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UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS CATALÃO RELATÓRIO ANUAL DE GESTÃO EXERCÍCIO 2013 Introdução Tem o presente relatório a finalidade de demonstrar, de forma sucinta, a execução das principais ações desenvolvidas pelo Campus Catalão/UFG, durante o exercício do ano de 2013, para o atendimento das metas administrativas e acadêmicas estabelecidas pelo Programa de Expansão do Ensino Superior Fase I, bem como pelo Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais REUNI. Sintetizamos as metas de 2013, refletindo o processo de consolidação das metas físicas, com todos os cursos pactuados já em pleno funcionamento, bem como a infra-estrutura física com recursos do programa já empenhados, obras concluídas e as obras que ainda estão em execução. O Câmpus Catalão da Universidade Federal de Goiás iniciou suas atividades regulares de ensino de graduação no ano de 1986, por meio da implantação dos cursos de Geografia e Letras, apoiada por um convênio celebrado entre a Universidade e Prefeitura Municipal de Catalão. A partir do ano de 1988, e nos três anos subseqüentes o Câmpus ampliou a oferta de cursos de licenciatura plena e no ano de 1991 já contava com mais quatro cursos de graduação: Pedagogia, Matemática, História e Educação Física. No ano de 1996, mediado por um amplo processo de mobilização da comunidade, foi também implantado o curso de Ciências da Computação. A continuidade desse processo de expansão e consolidação do CAC/UFG esbarrava em dificuldades de um modelo oneroso ao município, que assumia a totalidade da folha de pagamento dos professores, bem como na característica acadêmica de Câmpus de Extensão dos cursos da UFG/Goiânia. Somente em 2001 é que as primeiras vagas de concursos públicos federais foram direcionadas para Catalão, totalizando 36 vagas até 2003.

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

CAMPUS CATALÃO

RELATÓRIO ANUAL DE GESTÃO – EXERCÍCIO 2013

Introdução

Tem o presente relatório a finalidade de demonstrar, de forma

sucinta, a execução das principais ações desenvolvidas pelo Campus

Catalão/UFG, durante o exercício do ano de 2013, para o atendimento das

metas administrativas e acadêmicas estabelecidas pelo Programa de

Expansão do Ensino Superior – Fase I, bem como pelo Plano de

Reestruturação e Expansão das Universidades Federais – REUNI.

Sintetizamos as metas de 2013, refletindo o processo de

consolidação das metas físicas, com todos os cursos pactuados já em

pleno funcionamento, bem como a infra-estrutura física com recursos do

programa já empenhados, obras concluídas e as obras que ainda estão

em execução.

O Câmpus Catalão da Universidade Federal de Goiás iniciou suas

atividades regulares de ensino de graduação no ano de 1986, por meio da

implantação dos cursos de Geografia e Letras, apoiada por um convênio

celebrado entre a Universidade e Prefeitura Municipal de Catalão. A partir do

ano de 1988, e nos três anos subseqüentes o Câmpus ampliou a oferta de

cursos de licenciatura plena e no ano de 1991 já contava com mais quatro

cursos de graduação: Pedagogia, Matemática, História e Educação Física. No

ano de 1996, mediado por um amplo processo de mobilização da comunidade,

foi também implantado o curso de Ciências da Computação.

A continuidade desse processo de expansão e consolidação do

CAC/UFG esbarrava em dificuldades de um modelo oneroso ao município, que

assumia a totalidade da folha de pagamento dos professores, bem como na

característica acadêmica de Câmpus de Extensão dos cursos da UFG/Goiânia.

Somente em 2001 é que as primeiras vagas de concursos públicos federais

foram direcionadas para Catalão, totalizando 36 vagas até 2003.

Ao final de 2005 e nos anos seguintes, o Câmpus Catalão/UFG foi

inserido no Programa de Expansão das Universidades Federais – denominado

Expansão Fase I, cujo objetivo principal era o de expandir o sistema federal de

ensino superior, com vistas a ampliar o acesso à universidade, promover a

inclusão social e reduzir as desigualdades regionais, tendo como meta

prioritária do programa a implantação de 10 universidades e de 49 campi fora

das sedes. Nesse Programa, a Universidade Federal de Goiás ficou

responsável pela oferta de 1.000 novas vagas anuais para o ingresso no

processo seletivo, sendo 500 vagas em cada um dos câmpus do interior sob

sua gestão – Catalão e Jataí.

