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Class. Ano Título Depto.Média
Geral
Critério
Desempate
A monitoria como instrumento de qualificação de disciplinas de educação e trabalho no curso
de Psicologia/FACISA
Coordenador(a): ANA LUDMILA FREIRE COSTAMonitoria de práticas fisioterapêuticas na FACISA: uma abordagem centrada no estudo da
motricidade humana
Coordenador(a): CAIO ALANO DE ALMEIDA LINSEnsino profissionalizante do curso de Biomedicina: Estratégias metodológicas para vencer os
desafios atuais
Coordenador(a): CHRISTIANE MEDEIROS BEZERRA
1) A cota de bolsas destinada a cada projeto (daqueles que forem contemplados com bolsas) será divulgada no início do semestre letivo 2019.1, quando
tivermos a previsão orçamentária para 2019 consolidada.
2) A liberação para execução dos projetos se dará na segunda quinzena de fevereiro de 2019, tendo em vista que a vigência dos projetos de monitoria se
inicia em março de 2019, ocasião em que os coordenadores dos projetos recomendados receberão instruções quanto à ativação destes.
DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Observações :
DMP/CB
1º 2019 FACISA
9,85
9,85
9,80
2º 2019 FACISA
3º 2019
RESULTADO FINAL
EDITAL Nº 03/2018 – PROGRAD/DDPED – PROJETOS DE ENSINO (MONITORIA) PARA 2019
8.9.3
8.9.3
Saberes integrados: introdução à nutrição e técnica dietética como ferramentas de integração
de conhecimentos
Coordenador(a): VANESSA TEIXEIRA DE LIMA OLIVEIRA
MONITORIA EM SAÚDE DO ADOLESCENTE E ESCOLAR
Coordenador(a): MARIA FRANCINETE DE OLIVEIRA
Metodologias ativas de ensino-aprendizagem nas Ciências dos Alimentos: a monitoria como
facilitadora na implantação de uma abordagem didático-pedagógica inovadora
Coordenador(a): KATYA ANAYA JACINTO
Monitoria da Área de Ciências Humanas e Sociais em Alimentação: Nutrir no desenvolvimento
de práticas educativas na perspectiva de sistemas alimentares sustentáveis e democráticos
Coordenador(a): THIAGO PEREZ JORGE
TECNOTEATRO - Práticas integradas para didática e aplicação de tecnologias cênicas
Coordenador(a): LAURA MARIA DE FIGUEIREDOMONITORIA VIRTUAL EM ANATOMIA HUMANA: EXPANDINDO A COMPREENSÃO DO CORPO
HUMANO
Coordenador(a): BENTO JOAO DA GRACA AZEVEDO ABREUVivência Integrada na Comunidade: da integração ensino-serviço comunidade à formação
médica (RENOVAÇÃO)
Coordenador(a): ANA LUIZA DE OLIVEIRA E OLIVEIRAAprendizagem Ativa e Colaborativa para as disciplinas da área de Engenharia de Operações e
Processos (ano 4)
Coordenador(a): SANDRA RUFINO SANTOSMonitoria nas disciplinas de Enzimologia e Bromatologia: Iniciação à docência como estratégia
para inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais
Coordenador(a): FRANCISCO CANINDE DE SOUSA JUNIOR
Salas temáticas como suporte didático-pedagógico para o ensino de Geografia Física
Coordenador(a): SAULO ROBERTO DE OLIVEIRA VITAL
FACISA6º 2019
7º 2019
12º 2019 DFARM/CCS
11º 2019 DEP/CT
13º 2019 DGC/CERES
8º 2019 ARTES/CCHLA 9,71
DENUT/CCS 9,71
MOR/CB 9,63
9,75
9,75
9,73
9º 2019
5º 2019 DENFER/CCS
4º 2019 FACISA
9,60
9,53
9,52
9,51
10º 2019 EMCM/RN
8.9.1
8.9.1
8.9.3
8.9.3
FEMINAS Mulher (ano 2) - Formação em Ensino Médico e Iniciação Acadêmica em Saúde da
Mulher
Coordenador(a): JOSE MEDEIROS DO NASCIMENTO FILHOESTUDO EXPERIMENTAL DE EQUILÍBRIOS DE FASES, AVALIAÇÃO DE PROPRIEDADES FÍSICO-
QUÍMICAS E PARÂMETROS TERMODINÂMICOS: APLICAÇÃO NO ENSINO DE TERMODINÂMICA
PARA ENGENHARIA
Coordenador(a): CARLSON PEREIRA DE SOUZA
Ensino de Parasitologia: dos objetivos, às práticas
Coordenador(a): MARIA DE FATIMA DE SOUZA
Pesquisa Operacional como elo condutor nas metodologias ativas e colaborativas
Coordenador(a): CLAUDIA APARECIDA CAVALHEIRO FRANCISCOUso de modelos didáticos e jogos para facilitar o processo de ensino-aprendizagem nas
disciplinas de Imunologia Básica oferecidas pelo Departamento de Microbiologia e
Parasitologia
Coordenador(a): JANEUSA TRINDADE DE SOUTOContextualização no ensino da Química Orgânica Teórica : Uso de metodologias ativas de
