “han hecho” (línea 5) y “ha otorgado” (línea 6) pueden cambiar de tiempo, continuando en el mismo modo verbal para ¿Qué hicieron ustedes… ¿Quién les otorgó..., secuencialmente, sin alterar el significado de la frase ni del texto. Entonces ahora, señale en qué tiempo estos verbos quedaron:

A. ( ) pretérito imperfecto B. ( ) pretérito pluscuamperfecto C. ( ) presente D. ( ) pretérito perfecto simple (indefinido) E. ( ) pretérito perfecto Cuestión 36 Considerando el sentido, en el texto, los verbos, “sacarme” (línea 1), “señalarán” (línea 2), “pagaremos” (línea 10), “pasaremos” (línea 10), podrían ser sustituidos, respectivamente, por:

A. ( ) encajarme, igualarán, pagamos, pasamos. B. ( ) quitarme, igualarán, van a pagar, van a pasar. C. ( ) arrancarme, sugerirán, vamos a pagar, vamos a pasar. D. ( ) ponerme, indicarán, van a pagar, van a pasar. E. ( ) quitarme, indicarán, vamos a pagar, vamos a pasar.

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PORTUGUÊS (14 questões)

Questão 37 A poesia concreta foi lançada oficialmente na década de 50 com a Exposição Nacional de Arte Concreta no Museu de Arte Moderna de São Paulo. Analise as proposições em relação ao movimento poético brasileiro – Concretismo.

I. À noção de poesia se incorpora um novo elemento: o visual. II. Apresenta estrutura dinâmica e multiplicidade de movimentos concomitantes. III. Partindo do princípio de que o verso tradicional já havia encerrado o seu ciclo histórico, a

poesia concreta propõe o poema objeto. IV. Há apelo ao ideograma ou apenas ao processo ideogramático de composição. V. Apresenta desvinculação em relação à sintaxe. Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas I, III e V são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas II, III, IV e V são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras. TEXTO 1

1

5

10

15

“Eu me chamo Marina”. Então desprendi os cabelos e, em chinelos como estava, saí pela porta da frente para nunca mais voltar.

Gosto de campinas abertas, amo a folha que flutua no ar, desgarrada da árvore. Ah, essa insensatez de todas as pessoas condicionadas por palavras e símbolos que não são amor nem liberdade!

Aos 23 anos, tive um sonho: eu era eu mesma, porém mais esguia, o rosto mais magro e maduro. Podia ver a beleza em minha pele, mas a vida de meus olhos se mesclava a um verde mais profundo, como um acorde nostálgico ou melancólico em meio a uma canção agreste. Ou como as palavras de um poema que, um dia, uma voz amiga me declamara:

Eu não dei por esta mudança tão simples, tão certa, tão fácil: Em que espelho ficou perdida a minha face?

“Não!”, eu gritava, “Isto não poderá acontecer!” E com um gesto brusco destruí o sonho, que se partiu em círculos a minha volta.

SOUZA, Silveira de. Um nome: Marina in: Ecos no porão. Florianópolis: Ed. UFSC, 2012, p. 28.

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Questão 38 Assinale a alternativa incorreta em relação ao conto Um nome: Marina, Silveira de Souza, e ao Texto 1.

A. ( ) O conto Um nome: Marina é entrecortado por um poema, a este recurso estilístico denomina-se intertextualidade.

B. ( ) Na estrutura linguística “Ah, essa insensatez de todas as pessoas condicionadas por palavras” (linha 4) no que se refere à concordância e regência nominais há um desvio às normas exigidas pela gramática normativa.

C. ( ) O conto Um nome: Marina apresenta os fatos sequencialmente, o que é retratado pela progressão cronológica da personagem principal – Marina.

D. ( ) Se a palavra “acorde” (linha 8) for substituída por som ainda assim o sentido e a coerência textual são mantidos.

E. ( ) Da leitura do conto Um nome: Marina infere-se um ar de sensualidade, reforçado pela repetição do nome Marina.

Questão 39 Assinale a alternativa incorreta em relação ao Texto 1.

A. ( ) Da leitura do período “saí pela porta da frente” (linha 2) infere-se que Marina saiu sem olhar para trás, para nunca mais voltar.

B. ( ) Da leitura do 3º parágrafo e do poema infere-se um paralelismo pontuado pelas palavras sonho e espelho.

C. ( ) Na expressão “porta da frente” (linha 2) o vocábulo da pode ser substituído por em, sem que isso acarrete prejuízo ao sentido original do texto e à correção gramatical.