No Câmpus Catalão já eram ofertadas 300 vagas anuais nos sete

cursos de graduação em funcionamento desde a o final da década de 1980,

conforme exposto acima. Portanto, passaríamos a ofertar um total de 800

vagas na graduação ao final do programa estipulado. Em contrapartida o

Câmpus receberia os recursos de capital e de custeio para os investimentos

em infra-estrutura, juntamente com vagas para docentes e técnicos

administrativos.

No ano de 2009 o Campus Catalão alcançou a meta estabelecida no

convênio firmado com o MEC e ainda foi além, ao ampliar o que foi pactuado

com o aumento de vagas ofertadas nos cursos de Letras (matutino) e

Geografia (bacharelado). Além disso, com a entrada no Programa Reuni, mais

três cursos foram implantados passando a ofertar mais 180 novas vagas,

totalizando, assim 980 vagas anuais.

No processo seletivo para ingresso no primeiro semestre de 2013 foi

implantado o curso de graduação em Administração Pública na modalidade à

distância, a a ser ofertado em 06 polos da UAB no Estado de Goiás. Nessa

modalidade estão sendo ofertadas 240 vagas.

Ao longo dos últimos anos, o processo de interiorização da

Universidade foi potencializado com aporte financeiro para capital e custeio,

bem como a destinação de vagas de professores e técnicos administrativos

para a instalação dos diferentes cursos projetados. O quadro a seguir

relaciona as matrículas projetadas em todos os cursos ofertados no Campus

Catalão/UFG.

1. DADOS GERAIS DA GRADUAÇÃO

Tomando como referência a matrícula projetada e as vagas ofertadas na

Graduação, apresentamos a seguir um balanço do período 2011-2013 das

matrículas consolidadas.

Quadro 01 – Metas Acadêmicas da Graduação

Curso Programa Vagas Anuais

Administração (Bacharelado - predominantemente noturno)

Expansão Fase I 50

Ciências Biológicas (Bacharelado-Integral) REUNI 30

Ciências Biológicas (Licenciatura-Integral) Expansão Fase I 50

Ciências da Computação (Bacharelado-Integral) Extensão UFG 35

Ciências Sociais (Bach. e Lic. matutino)* REUNI 50

Educação Física (Lic.-predominantemente matutino) Extensão UFG 45

Enfermagem (Bacharelado-Integral) Expansão Fase I 40

Engenharia Civil (Bacharelado-Integral) Expansão Fase I 50

Engenharia de Minas (Bacharelado-Integral) Expansão Fase I 50

Engenharia de Produção (Bacharelado-Integral) Expansão Fase I 50

Física (Licenciatura-predominantemente noturno) Expansão Fase I 50

Geografia (Bacharelado-predominantemente noturno) Expansão Fase I 30

Geografia (Licenciatura -predominantemente noturno) Extensão UFG 50

História (Lic. e Bach.-predominantemente noturno)* Extensão UFG 50

Letras Português (Licenciatura-noturno) Extensão UFG 50

Letras Português/Inglês (Licenciatura-matutino) Expansão Fase I 50

Matemática (Licenciatura-predominantemente noturno) Extensão UFG 50

Matemática Industrial (Bach. predominantemente matutino)

REUNI 50

Pedagogia (Licenciatura-predominantemente noturno) Extensão UFG 50

Psicologia (Bacharelado e Licenciatura-Integral)* Expansão Fase I 50

Química (Bacharelado e Licenciatura-noturno)* Expansão Fase I 50

Total de Vagas Presenciais 980

Administração Pública – EAD ( 06 Pólos UAB) 240

Total de Vagas – Cursos Presenciais e à Distância 1.220

* No decorrer do curso, conforme PPC, o candidato deverá obrigatoriamente optar por um grau acadêmico.