ensino e tecnologias da informação e comunicação
Coordenador(a): LIVIA NUNES CAVALCANTI
MENSURAÇÃO FLORESTAL: ARTICULAÇÃO ENTRE CONTEÚDOS DISCIPLINARES
Coordenador(a): JULIANA LORENSI DO CANTOMONITORIA EM PRODUTOS FLORESTAIS: estratégica integradora dos cursos de Engenharia
Florestal e Agronomia
Coordenador(a): TATIANE KELLY BARBOSA DE AZEVEDO CARNAVALControle de qualidade de alimentos: Como ferramenta para iniciação à docência e melhoria
da qualidade do ensino de graduação – Parte II
Coordenador(a): KARLA SUZANNE FLORENTINO DA SILVA CHAVES DAMASCENO
ENSINO DE PATOLOGIA GERAL: A MONITORIA COMO FERRAMENTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA
Coordenador(a): JOABE DOS SANTOS PEREIRA
Monitoria em Habilidades médicas (Renovação)
Coordenador(a): KELLY SAMARA DE LIRA MOTA
IQ-UFRN
21º 2019 EAJ
23º 2019 DPAT/CCS
EMCM/RN
22º 2019 DENUT/CCS
20º 2019 EAJ
24º 2019
19º 2019
DMP/CB
14º 2019 DTG/CCS
16º 2019 DMP/CB 9,49
17º 2019 DEP/CT 9,48
9,45
18º 2019 9,45
9,49
15º 2019 DEQ/CT 9,49
9,43
9,43
9,41
9,40
9,40 8.9.4
8.9.4
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
Monitoria para o eixo teórico do curso de Biblioteconomia da UFRN
Coordenador(a): GABRIELLE FRANCINNE DE SOUZA CARVALHO TANUSUtilização de estratégias de ensino para a melhoria do desempenho dos alunos no âmbito da
Biotecnologia
Coordenador(a): CRISTIANE FERNANDES DE ASSIS
Processos de Trabalho em Nutrição e Dietética
Coordenador(a): CELIA MARCIA MEDEIROS DE MORAIS
A Monitoria nas disciplinas de Química Orgânica Experimental da UFRN
Coordenador(a): GRAZIELLE TAVARES MALCHER
A monitoria como importante ferramenta pedagógica na universidade.
Coordenador(a): DEBORA DE ALMEIDA ALOISE
Monitoria como Instrumento para Melhoria da Qualidade do Ensino com a Articulação dos
Saberes em Farmacotécnica, Tecnologia, Biofarmácia e Assistência Farmacêutica
Coordenador(a): WALDENICE DE ALENCAR MORAIS LIMADESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM CARDIOLOGIA COMO PARTE DO PROJETO
STUDENT-AS-A-TEACHER: INTERDISCIPLINARIDADE E O TRABALHO INTERPROFISSIONAL COMO
OBJETOS DA FORMAÇÃO
Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ
TURISMO, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Coordenador(a): MARCELO DA SILVA TAVEIRA
LABORATÓRIO DE PRÁTICAS EMPRESARIAIS
Coordenador(a): GABRIEL MARTINS DE ARAUJO FILHO
Conservação, manejo e restauração de áreas de preservação permanente (APP) e Reserva
Legal (RL) da Escola Agrícola de Jundiaí
Coordenador(a): MALCON DO PRADO COSTAINOVAÇÃO DO ENSINO DE EPIDEMIOLOGIA E SAÚDE AMBIENTAL: CONTRIBUIÇÃO DA
MONITORIA
Coordenador(a): SORAYA MARIA DE MEDEIROS
29º 2019 FACISA
28º 2019 IQ-UFRN
27º 2019
DFARM/CCS
25º 2019 DECIN/CCSA
DMC/CCS
2019 DFARM/CCS30º
26º 2019
DENUT/CCS
35º 2019 DENFER/CCS
33º 2019 DEPAD/CCSA
32º 2019 DCSH/CERES
34º 2019 EAJ
31º 2019
9,34
9,31
9,30
9,30
9,28
9,26
9,26
9,39
9,38
9,38
9,36
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
Educador e Educando: O ser e fazer no cuidado integral em Enfermagem materno-infantil na
UFRN
Coordenador(a): PAULA FERNANDA BRANDAO BATISTA DOS SANTOS
Projeto de monitoria para a disciplina de Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
Coordenador(a): CARLA MARIA CUNHA
PROJETO DE MONITORIA: ESTUDOS DIACRÔNICOS E LÍNGUAS CLÁSSICAS
Coordenador(a): MARIA HOZANETE ALVES DE LIMAUso de TICs e abordagem investigativa como estratégia de ensino inovadora para disciplinas
de Bioquímica
Coordenador(a): GIULIANNA PAIVA VIANA DE ANDRADE SOUZARITMICIDADE BIOLÓGICA APLICADA À SAÚDE - ELO ENTRE O ESTUDO DA MORFOFISIOLOGIA
HUMANA E A PRÁTICA PROFISSIONAL
Coordenador(a): JANE CARLA DE SOUZA
ENSINO DE GEOMETRIA E ÁLGEBRA LINEAR
Coordenador(a): DESIO RAMIREZ DA ROCHA SILVA
Miscelânea Matemática: presencial e EAD 2019
Coordenador(a): JULIA VICTORIA TOLEDO BENAVIDES
FERRAMENTAS DE AUXILIO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA TERMODINÂMICA
Coordenador(a): GABRIEL IVAN MEDINA TAPIA
A interligação entre as TDIC e a alfabetização na formação docente: uma iniciação a docência.