D. ( ) Da leitura do período “Gosto de campinas abertas, amo a folha que flutua no ar, desgarrada da árvore” (linha 3) infere-se que as expressões destacadas, semanticamente, reforçam o sentido de liberdade.

E. ( ) No segundo parágrafo, ainda que sutilmente, percebe-se uma crítica às pessoas presas a convenções e estereótipos.

Questão 40 A estrofe que entrecorta o conto Um nome: Marina pertence ao poema:

A. ( ) Sem Fronteiras, Alcides Buss. B. ( ) Auto Retrato, Manuel Bandeira. C. ( ) Retrato, Cecília Meireles. D. ( ) Estas Mãos, Cora Coralina. E. ( ) As Sete Faces, Carlos Drummond de Andrade.

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TEXTO 2

1

5

10

Fräulein engole quase um remorso porque se apanha a divagar. Queixumes do deus encarcerado. O homem-da-vida quer apagar tantas nuvens e afirma ríspido que não trata-se de nada disso: a profissão dela se resume a ensinar primeiros passos, a abrir olhos, de modo a prevenir os inexperientes da cilada das mãos rapaces. E evitar as doenças, que tanto infelicitam o casal futuro. Profilaxia. Aqui o homem-do-sonho corcoveia, se revolta contra a aspereza do bom senso e berra: Profilaxia, não! Mas porém deverá parolar, quando mais chegadinho o convívio, sobre essas “meretrizes” que chupam o sangue do corpo sadio. O sangue deve ser puro.

Vejam por exemplo a Alemanha, quedê raça mais forte? Nenhuma. E justamente porque mais forte e indestrutível neles o conceito da família. Os filhos nascem robustos. As mulheres são grandes e claras. São fecundas. O nobre destino do homem é se conservar sadio e procurar esposa prodigiosamente sadia. De raça superior, como ela, Fräulein. Os negros são de raça inferior. Os índios também. Os portugueses também.

ANDRADE, Mário de. Amar, verbo intransitivo. Rio de Janeiro: Agir, 2008, pp. 37 e 38).

Questão 41 Analise as proposições em relação ao romance Amar, verbo intransitivo, Mário de Andrade.

I. Romance que retrata a estrutura familiar da burguesia paulistana, desvelando a moral e os preconceitos.

II. Obra marcada por passagens que mostram o sonho e a adaptação dos imigrantes à capital paulista.

III. A obra procura mostrar o desenvolvimento e o despertar da sexualidade de Carlos e de suas irmãs, orientados por Elza.

IV. A obra mostra o percurso e a dificuldade de Fräulein ser aceita, na família Souza Costa, pela esposa de Felisberto, por Fräulein ser uma instrutora de sexo.

V. O romance tem como núcleo uma história de amor – a descoberta do amor, a prática do amor e a concretização de um final feliz entre o jovem aluno e sua mestra.

Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas II, IV e V são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. E. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

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Questão 42 Assinale a alternativa incorreta em relação à obra Amar, verbo intransitivo, Mário de Andrade, e ao Texto 2.

A. ( ) O romance apresenta um narrador onisciente e onipresente, terceira pessoa; e um narrador que se coloca para tecer comentários, primeira pessoa.

B. ( ) Nas palavras “encarcerado” (linha 2), “inexperientes” (linha 4), “infelicitam” (linha 5) e “indestrutível” (linha 10), quanto à formação de palavras, ocorre parassíntese.

C. ( ) A narrativa desenvolve-se de forma linear, apresentando uma sequência lógica dos fatos – início, meio e fim.

D. ( ) Nas orações “Mas porém deverá parolar” (linhas 6 e 7) e “de modo a prevenir os experientes da cilada das mãos rapaces.” (linha 4) se as palavras destacadas forem substituídas por tagarelar e que roubam, sequencialmente, a coerência e o sentido do texto são mantidos.

E. ( ) A estrutura linguística e semântica do último parágrafo, no texto, leva o leitor inferir que a mulher alemã é a ideal para ser mãe/gerar filhos.

Questão 43 Assinale a alternativa incorreta em relação à linguagem na obra Amar, verbo intransitivo, Mário de Andrade.