Quadro 02 - Quantitativo de prováveis formandos por curso/grau acadêmico/ano

Curso

Ano

2011 2012 2013

1 Administração, Bacharelado 48 35 55

2 Administração Pública, Bacharelado - - -

3 Ciências Biológicas - Bacharelado - - 09

4 Ciências Biológicas - Licenciatura 74 51 13

5 Ciências da Computação - Bacharelado 24 18 21

6 Ciências Sociais – Bacharelado e Licenciatura - - 06

7 Educação Física, Licenciatura 44 51 54

8 Enfermagem - Bacharelado - - 26

9 Engenharia Civil - Bacharelado - 19 30

10 Engenharia de Minas - Bacharelado - 17 21

11 Engenharia de Produção - Bacharelado - 24 47

12 Física - Licenciatura 08 10 06

13 Geografia - Bacharelado 17 12 11

14 Geografia - Licenciatura 46 21 18

15 História – Bacharelado e Licenciatura 20 14 20

16 Letras – Português - Licenciatura 43 28 14

17 Letras - Português/Inglês - Licenciatura - 09 11

18 Matemática - Licenciatura 18 12 11

19 Matemática Industrial - Bacharelado - 13 11

20 Pedagogia - Licenciatura 40 30 16

21 Psicologia - Bacharelado e Licenciatura 18 18 29

22 Psicologia - Bacharelado 10 19 15

23 Química - Bacharelado 25 14 06

24 Química - Licenciatura 04 07 -

Total 439 422 450

Fonte: Dados atualizados em 29/11/2013, protocolo CG

Quadro 03 - Quantitativo de alunos ingressantes por curso/ano

Curso

Ano

2011 2012 2013

1 Administração 50 54 60

2 Administração Pública --- --- 189

3 Ciências Biológicas - Bac. 30 33 26

4 Ciências Biológicas - Lic 31 22 25

5 Ciências da Computação 37 36 37

6 Ciências Sociais 34 30 23

7 Educação Física 48 40 45

8 Enfermagem 41 42 44

9 Engenharia Civil 54 63 59

10 Engenharia de Minas 52 58 58

11 Engenharia de Produção 51 58 56

12 Física 11 38 32

13 Geografia - Bacharelado 24 33 29

14 Geografia - Licenciatura 20 30 21

15 História 30 32 28

16 Letras - Português 41 32 33

17 Letras - Português/Inglês 31 30 16

18 Matemática 31 39 42

19 Matemática Industrial 50 43 47

20 Pedagogia 50 56 58

21 Psicologia 51 56 51

22 Química 50 61 54

Total 817 886 1033

Fonte: Dados atualizados em 29/11/2013 via SAG.

Quadro 04 - Quantitativo de alunos matriculados por curso/ano

Curso

Ano

2011 2012 2013

1 Administração 259 256 255

2 Administração Pública --- --- 188

3 Ciências Biológicas - Bac. 49 77 89

4 Ciências Biológicas - Lic 179 128 97

5 Ciências da Computação 132 119 127

6 Ciências Sociais 72 81 79

7 Educação Física 175 176 170

8 Enfermagem 112 134 161

9 Engenharia Civil 175 227 248

10 Engenharia de Minas 182 237 254

11 Engenharia de Produção 185 229 246

12 Física 38 76 86

13 Geografia - Bacharelado 38 76 86

14 Geografia - Licenciatura 148 117 102

15 História 101 99 87

16 Letras - Português 164 139 126

17 Letras - Português/Inglês 68 85 72

18 Matemática 102 107 114

19 Matemática Industrial 120 111 107

20 Pedagogia 215 211 202

21 Psicologia 216 240 243

22 Química 170 174 159

Total 2931 3101 3298

Fonte: Dados atualizados em 29/11/2013 via SAG.

Quadro 05: Dados Comparativos Graduação - 2012/2013

Matrículas 2012

(matriculados e trancados)

Matrículas 2013

(matriculados e trancados)

2012/1: 3095

2012/2: 2738

2013/1: 3298

2013/2: 2935

Número de Formandos 2012/1 e Prováveis Formandos 2012/2

390

Número de Formandos 2013/1 - 39

Prováveis Formandos 2013/2 - 83

122

Número de Formandos 2013/2 *

Prováveis Formandos 2013/2 –

413

Previsão de Ingresso 2013/1

Vestibular – Presencial e EAD:

940 vagas

SISU 2013: 198 vagas

Outras formas de Preenchimento: 56 vagas

TOTAL: 1.154 vagas

Previsão de Ingresso 2014/1

Vestibular – Presencial e EAD*** : 558 vagas

SISU 2014-1: 494 vagas

Outras formas de Preenchimento**: ?