Coordenador(a): MARIA CRISTINA LEANDRO DE PAIVA
Fisiologia integrativa baseada em competências
Coordenador(a): DENISE MORAIS LOPES GALENO
Estratégias didáticas para o ensino de Embriologia
Coordenador(a): DANIELLE BARBOSA MORAIS
Monitoria em práticas restauradoras (Continuação)
Coordenador(a): MARILIA REGALADO GALVAO RABELO CALDAS
ATIVIDADES DE MONITORIA NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA INORGÂNICA EXPERIMENTAL
Coordenador(a): FRANCISCO ORDELEI NASCIMENTO DA SILVA
MAT/CCET
48º 2019 IQ-UFRN
44º 2019 DFPE/CE
47º 2019 DOD/CCS
46º 2019 MOR/CB
38º 2019 LET/CCHLA
45º 2019 DFS/CB
43º 2019 MEC/CT
41º 2019 DCEA/CERES
40º 2019 FACISA
42º 2019
39º 2019 DBQ/CB
37º 2019 LET/CCHLA
36º 2019 DENFER/CCS 9,26
9,25
9,17
9,17
9,25
9,24
9,23
9,22
9,21
9,21
9,18
9,18
9,18
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
Possibilidades do desenho no âmbito artístico cultural e comercial.
Coordenador(a): RODRIGO MONTANDON BORN
Monitoria em Anatomia Humana Sistêmica - continuando a Liga
Coordenador(a): JUDNEY CLEY CAVALCANTE
Leitura e escrita acadêmicas: saberes fundamentais à produção científica
Coordenador(a): JOAO MARIA PAIVA PALHANO
DESENVOLVIMENTO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO AUXILIAR NA APRENDIZAGEM E
FORMAÇÃO DE ALUNOS DOS CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS E ECOLOGIA
Coordenador(a): LUCIANA DUARTE MARTINS DA MATTA
Monitoria Integrada em Biofísica e Físico-Química
Coordenador(a): BRUNO LOBAO SOARES
Monitoria na área de Musicologia Histórica dos cursos Bacharelado e Licenciatura da EMUFRN
Coordenador(a): AGOSTINHO JORGE DE LIMA
Gestão de Eventos
Coordenador(a): JOSEMERY ARAUJO ALVESMONITORIA EM SEMIOLOGIA MÉDICA: ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES PARA A MELHORIA
DA FORMAÇÃO MÉDICA
Coordenador(a): ELIANE PEREIRA DA SILVAEducar para a docência através da criação de estratégias para a leitura, a acessibilidade e o
uso do celular em sala de aula
Coordenador(a): JANAINE SIBELLE FREIRES AIRES
Tecnologia e ensino da representação gráfica para alunos de Engenharia Civil.
Coordenador(a): ISAIAS DA SILVA RIBEIRO(Renovação) Uso de tecnologias digitais como recurso para o para aprimoramento da
morfologia humana
Coordenador(a): THAIZA TEIXEIRA XAVIER NOBREMelhoria da qualidade de ensino e aprendizado através da implantação de metodologias
ativas nas disciplinas de Farmacognosia e Fitoterapia
Coordenador(a): SILVANA MARIA ZUCOLOTTO LANGASSNER
DECOM/CCHLA
56º 2019 DMC/CCS
54º 2019 EMUFRN
60º 2019 DFARM/CCS
59º 2019 FACISA
58º 2019 CIV/CT
57º 2019
55º 2019 DETUR
53º 2019 DBF/CB
51º 2019 LET/CCHLA
52º 2019 DBQ/CB
50º 2019 MOR/CB
49º 2019 ARTES/CCHLA 9,16
9,14
9,14
9,13
9,13
9,13
9,12
9,10
9,09
9,08
9,07
9,06 8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
Prática e simulação em Engenharia de Operações - ano 2
Coordenador(a): WATTSON JOSE SAENZ PERALESVivenciando a Nutrição Clínica na iniciação à docência e compartilhando saberes como
aprimoramento de ensino-aprendizagem
Coordenador(a): DALINE FERNANDES DE SOUZA ARAUJODesenvolvimento de metodologias ativas no ensino de enfermagem em cuidados a saúde na
alta complexidade
Coordenador(a): RODRIGO ASSIS NEVES DANTASESPERMATECA E CARPOTECA COMO INSTRUMENTOS DE APRENDIZAGEM NAS CIÊNCIAS
AGRÁRIAS
Coordenador(a): MAURO VASCONCELOS PACHECO
Ensino de Cálculo
Coordenador(a): DAYENNE HALLEY GOMES BEZERRAO estudo do latim como suporte para melhor compreensão e ensino de categorias
morfossintáticas da língua portuguesa