A. ( ) Romance moderno, linguagem erudita e elaborada, apresenta uma estrutura que foge ao padrão convencional.

B. ( ) A obra é marcada pela presença de neologismos. C. ( ) Há liberdade quanto à pontuação das frases bem como a sobreposição de frases,

ocorrendo a polifonia. D. ( ) Há um afastamento da escrita clássica, convencional, aproximando-se mais da fala

popular. E. ( ) O emprego das digressões, sejam metalinguísticas ou sociológicas, leva o leitor a

inferir o estilo machadiano.

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TEXTO 3

1

5

10

15

20

Pois bem dissera o monge, numa das suas profecias: “Muito pasto e pouco rasto.” Estava acontecendo, tal e qual São João Maria profetizara. Pasto havia, e muito, mas rebanhos não existiam mais. Os tempos de carestia que ele havia predito haviam chegado. E gente que o ouvira lançar o vaticínio ainda vivia, para comprovar as palavras do profeta. Fora-se a época das matanças diárias, do churrasco gordo assando nas brasas. Agora o tempo era de fome: “Muito pasto e pouco rasto.”

Elias, nas suas falas, explicava os tabus alimentares, apontando quais os bichos puros e quais os impuros. O homem não comia cobras nem sapos, mas podia comer a carne do boi, do peixe, da ovelha e do porco. Também não se comia a carne do gato, do cachorro e do cavalo, mas podia-se comer a galinha, os animais de caça, de pelo ou de pena. Não se comia, no entanto, a carne do corvo nem da raposa.

Ultimamente, dia a dia, o próprio Elias ia levantando as restrições. Difícil, cada vez mais, o reabastecimento do reduto. As forças apertavam o cerco, e sair fora, para arrebanhar o gado, era morte certa ou prisão. A fome começou a mandar no arraial. As roças se acabaram, os jagunços passavam sem qualquer comida, quase o dia inteiro, e começaram a devorar os objetos de couro: as caronas, os correames e os pelegos. Elias aboliu o tabu a respeito da carne de cavalos, de mulas e de cães.

Cavalo era que nem gente, assim também o cachorro e o gato. Mas fome era fome. Primeiro foram sacrificados os muares. Cavalos e cães foram respeitados, a princípio, pois até nomes tinham; eram, mal comparando, iguais às pessoas.

SASSI, Guido Wilmar. Geração do deserto. 5ª. ed. Porto Alegre: Movimento, 2012, pp. 152 e 153.

Questão 44 Assinale a alternativa correta em relação à obra Geração do deserto, Guido Wilmar Sassi, e ao Texto 3.

A. ( ) Zeferina, mãe de Nenê, morreu lutando contra o dragão de ferro, o trem que transportava passageiros e carga.

B. ( ) Os monges São João Maria e José Maria, no intuito de que houvesse paz na região do Contestado, defendiam a República e se opunham à Monarquia.

C. ( ) Da leitura da obra e do texto, depreende-se que Elias foi um dos líderes dos caboclos, após a morte do monge José Maria.

D. ( ) A liderança dos monges passava de pai para filho. Dessa forma, o monge a que o texto se refere, São João Maria, substituiu José Maria, o pai.

E. ( ) Além da profecia encontrada no texto, o monge São João Maria profetizou outras, a saber: um burro de ferro que atravessaria os campos com gente dentro, que o mundo não chegaria ao ano 2000 e que uma praga de besouros destruiria a lavoura.

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Questão 45 Analise as proposições em relação à obra Geração do deserto, Guido Wilmar Sassi, e ao Texto 3.

I. Substituindo-se o verbo existir por haver em “mas rebanhos não existiam mais” (linhas 2 e 3) tem-se mas rebanhos não haviam mais.

II. Os dois pontos em “objetos de couro: as caronas, os correames e os pelegos” (linha 16) justificam-se por introduzirem uma enumeração.

III. A expressão “a princípio” (linha 19) pode ser substituída por em princípio, sem que o sentido da frase, no texto, seja alterado.

IV. Os vocábulos “rasto” (linha 1) e rastro são formas variantes, assim como loira e loura, vultoso e vultuoso e cada palavra que compõe o par pode ser usada indistintamente, pois ambas possuem o mesmo significado.

V. No final da história as profecias ditadas pelos guias espirituais dos fanáticos ocorrem, e os caboclos encontram a terra prometida e os tempos de fartura.

Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente a afirmativa I é verdadeira. B. ( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. C. ( ) Somente a afirmativa II é verdadeira. D. ( ) Somente as afirmativas III e V são verdadeiras. E. ( ) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. TEXTO 4

1

5

10

15

DESTINO

OCUPARAM A MESA DO CANTO. O GATO PUXOU o baralho. Mas nem Pedro Bala, nem João Grande, nem Professor, tampouco Boa-Vida se interessaram. Esperavam o Querido-de-Deus na Porta do Mar. As mesas estavam cheias. Muito tempo a Porta do Mar andara sem fregueses. A varíola não deixava. Agora que ela tinha ido embora, os homens comentavam as mortes. Alguém falou no lazareto. “É uma desgraça ser pobre”, disse um marítimo.

Numa mesa pediram cachaça. Houve um movimento de copos no balcão. Um velho então disse:

− Ninguém pode mudar o destino. É coisa feita lá em cima – apontava o céu. Mas João de Adão falou de outra mesa:

− Um dia a gente muda o destino dos pobres... Pedro Bala levantou a cabeça, Professor ouviu sorridente. Mas João Grande e

Boa-Vida pareciam apoiar as palavras do velho, que repetiu:

− Ninguém pode mudar, não. Está escrito lá em cima.

− Um dia a gente muda... – disse Pedro Bala, e todos olharam para o menino.

− Que é que tu sabe, frangote? – perguntou o velho.

− É filho do Loiro, fala a voz do pai – respondeu João de Adão olhando com respeito. – O pai morreu pra mudar o destino da gente.

AMADO, Jorge. Capitães da areia. São Paulo, Companhia das Letras, 2008, p. 163.

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Questão 46 Assinale a alternativa correta em relação à obra Capitães da areia, Jorge Amado, e ao Texto 4.

A. ( ) Em “Alguém falou no lazareto” (linha 5) a palavra destacada remete ao lugar onde eram isoladas pessoas com doenças contagiosas. No caso do romance, pessoas com varíola/alastrim.

B. ( ) João Grande, o mais alto e o mais forte do bando dos Capitães da Areia, não dorme no trapiche, pois passa as noites com Dalva, mulher de trinta e cinco anos.

C. ( ) Em “Que é que tu sabe, frangote?” (linha 16) a palavra destacada, sintaticamente, é aposto.

D. ( ) A leitura do texto leva o leitor a inferir que Pedro Bala, chefe dos Capitães da Areia, descobre que seu pai é João de Adão, estivador e grevista, por quem Bala nutria grande admiração.

E. ( ) Porta do Mar, com várias referências na obra, é um motel onde os meninos do bando Capitães da Areia sorrateiramente adentravam, planejavam seus roubos e encontravam diversão.

Questão 47 Analise as proposições em relação à obra Capitães da areia, Jorge Amado, e ao Texto 4.

I. João José, o Professor, tornara-se perito em roubar livros, era o único que lia corretamente e contava aos outros meninos do bando várias histórias, transportando-os para mundos diversos.

II. Substituindo-se os termos destacados em “comentavam as mortes (linha 5), pelo pronome adequado, tem-se comentavam-nas.

III. Muitos meninos do bando Capitães da Areia eram chamados por apelidos que lembravam traços da personalidade ou do físico deles. Boa-Vida era assim conhecido porque não gostava de fazer nada, por ser o legítimo malandro, mas que no fim da história vai lutar no bando de Lampião, seu padrinho.

IV. Os verbos “levantou” (linha 12), “ouviu” (linha 12) e “repetiu” (linha 13) quanto à transitividade são transitivos diretos.

V. Em “Ninguém pode mudar, não” (linha 14) há sujeito indeterminado. Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente as afirmativas II, IV e V são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. E. ( ) Somente as afirmativas I e V são verdadeiras.

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Questão 48 Analise as proposições em relação à obra Capitães da areia, Jorge Amado, e ao Texto 4 e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.

( ) Da passagem “Um dia a gente muda” (linha 15) infere-se que Pedro Bala acreditava que o homem poderia provocar mudanças sociais.

( ) Infere-se da leitura do texto que as pessoas temiam frequentar lugares públicos à época da varíola.

( ) Quanto à concordância verbal em “Mas João Grande e Boa-Vida pareciam apoiar as palavras” (linhas 12 e 13), o verbo pareciam pode ficar na 3ª pessoa do singular e flexionar-se o 2º verbo, resultando na locução verbal parecia apoiarem, mantendo-se a correção gramatical.

( ) Pedro Bala, no final da história, morre no Reformatório, lugar que tanto temia e que lhe causara grande tristeza.

( ) A passagem “Agora que ela tinha ido embora, os homens comentavam as mortes” (linhas 4 e 5) refere-se à morte de Dora, a mãe, a irmã dos Capitães da Areia.

Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.

A. ( ) V – V – F – F – F B. ( ) V – V – V – F – F C. ( ) F – V – F – V – F D. ( ) V – F – V – F – F E. ( ) V – V – V –V – F

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TEXTO 5

1

5

10

15

20

ARANDIR – Você me nega um beijo? SELMINHA – Na boca, não! ARANDIR (sem se aproximar e estendendo as duas mãos crispadas) – Coração,

olha. No emprego e aqui na rua. Eu sei que aqui na rua. Ninguém acredita em mim. E, hoje, quando eu saí do emprego. Meu bem, escuta. Fiquei andando pela cidade. Tive a impressão de que todo mundo me olhava. No lotação, em todo lugar, eu acho que me reconheciam pelo retrato. Eu saltava de um lotação e apanhava outro. A mesma coisa. Eu então pensei: - “Bem: Mas eu tenho Selminha!” Escuta, Selminha, escuta! Eu quero sentir, saber, entende! Saber que você está comigo, a meu lado! Você é tudo que eu tenho! (Selminha está chorando com o rosto coberto por uma das mãos)

SELMINHA (soluçando) – Oh, cala a boca! ARANDIR (com súbito pânico) – Barulho. Está ouvindo? SELMINHA – Nada. ARANDIR (recuando) – Abriram o portão. Alguém entrou. SELMINHA (com surda irritação) – Não é ninguém. (Dália aparece) ARANDIR – Oh, Dália. DÁLIA (surpresa para a irmã) Chorando por quê? ARANDIR – Nervosa. DÁLIA (para Arandir) – Eu não vou mais, Arandir. (para a irmã) Sua boba! Parece

até nem sei! Faz como eu. Olha! Agora mesmo, eu disse à d. Matilde. Ouviu, Arandir? Quando eu vinha voltando da igreja, encontrei a d. Matilde. D. Matilde, essa de. Disse a ela o que não se diz a um cachorro. Quase que. Disse: – Olha! Limpe a boca, limpe a boca. E fique sabendo que meu cunhado é muito mais, mas muito mais homem que seu marido! (toca a campainha)

RODRIGUES, Nelson. O beijo no asfalto. 2ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2004, pp. 51 e 52.

Questão 49 Assinale a alternativa incorreta em relação à obra O beijo no asfalto, Nelson Rodrigues, e ao texto 5. A. ( ) Para impedir que d. Matilde continuasse a falar mal de Arandir, Dália faz uso da

linguagem metafórica: “Limpe a boca, limpe a boca” (linhas 22 e 23). B. ( ) A obra apresenta linguagem coloquial, com diálogos curtos e frases interrompidas. C. ( ) Infere-se da leitura da obra que Dália defendia Arandir por estar apaixonada por ele. D. ( ) Em “– Olha! Limpe a boca, limpe a boca” (linhas 22 e 23) os verbos estão conjugados

na 3ª pessoa singular do imperativo afirmativo. E. ( ) Substituindo-se a expressão “à d. Matilde” (linha 20) pela à senhora Matilde, o acento

indicativo de crase permanece.

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Questão 50 Em relação à obra O beijo no asfalto, Nelson Rodrigues, e ao Texto 5, analise as proposições.

I. A partir do momento que atende ao pedido de um homem que estava morrendo, na praça da Bandeira, Arandir passa a ser visto pela sociedade como alguém que transgrediu as regras sociais.

II. Infere-se da leitura da obra que Selminha fica decepcionada com Arandir, quando descobre que ele havia lhe escondido que beijara um rapaz na boca.

III. Em “Tive a impressão de que todo mundo me olhava” (linhas 5 e 6), a oração destacada classifica-se, sintaticamente, como subordinada substantiva objetiva indireta.

IV. Em “E fique sabendo que meu cunhado é muito mais” (linha 23) as palavras destacadas são, morfologicamente, na sequência, pronome relativo, pronome possessivo, advérbio e advérbio.

V. O final da peça ocorre quando Selminha, inconformada com a traição de Arandir, dispara no marido dois tiros, matando-o.

Assinale a alternativa correta.

A. ( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. B. ( ) Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras. C. ( ) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras. D. ( ) Somente as afirmativas I e V são verdadeiras. E. ( ) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.

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FOLHA DE RASCUNHO

Este Rascunho NÃO será corrigido!

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FOLHA DE RASCUNHO

Este Rascunho NÃO será corrigido!

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