TOTAL:

Matrículas previstas para 2013/1

3542

Matrículas previstas para 2014/1

?

Fonte: Sistema Acadêmico de Graduação. Centro de Seleção UFG (2013).

Fonte: CGA/CAC

A ampliação dos cursos de graduação contribuiu, sobremaneira para

fortalecer o papel da instituição como formadora de profissionais altamente

qualificados em diferentes setores de atuação. Vale destacar que a cidade de

Catalão, por abrigar o maior complexo industrial da região Sudeste do Estado

de Goiás e ser um importante polo de desenvolvimento econômico, demanda a

formação de mão-de-obra especializada. Com a criação dos novos cursos e a

ampliação de vagas, sobretudo com a participação mais efetiva na modalidade

EAD, o Câmpus Catalão participa de maneira ativa, do processo de

crescimento econômico da região, o que conduz a uma melhoria da renda e da

qualidade de vida da população da região Sudeste. Os 22 cursos de

graduação, bem como os cursos de pós-graduação lato e stricto sensu estão

agrupados em 16 departamentos, que possuem relativa autonomia, através de

seus conselhos departamentais, conforme Regimento do Campus Catalão.

Os dados preliminares de 2013 indicam que, conforme avaliamos em

relatórios anteriores, a inserção de vagas em outros sistemas de ingresso, tais

como nos Editais internos da UFG e pelo Sisu tem amenizado o quadro que já

se tornava crônico de vagas ociosas no sistema, particularmente nos cursos de

licenciatura. Há, porém, uma baixa procura por estes cursos, permanecendo

vagas ociosas, principalmente as provenientes do processo seletivo vestibular

e um baixo número de formandos.

2. PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO

Apresentamos nos quadros que se seguem alguns dados sobre as

atividades de pesquisa e pós-graduação, bem como sobre os programas de

bolsas direcionadas aos estudantes do Campus de Catalão:

Atualmente o Campus Catalão/UFG possui 9 (nove) cursos de Pós-

Graduação Stricto Sensu – nível Mestrado, destes 3 (três) são profissionais,

com duas APCN em fase de recomendação e instalação.

A descentralização orçamentária, ao assegurar os percentuais

reservados à pesquisa possibilitou o fomento e fortalecimento de ações de

interesse comum das ações de pesquisas, incluindo a realização de atividades

científicas, suporte a bolsas de pesquisas, dentre outras ações. Em 2013, foi

acordado a distribuição de cotas do recurso proveniente dos 6% entre os

Programas de Pós-Graduação em funcionamento no Campus Catalão, porém,

com o aumento de demandas específicas da pesquisa, esse formato de

distribuição precisa ser repensado e, possivelmente ser redefinido em função

de novas demandas internas de interesse da pesquisa.

Quadro 06: Dados de projetos de pesquisa, grupos de pesquisa e Pós-Graduação vigentes no período 2013/ 2014:

Projeto de pesquisa em andamento

Grupos de Pesquisa

Certificados

Cursos de Pós-

Graduação lato Sensu

Cursos de Pós-Graduação

stricto sensu

Redes de Pesquisa FAPEG

551

29

14

09

15

Fonte: Coordenação Geral de Pesquisa e Pós-Graduação do CAC

Quadro 07: Dados relativos a Bolsas de Iniciação Científica - 2013/2014:

Bolsas de Iniciação Cientifica relativas ao período de 2013/2014

Tipo quantidade

PIBIC 47

PIBIC - EM 12

PIBIC - AF 10

PIBIC Balcão 03

PIVIC 28

PIBIT 01

PIVIT 10

Total 111

Fonte: Coordenação Geral de Pesquisa e Pós-Graduação do CAC

Quadro 08: Dados relativos a Ações de Extensão e Cultura - 2013

Modalidade Quantidade

Ações de Extensão 150

Bolsas PROBEC 15

PROVEC 32

Bolsas PROEXT 27

CERTIFICADOS GERADOS 26.604

PÚBLICO ESTIMADO ATINGIDO 185.256

Fonte: Coordenação Geral de Extensão e Cultura do Campus Catalão SIEC 2013

Em relação ao quadro de servidores técnico-administrativos do CAC,

vale destacar a elaboração de um diagnóstico visando à implantação e

desenvolvimento de um programa de qualificação. Foram realizadas ações de

incentivo ao aprimoramento e capacitação, participação em cursos de curta

duração, eventos, nas comissões internas e grupos de pesquisa. Atualmente

um número considerável de técnicos está matriculado em programas de

mestrado (acadêmicos e profissionais), no Campus e em outras instituições.

3. ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL

A assistência estudantil no Campus Catalão se concretiza,

essencialmente, pela oferta das bolsas de permanência, moradia e

alimentação. Os recursos para a manutenção deste programa de bolsas são

oriundos do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES). O

montante global dos recursos destinados ao Câmpus Catalão por meio deste

programa foi integralmente utilizado para o custeio do pagamento das bolsas

aos estudantes selecionados segundo os critérios socioeconômicos

estabelecidos pelo Serviço Social da UFG. Os recursos são distribuídos entre

os Campus da UFG nos mesmos critérios adotados pela matriz Andifes.

Quadro 09: Dados Projetados para o ano de 2013

Modalidade de Bolsa Nº de Vagas

Valores mensais (R$)

Valores mensais aproximados (R$)

Alimentação parcial 500 120 60.000,00 x ( 12 meses )

Alimentação integral 120 260 31.200,00 x ( 12 meses )

Permanência 100 400 40.000,00 x (12 meses)

Moradia 120 200 24.000,00 x ( 12 meses )

Total Anual Aproximado 1.862.400

Fonte: SECOM/CAC

Quadro 10: Realizado em 2013

Modalidade de Bolsa Nº de Vagas

Valores mensais (R$)

Valores mensais aproximados (R$)

Alimentação parcial 500 120 60.000,00 x ( 12 meses )

Alimentação integral 120 260 31.200,00 x ( 12 meses )

Permanência 100 400 40.000,00 x (12 meses)

Moradia 120 200 24.000,00 x ( 12 meses )

Total Anual Aproximado 1.862.400

Fonte: SECOM/CAC

Pelo exposto nos quadros alusivos à assistência estudantil, é possível

visualizar que houve um gerenciamento e acompanhamento das ações

propostas de modo a assegurar a aplicação integral dos recursos destinados

ao Campus Catalão. Contudo, em virtude das crescentes demandas e do

gradativo aumento (ano após ano) do número de alunos com cadastro social

aprovado em lista de espera, fica evidente a necessidade de ampliação dos

recursos destinados à assistência estudantil. Com a chegada de novos

graduandos, ingressos pelo sistema Sisu, há possibilidade desse número ser

ampliado consideravelmente, em particular por alunos oriundos de outras

regiões do país.

Uma alternativa que o governo poderia adotar seria a vinculação de

bolsas diretamente do MEC, por meio dos dados cadastrais dos alunos no ato

da matrícula. Tal medida seria adequada para garantir o suporte ao estudante,

com menos burocracia e maior rapidez na liberação do auxílio, visto que muitos

encontram dificuldades para se fixarem na cidade e na instituição devido às

condições familiares e financeiras.

4. INFRA-ESTRUTURA FÍSICA

As obras de engenharia e demais sistema de infra-estrutura demonstram

o esforço da PROAD/CEGEF e da Prefeitura do Campus Catalão em executar

e concluir o que foi planejado e orçamentado para a Área I e Área II, desde o

final de 2009.

4.1) CAMPUS I – LAMARTINE PINTO DE AVELLAR

4.1.1) Restaurante Universitário: A empresa CONCEITO ENGENHARIA

LTDA, contratada para a execução da obra, informou à Administração do

Campus e ao fiscal do CEGEF designado para o acompanhamento dos

serviços (eng. Joaquim Lima Perillo) que a obra estaria concluída em meados

do mês de maio de 2013 quando aconteceu o recebimento provisório.