Coordenador(a): MARIO LOURENCO DE MEDEIROSMonitoria como instrumento facilitador do binômio teoria-prática em Bioquímica, Toxicologia
de Alimentos e Seminários Integrados em Alimentos
Coordenador(a): RENATA ALEXANDRA MOREIRA DAS NEVESProjeto de Monitoria para as Disciplinas de Sistema de Informação na Saúde e Processamento
Digital de Imagens
Coordenador(a): HELIANA BEZERRA SOARES
Processos formativos do professor de Língua Espanhola na contemporaneidade
Coordenador(a): ALEXANDRO TEIXEIRA GOMESLetramento Digital no Ensino de História: metodologias ativas e TDICs como construção da
autonomia discente
Coordenador(a): VANESSA SPINOSA
O uso do espaço não formal para formação de professores num contexto de inclusão
Coordenador(a): RUTE ALVES DE SOUSA
Interpretando a vida acadêmica: textos, trabalhos e aprendizagem
Coordenador(a): FRANCISCA AURINETE GIRAO BARRETO DA SILVA
70º 2019
72º 2019 HIST/CCHLA
64º 2019 EAJ
71º 2019 DPEC
69º 2019 DELETRAS/CERES
68º 2019 DEB
67º 2019 DENUT/CCS
66º 2019 DELETRAS/CERES
DHC
65º 2019 DCEA/CERES
63º 2019 DENFER/CCS
62º 2019 FACISA
61º 2019 DEP/CT
9,03
9,02
9,01
9,01
9,00
9,00
9,00
8,99
9,06
9,05
9,04
9,04
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
ESTRATÉGIAS PARA A PRÁTICA DO ENSINO DE FISIOLOGIA VEGETAL
Coordenador(a): MAGDI AHMED IBRAHIM ALOUFA
Aprendizagem ativa mediada por tecnologias educacionais interativas
Coordenador(a): ELIENE SILVA ARAUJOIntegração das disciplinas relacionadas à Engenharia de Software: Desenvolvimento de
ferramentas de apoio à monitoria com técnicas de gamificação
Coordenador(a): TACIANO DE MORAIS SILVA
MÉTODO COOPERATIVO JIGSAW NO ENSINO DE MINERALOGIA E PETROGRAFIA
Coordenador(a): FREDERICO CASTRO JOBIM VILALVADIVERSIFICAÇÃO DE ATIVIDADES DIDÁTICO – PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE BIOFÍSICA,
FARMACOLOGIA E PROCESSOS INFECCIOSOS (RENOVAÇÃO)
Coordenador(a): DANY GERALDO KRAMER CAVALCANTI E SILVA
Projeto de Ensino e Monitoria em Sociologia e Ética na Gestão do Turismo
Coordenador(a): ANDREA VIRGINIA SOUSA DANTASInovando o processo de ensino-aprendizagem em Enfermagem na urgência e emergência e
terapia intensiva
Coordenador(a): DANIELE VIEIRA DANTASMonitoria e avanço na aprendizagem: despertar de interesse com o uso de aplicativos
computacionais na estatística, genética e afins
Coordenador(a): FABIO DE ALMEIDA VIEIRAAs Doenças Biofilme Dependentes na Prática Integrada para a Iniciação à Docência do Curso
de Odontologia
Coordenador(a): BRUNO CESAR DE VASCONCELOS GURGELInteração teórico-prática e compartilhamento de saberes na construção de conhecimentos
interdependentes em Nutrição clínica.
Coordenador(a): DANIELLE SOARES BEZERRA
MONITORIA INTEGRADA CONTINUADA- SEXTA EDIÇÃO- DO DBG – MIC-6.0/DBG
Coordenador(a): CARLOS ALFREDO GALINDO BLAHA
Iniciação à Docência da Gestão em Saúde
Coordenador(a): FERNANDA JULYANNA SILVA DOS SANTOS
DBG/CB
80º 2019 EAJ
84º 2019 ES/UFRN
81º 2019 DOD/CCS
82º 2019 FACISA
83º 2019
74º 2019 DEPFONO
78º 2019 DETUR
77º 2019 FACISA
79º 2019 DENFER/CCS
76º 2019 GEO/CCET
75º 2019 DCT
73º 2019 DBEZ/CB 8,98
8,91
8,90
8,97
8,96
8,96
8,95
8,94
8,94
8,93
8,93
8,93
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
A Nutrição em Alimentação Coletiva e o repensar da gestão de Unidades de Alimentação e
Nutrição
Coordenador(a): PRISCILLA MOURA ROLIM MADEIRA
Aprendizagem interativa em Organização e Tratamento da informação
Coordenador(a): JACQUELINE APARECIDA DE SOUZA
Projeto de Monitoria no ensino de Biologia Celular e Molecular em Ciências Agrárias.
Coordenador(a): MARIA LUCIANA LIRA DE ANDRADE
MONITORIA DA DISCIPLINA DE DOENÇAS DO SISTEMA CARDIOVASCULAR
Coordenador(a): JULIO CESAR VIEIRA DE SOUSA
Práticas Educativas Digitais do Laboratório de Tecnologia Educacional
Coordenador(a): CIBELLE AMORIM MARTINS
O uso de casos para ensino, dinâmica de grupo e jogos de empresa como eixos integradores e
interdisciplinares
Coordenador(a): PATRICIA WHEBBER SOUZA DE OLIVEIRADESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: contribuição da simulação para o
ensino de enfermagem
Coordenador(a): ANA ELZA OLIVEIRA DE MENDONCA
DINAMIZANDO O ENSINO-APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA INTEGRAÇÃO DE CONHECIMENTOS
EM PROCESSOS E PROJETOS ORGANIZACIONAIS E ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA
Coordenador(a): DINARA LESLYE MACEDO E SILVA CALAZANS
Análise e ensino de oralidade pública
Coordenador(a): ALESSANDRA CASTILHO FERREIRA DA COSTAProjeto de melhoria da aprendizagem e rendimento acadêmico em atividades de campo e
práticas em Ecologia
Coordenador(a): VANESSA GRAZIELE STAGGEMEIERIniciação à docência como ferramenta para a melhoria do ensino e consolidação de saberes na
avaliação do estado nutricional
Coordenador(a): KARLA DANIELLY DA SILVA RIBEIRO RODRIGUES
91º 2019 DENFER/CCS
89º 2019 DPEC
92º 2019 DEPAD/CCSA
90º 2019 DEPAD/CCSA
94º 2019 DECO/CB
95º 2019 DENUT/CCS
93º 2019 LET/CCHLA
86º 2019 DECIN/CCSA
88º 2019 DMI/CCS
87º 2019 EAJ
85º 2019 DENUT/CCS 8,89
8,88
8,86
8,86
8,85
8,85
8,83
8,82
8,80
8,78
8,78 8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
Geologia Sedimentar: uma janela para entender a Terra
Coordenador(a): FRANCISCO PINHEIRO LIMA FILHO
Monitoria em Doenças do Sistema Nervoso
Coordenador(a): CLECIO DE OLIVEIRA GODEIRO JUNIORUso de plataforma de vídeos online para auxiliar no processo ensino aprendizagem em
Dietética e Alimentos
Coordenador(a): THAIS SOUZA PASSOS
Correpetição para os alunos das disciplinas de Instrumento e Canto da EMUFRN
Coordenador(a): DURVAL DA NOBREGA CESETTISegunda Fase do Projeto: Desenvolvimento de Ferramentas de Apoio Pedagógico para os
Componentes de Formação Básica e Obrigatória em Ciência e Tecnologia da Computação do
Curso BSI/CERES
Coordenador(a): LUIZ PAULO DE ASSIS BARBOSA
A UTILIZAÇÃO DE FONTES HISTÓRICAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE
HISTÓRIA, FORMAÇÃO DISCENTE E APERFEIÇOAMENTO DAS PRÁTICAS DOCENTES
Coordenador(a): CARMEN MARGARIDA OLIVEIRA ALVEALUM OLHAR INVESTIGATIVO NA ABORDAGEM TEÓRICO-PRÁTICA QUE VISA INTEGRAR,
CONSOLIDAR E APERFEIÇOAR O ENSINO DE BIOQUÍMICA NOS CURSOS DE CIÊNCIAS
BIOLÓGICAS, EDUCAÇÃO FÍSICA E NUTRIÇÃO.
Coordenador(a): JACIRA MARIA ANDRADE DE SOUSAMELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO EM SOLOS (2019): interdisciplinaridade das disciplinas
Ciência do Solo, Fertilidade, Nutrição, Manejo e Conservação do Solo, afins aos cursos das
Ciências Agrárias.
Coordenador(a): GUALTER GUENTHER COSTA DA SILVA
monitoria como instrumento de diversificação e integração de práticas no ensino
Coordenador(a): JOANA CRISTINA MEDEIROS TAVARES MARQUESMAPEAMENTO CONCEITUAL NO PERCURSO DA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS EM
ZOOLOGIA
Coordenador(a): ELINEI ARAUJO DE ALMEIDA
105º 2019 DBEZ/CB
EMUFRN
98º 2019 DENUT/CCS
96º 2019 GEO/CCET
104º 2019 FACISA
102º 2019 DBQ/CB
100º 2019 DCT
97º 2019 DMI/CCS
103º 2019 EAJ
101º 2019 HIST/CCHLA
99º 2019
8,70
8,69
8,69
8,64
8,61
8,78
8,77
8,75
8,75
8,75
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.91
8.9.1
8.9.1
8.9.1
HISTOPATOLOGIA APLICADA ÀS CIÊNCIAS DA SAÚDE, BIOLÓGICAS E TECNOLÓGICAS (ANO IV)
Coordenador(a): PEDRO PAULO DE ANDRADE SANTOS
AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR
Coordenador(a): GIANKA SALUSTIANO BEZERRIL DE BASTOS GOMESHabilidades no ensino e aprendizagem de enfermagem na área de saúde da criança e do
adolescente
Coordenador(a): JONAS SAMI ALBUQUERQUE DE OLIVEIRA
PESQUISA, ENSINO E INOVACAO
Coordenador(a): TANIA CRISTINA MEIRA GARCIA
Redirecionando Imagens
Coordenador(a): CARLOS ANTONIO DOS SANTOS SEGUNDOMonitoria em Microbiologia Clínica, um momento de oportunidade e promoção de uma
educação inclusiva.
Coordenador(a): MAIZA ROCHA DE ABRANTESCONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO TEÓRICO-PRÁTICO NAS ÁREAS DE CARDIORRESPIRATÓRIA
E ANGIOVASCULAR.