Entretanto alguns problemas foram detectados pela equipe de manutenção do

Campus, dentre os quais destacamos: 01) Vazamento na caixa d’água; 02)

Funcionamento inconstante do sistema de refrigeração do ambiente; 03)

Pontos elétricos apresentando pequenos problemas (tais como falha na

energização). Os problemas foram apresentados ao engenheiro residente, que

prontamente tomou as devidas providencias para a busca de soluções. Diante

disso, a obra civil, hidráulica e elétrica foi submetida às devidas correções,

tornando a edificação liberada e em condições para a instalação dos

equipamentos. Para tanto, os equipamentos necessários para funcionamento

do restaurante foram licitados e desde o final de 2013 estão sendo entregues

no DMP/CAC. Quanto a Central de Gás, serviço que não fora contratado na

execução da obra civil, já se encontra orçado, estando no presente momento

sendo objeto de processo licitatório.

De acordo com o planejamento da Prefeitura do Campus, o processo licitatório

(Concorrência) para a contratação da empresa que executará os serviços de

operação do restaurante tem previsão para ser executado até o final de março.

Tramitados todos os processos burocráticos de contratos, deverá entrar em

operação em meados do mês de maio.

4.1.2) Prédio das Engenharias: Conforme a prestação de contas no final de

2012, o contrato com a empresa João de Barro foi rompido em novembro de

2012. Concretizado o rompimento do contrato, novo processo licitatório foi

efetuado em março de 2013, tendo o certame vencido pela empresa FIBRA

ENGENHARIA. As obras retomaram no final de abril de 2013, com cronograma

de conclusão previsto para novembro de 2013. Antes do termino do contrato, a

empresa pediu revisão do cronograma com dilatação de prazo para mais três

meses. Após analise técnica, tal prorrogação foi admitida. Assim está prevista

a entrega provisória da obra para meados de fevereiro de 2014.

4.1.3) Prédio Multifuncional de Ensino: A obra foi novamente licitada no

inicio de 2013, tendo sido vencedora do certame a CONCEITO ENGENHARIA

LTDA. O contrato foi assinado no final de abril de 2013 e a obra reiniciada em

meados de maio de 2013, com previsão de cronograma para dezoito meses.

Neste final de ano a empresa avançou bastante na execução dos serviços. O

cronograma encontra-se bem adiantado. Na avaliação da equipe técnica do

CEGEF e do Campus Catalão com o engenheiro residente e o empreiteiro, a

obra deverá ser entregue no final do mês de julho ou inicio de agosto de 2014.

4.1.4) Prédio Administrativo: O processo licitatório ocorreu no final do mês de

março de 2013. O certame foi vencido pela CONCEITO ENGENHARIA LTDA.

Com previsão de entrega em quinze meses, a obra iniciou-se em meados de

maio de 2013. Houve avanço significativo no cronograma de execução da

referida obra. A execução de toda a obra civil foi concluída em dezembro de

2013. A rede elétrica e de dados já está instalada. A obra se encontra na fase

de pintura e urbanização da área do entorno do prédio. Até meados de junho

de 2014 acredita-se que a obra estará à disposição para a recebimento

provisório.

4.1.5) Prédio de Pós Graduação e Pesquisa: Ao contrário da previsão

efetuada em 2012, houve problemas com a empresa contratada para a

conclusão desta obra que já havia sido abandonada em 2011. Foi necessário

refazer novo processo licitatório (após revisão e atualização da planilha

orçamentária) tendo sido vencedora do certame a STEC SERVIÇOS DE

ENGENHARIA. Tendo sido retomada no final de 2012, havia previsão de

conclusão para agosto de 2013. Entretanto devido a constantes atrasos no

cronograma em dezembro de 2013 a obra permanecia em fase final de

conclusão. Mas estão faltando a execução de detalhes, tais quais: instalação

elétrica etc. Espera-se que a empresa consiga concluir a obra para o

recebimento provisório até a data limite de fevereiro de 2014.

4.1.6) Laboratórios de Matemática, Matemática Industrial e Ciência da

Computação: De acordo com o cronograma inicial a obra não foi concluída em

2013 como era previsto . Houve prorrogação do prazo de contrato. A obra civil

foi finalizada, estando faltando somente alguns ajustes na rede elétrica e de

transmissão de dados. Em reunião realizada em dezembro de 2013 entre as

equipes técnicas do CEGEF/Prefeitura do Campus e a empresa executora do

projeto – CONCEITO ENGENHARIA LTDA – ficou acordado que a obra será

finalizada até fevereiro de 2014, quando será lavrado o termo de recebimento

provisório.