Coordenador(a): MARIA DO SOCORRO LUNA CRUZPROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA A ÁREA CAx, REALIDADE VIRTUAL E VISUALIZAÇÃO
CIENTIFICA
Coordenador(a): CARLOS MAGNO DE LIMAMonitoria de patologia do CB para o curso de biomedicina-aprimorando as metodologias de
ensino
Coordenador(a): KARINA CARLA DE PAULA MEDEIROSProposta de Projetos Integrados para os Componentes Curriculares de Sistemas Digitais,
Inteligência Artificial e Áreas Correlatas com apoio da Monitoria
Coordenador(a): MARCELO AUGUSTO COSTA FERNANDESMonitoria – interfaces entre os eixos habilidade e comunidade no Curso de Medicina da
Escola Multicampi de Ciências Médicas da UFRN
Coordenador(a): ERICO GURGEL AMORIM
114º 2019 MOR/CB
115º 2019 DCA/CT
116º 2019 EMCM/RN
113º 2019 MEC/CT
106º 2019 MOR/CB
111º 2019 DACT/CCS
112º 2019 FACISA
110º 2019 DECOM/CCHLA
108º 2019 DENFER/CCS
109º 2019 EDU/CERES
107º 2019 DELETRAS/CERES
8,61
8,61
8,60
8,59
8,57
8,56
8,56
8,56
8,54
8,54
8,54
8.9.1
8.9.1
8.9.2
8.9.1
8.9.2
8.9.1
8.9.1
8.9.1
Antropologia Jurídica e o Direito: provocando uma visão da complexidade moderna e
estimulando a docência
Coordenador(a): UBIRATHAN ROGERIO SOARES
Monitoria em Arte/Educação: aprimorando a formação docente
Coordenador(a): ARLETE DOS SANTOS PETRY
Reflexo das normas contábeis no ensino da teoria e análise das demonstrações contábeis.
Coordenador(a): LUZIANA MARIA NUNES DE QUEIROZDESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
NO ADULTO
Coordenador(a): JOSE DINIZ JUNIOR
Programa de Monitoria para Melhoria do Ensino em Matemática e Programação
Coordenador(a): LAURA EMMANUELLA ALVES DOS SANTOS SANTANA DE OLIVEIRAAlimentação e nutrição no SUS: melhoria na qualidade do ensino e formação interdisciplinar
do profissional Nutricionista
Coordenador(a): JULIANA FERNANDES DOS SANTOS DAMETTOProjeto de Monitoria para Melhoria do Desempenho dos Discentes das Disciplinas de Química
Farmacêutica 1, Química Farmacêutica 2 e Fundamentos de Físico-Química para as Ciências
Farmacêuticas
Coordenador(a): ALESSANDRO KAPPEL JORDAO
Tandem Libras/ português: apredizagem colaborativa de línguas
Coordenador(a): RONNY DIOGENES DE MENEZES
Clube da Oportunidade: Formação prática e interdisciplinar
Coordenador(a): SILVIA PIRES BASTOS COSTADesenvolvimento de habilidades, competência técnica e profissional facilitado pela monitoria
em Nutrição Clínica
Coordenador(a): SANCHA HELENA DE LIMA VALEPROJETO DE MONITORIA ACADÊMICA DO EIXO COMUNIDADE DO CURSO DE MEDICINA DA
EMCM/UFRN
Coordenador(a): ANA CARINE ARRUDA ROLIM
117º 2019 DHC
124º 2019 EDU/CERES
125º 2019 DCSH/CERES
121º 2019 EAJ
123º 2019 DFARM/CCS
127º 2019 EMCM/RN
126º 2019 DENUT/CCS
122º 2019 DENUT/CCS
118º 2019 ARTES/CCHLA
119º 2019 DCEA/CERES
120º 2019 DCIRUR/CCS
8,49
8,49
8,48
8,48
8,47
8,46
8,45
8,44
8,53
8,49
8,43
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
Ensinar História como se faz História – Ano III
Coordenador(a): JULIANA TEIXEIRA SOUZAPROJETO DE MONITORIA EM PEDOLOGIA E RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS: APOIO A
QUALIDADE DO ENSINO E A INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DO ENGENHEIRO
AMBIENTAL
Coordenador(a): KARINA PATRICIA VIEIRA DA CUNHAINOVAÇÃO ACADÊMICA E APRENDIZAGEM ATIVA NAS DISCIPLINAS DAS ÁREAS DE
ENGENHARIA DA QUALIDADE / ENGENHARIA ORGANIZACIONAL
Coordenador(a): FERNANDA CRISTINA BARBOSA PEREIRA QUEIROZ
PROJETO DE MONITORIA: A ARTE DE ENSINAR, REFLEXÃO E AÇÃO SOBRE A DOCENCIA
Coordenador(a): CHRISTIANNE MEDEIROS CAVALCANTE
Monitoria em circuitos e sistemas digitais.
Coordenador(a): SAMAHERNI MORAIS DIASA MONITORIA NA GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA DO CERES/UFRN: UM INSTRUMENTO
INTEGRATIVO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO NOS COMPONENTES
CURRICULARES “MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA CIENTÍFICA”, “QUANTIFICAÇÃO EM
GEOGRAFIA” E “FUNDAMENTOS DE CARTOGRAFIA”
Coordenador(a): IAPONY RODRIGUES GALVAOAlicerces para a solidificação dos conhecimentos microbiológicos do futuro profissional
farmacêutico.
Coordenador(a): GUILHERME MARANHAO CHAVESINICIAÇÃO À DOCÊNCIA NOS FUNDAMENTOS DA FISIOTERAPIA: unindo a teoria e a prática na
construção do processo de ensino-aprendizagem
Coordenador(a): TATIANA SOUZA RIBEIRO
Pintura: entre metodologias e práticas #2
Coordenador(a): BETTINA RUPPPráticas de Ensino da Música na escola básica e escola especializada: análise e construção de
materiais didáticos
Coordenador(a): CAROLINA CHAVES GOMES
133º 2019 DGC/CERES
134º 2019 DACT/CCS
130º 2019 DEP/CT
132º 2019 DEE/CT
137º 2019 EMUFRN
135º 2019 DFST/CCS
136º 2019 ARTES/CCHLA
129º 2019 CIV/CT
131º 2019 EDU/CERES
128º 2019 HIST/CCHLA
8,28
8,26
8,40
8,37
8,34
8,34
8,31
8,30
8,30
8,28
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
PROJETO DE MONITORIA: DIREITO CIVIL I
Coordenador(a): FABIANA DANTAS SOARES ALVES DA MOTAAPOIO AO DISCENTE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA SEMIOLOGIA E
SEMIOTÉCNICA DA ENFERMAGEM E ATENÇÃO BÁSICA
Coordenador(a): RAFAELA CAROLINI DE OLIVEIRA TAVORA
Enfrentando desafios no ensino de Química Orgânica e Bioquímica
Coordenador(a): MONIQUE GABRIELA DAS CHAGAS FAUSTINO ALVES
A oftalmologia como base a iniciação à docência
Coordenador(a): ALEXANDRE HENRIQUE BEZERRA GOMES
Melhoria no ensino de Métodos Quantitativos em Economia
Coordenador(a): JOAO PAULO MARTINS GUEDESA monitoria em Anatomia Animal: desenvolvendo e aplicando métodos auxiliares na melhoria
do aprendizado nos cursos de Ciências Biológicas e Zootecnia
Coordenador(a): DANILO JOSE AYRES DE MENEZESINTERDISCIPLINARIDADE NA ADMINISTRAÇÃO COMO FERRAMENTA DE FORMAÇÃO DE
GESTORES
Coordenador(a): ANTONIO CARLOS FERREIRA
Bioquímica Animada
Coordenador(a): SUELY FERREIRA CHAVANTEUtilização de tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) no processo de ensino-
aprendizagem
Coordenador(a): LETICIA DOS SANTOS CARVALHOMonitoria em Nutrição Social: integração de saberes e vivências na perspectiva da Promoção
da Saúde e da Segurança Alimentar e Nutricional.
Coordenador(a): LIGIA REJANE SIQUEIRA GARCIAA formação de monitores para o Núcleo de Fundamentos do Trabalho Profissional: a iniciação
à docência nos componentes curriculares Fundamentos históricos, teórico metodológicos do
serviço social I, II, III, IV e Serviço Social e processos de trabalho.
Coordenador(a): LARISSE DE OLIVEIRA RODRIGUES
Meio ambiente no ensino de Geografia
Coordenador(a): DIOGENES FELIX DA SILVA COSTA
DBQ/CB
148º 2019 DESSO/CCSA
149º 2019 DGC/CERES
141º 2019 DCIRUR/CCS
138º 2019 DPR/CCSA
139º 2019 FACISA
145º 2019 DBQ/CB
147º 2019 FACISA
143º 2019 MOR/CB
146º 2019 DELETRAS/CERES
142º 2019 DECO/CCSA
144º 2019 DEPAD/CCSA
140º 2019
8,23
8,22
8,19
8,18
8,15
8,15
8,15
8,14
8,14
8,13
8,11
8,10 8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
Organização e Gestão da Atenção à Saúde no Curso de Medicina: um processo em construção
Coordenador(a): SEVERINA ALICE DA COSTA UCHOAO Estado de Conhecimento da Etnomusicologia Brasileira: uma análise da produção
acadêmico-científica do campo entre os anos de 2008 e 2018
Coordenador(a): TIAGO DE QUADROS MAIA CARVALHOCONSOLIDAÇÃO DO ENSINO EM CONTROLE DE QUALIDADE DE MEDICAMENTOS NO CURSO
DE FARMACIA DA UFRN
Coordenador(a): CICERO FLAVIO SOARES ARAGAORedes Sociais como Estratégias de apoio ao Ensino de Bioquímica e de Biologia Celular na Área
da Saúde
Coordenador(a): ADRIANA DA SILVA BRITO
Da sala de aula ao arquivo: novos caminhos para o ofício do historiador - Parte II
Coordenador(a): HELDER ALEXANDRE MEDEIROS DE MACEDO
Monitoria para despertar o interesse na área de finanças na Engenharia de Produção
Coordenador(a): MARIANA RODRIGUES DE ALMEIDACONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOQUÍMICA A ALUNOS QUE CURSAM
BIOMEDICINA
Coordenador(a): LUCIANA DUARTE MARTINS DA MATTAIMPLANTAÇÃO DE NOVOS EXPERIMENTOS PARA APLICAÇÃO NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA
ANALÍTICA FUNDAMENTAL
Coordenador(a): NEDJA SUELY FERNANDES
Desenvolvimento de Atividades Pedagógicas nas Disciplinas de Bioquímica para os Cursos de
Bacharelado em Enfermagem e Farmácia Noturno
Coordenador(a): LUIZ ROBERTO DIZ DE ABREURepensando o Mundo Antigo: a produção de materiais didáticos para o ensino de História
Antiga.