4.1.7) Reforma e adequação do Auditório Central: Conforme previsto a

reforma foi concluída em 2013 e o auditório já se encontra disponibilizado para

uso da comunidade.

4.1.8) Projeto de urbanização interna do campus: O serviço de urbanização

da área interna do Campus, foi oferecido pela Prefeitura Municipal de Catalão.

Na última sessão da Câmara Municipal, realizada em dezembro de 2013, o

projeto foi aprovado e encaminhado para a sanção do prefeito municipal.

Atendida as formalidades legais de autorização do certame, aguarda-se que os

serviços sejam iniciados a partir de fevereiro, após o período chuvoso. O

cronograma está previsto para entrega até julho de 2014.

4.2) CAMPUS II – SANTA CRUZ

4.2.1) Plano diretor do campus: Conforme descrito no relatório apresentado

em 2012, foi apresentado o Plano Diretor para a referida área. Foi negociada

com a Prefeitura Municipal de Catalão a execução dos serviços de

terraplanagem, meio fio e asfaltamento. Em 2013 foram entregues pela

empresa contratada pela Prefeitura, os serviços previstos, sendo atingido o

que foi previsto em 2012.

4.2.2) Prédio do Laboratório de Anatomia: Em setembro de 2013 iniciou-se

na área II os serviços de infra-estrutura do prédio de Laboratório de Anatomia,

anteriormente previsto e projetado para o Campus I da Avenida Lamartine.

Após a primeira medição, foi emitida a fatura; entretanto a Procuradoria

Jurídica entendeu que deveria ter sido efetuada uma nova licitação, pois se

tratava de outra obra, uma vez que houve uma mudança de local de

implantação do prédio. Foi emitido pela PJ, um parecer determinando a

paralisação da obra. Este parecer foi acatado pelo CEGEF. Como o serviço

executado não foi quitado pela UFG, a empresa sentindo-se prejudicada,

entrou na Justiça contra o parecer da Procuradoria Jurídica. Até o presente

momento aguarda-se o parecer da Justiça para que sejam tomadas as devidas

providências para a retomada das obras e a redefinição de cronograma de

execução.

Considerações Conclusivas

O presente Relatório Anual para o exercício de 2013 demonstra que

os gestores que conduziram o Câmpus de Catalão nos últimos anos

empenharam-se no cumprimento e gerenciamento necessários para a

consolidação dos Programas de Expansão, com a estruturação dos novos

cursos, ampliação de vagas, construção de novos prédios, expansão da pós-

graduação e ampliação das atividades de pesquisa, da extensão e cultura. Os

dados apresentados mostram um evidente salto quantitativo e qualitativo

experimentado pelo Câmpus Catalão da Universidade Federal de Goiás, no

sentido de viabilizar o que foi pactuado nos diferentes programas e processos

de expansão. É válido ressaltar que tudo o que foi pactuado os diferentes

processos foi executado ou está em andamento. Porém, as demandas ao

findar o ano de 2013 são infinitamente superiores ao projetado pelos diferentes

programas de expansão. Enquanto há obras de estruturas em fase de

execução e conclusão cuja demanda já foi projetada há pelos menos dois

anos, outras novas se apresentam, sendo urgente discutir e buscar aportes de

recursos para atender às novas necessidades internas já existentes.

As recentes mudanças projetadas pela reformulação estatutária no

âmbito da UFG e a transformação do Campus em Regional da Universidade

Federal de Goiás possibilitará maior autonomia decisória e representatividade

dos Câmpus nos órgãos colegiados, contribuindo para um crescimento ainda

mais expressivo e qualificado ao longo de 2014. Neste sentido, considerando a

necessidade de repensar e redefinir os modelos estruturais dos câmpus

regionais, faz-se urgente a repactuação de servidores, com o devido ajuste de

vagas, novos cargos e funções, tendo em vista o novo formato que a

Universidade assume no modelo regionalizado. Assim, concomitante à

discussão e definição sobre a estrutura organizacional, acadêmica, científica e

administrativa que cada Campus Regional assumirá, há um apelo para que as

questões históricas sejam observadas na pactuação de servidores e de

estruturas adequadas para viabilizar a Universidade neste novo Estatuto.

Catalão, Fevereiro de 2014.