Coordenador(a): AIRAN DOS SANTOS BORGES
158º 2019 DBQ/CB
157º 2019 IQ-UFRN
156º 2019 DBQ/CB
159º 2019 DHC
153º 2019 FACISA
154º 2019 DHC
155º 2019 DEP/CT
151º 2019 EMUFRN
152º 2019 DFARM/CCS
150º 2019 DSC/CCS
8,05
8,05
8,03
8,03
8,02
8,02
8,10
8,10
8,09
8,06
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
ABORDAGENS TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA A INTEGRAÇÃO DE SABERES EM MOVIMENTO
INCLUINDO AS ÁREAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E
INFORMÁTICA
Coordenador(a): JACICLEIDE FERREIRA TARGINO DA CRUZ MELO
Laboratório de Produção Audiovisual Convergente
Coordenador(a): RUY ALKMIM ROCHA FILHO
Gestão Empreendedora em Comunicação
Coordenador(a): RONALDO MENDES NEVES
A inclusão das TICs no processo de ensino aprendizagem de Zoologia
Coordenador(a): ROSANGELA GONDIM D OLIVEIRAENSINO E PESQUISA NA PROMOÇÃO DA TRANSDISCIPLINARIDADE: DIFERENTES OLHARES
SOBRE A EDUCAÇÃO
Coordenador(a): KATIA REGINA LOPES COSTA FREIREDesenvolvimento de Metodologias de Ensino para Ensaios Mecânicos de Materiais e Análise
de Falhas
Coordenador(a): BISMARCK LUIZ SILVA
Monitoria em Análises Bioquímicas como facilitador do processo de ensino-aprendizagem
Coordenador(a): LEONARDO CAPISTRANO FERREIRA
Monitoria em Pré-clinica II
Coordenador(a): LETICIA MARIA MENEZES NOBREGA
Gestão Social na formação de Administradores e de Gestores de Cooperativas: Ações
integradas com o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária
Coordenador(a): WASHINGTON JOSE DE SOUSA
Projeto de Monitoria em Controladoria Governamental (Continuação)
Coordenador(a): VICTOR BRANCO DE HOLANDAProjeto de Monitoria em Didática, Metodologia da Pesquisa, Mídia, Lazer e Educação em
Saúde
Coordenador(a): MARCIO ROMEU RIBAS DE OLIVEIRA
163º 2019 DBEZ/CB
170º 2019 DEDFIS/CCS
168º 2019 DAPGS
169º 2019 DCC/CCSA
166º 2019 DBQ/CB
167º 2019 DOD/CCS
165º 2019 DEPTO-EMAT
162º 2019 DECOM/CCHLA
164º 2019 EDU/CERES
2019 DECOM/CCHLA161º
160º 2019 EDU/CERES 8,02
8,01
7,99
7,99
7,99
7,93
7,90
7,82
7,81
7,81
7,75 8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.2
8.9.2
8.9.1
8.9.1
Fomentando a reflexão e autonomia no processo de aprendizagem de disciplinas da área de
Nutrição e Dietética
Coordenador(a): ANNA CECILIA QUEIROZ DE MEDEIROS
DINÂMICA, MONITORAMENTO, MUDANÇA CLIMÁTICA E A SUA PRÁXIS NO ENSINO SUPERIOR
Coordenador(a): REBECCA LUNA LUCENASensibilidade e História: a produção de material didático e o fazer sentido nas aulas de
História das séries iniciais do Ensino Fundamental
Coordenador(a): AZEMAR DOS SANTOS SOARES JUNIOR
Monitoria em Literatura Brasileira, um experimento.
Coordenador(a): JULIANE VARGAS WELTER
Gestão da manutenção como suporte na Industria 4.0 e sua gestão de ativos - Ano III
Coordenador(a): HERBERT RICARDO GARCIA VIANA
A importância dos insetos no contexto atual
Coordenador(a): RENATA ANTONACI GAMANovas tecnologias e docência assistida como suporte à melhoria da qualidade do ensino em
campo no curso de Geografia do CERES
Coordenador(a): MARCO TULIO MENDONCA DINIZ
Estratégias de Transmidiação no programa Xeque Mate 2
Coordenador(a): EMILY GONZAGA DE ARAUJO
Laboratório de Estatística e Matemática Aplicada
Coordenador(a): MARCIO VIEIRA DA SILVA
Direito privado e biodireito
Coordenador(a): OSWALDO PEREIRA DE LIMA JUNIOR
O ensino de Psicologia Educacional e a formação de professores
Coordenador(a): GESSICA FABIELY FONSECA
Aprendendo e ensinando as doenças infecciosas e parasitárias
Coordenador(a): MARISE REIS DE FREITASLeitura e produção de textos: letramento linguístico e estratégias de aprendizagem
acadêmica
Coordenador(a): PATRICIA FERREIRA BOTELHO
2019
177º 2019 DGC/CERES
178º 2019 DECOM/CCHLA
175º 2019 DEP/CT
176º 2019 DMP/CB
183º 2019 LET/CCHLA
181º
174º 2019 LET/CCHLA
172º 2019 DGC/CERES
173º 2019 DPEC
171º 2019 FACISA
DFPE/CE 7,55
7,73
7,69
7,65
7,65
7,62
7,61
7,60
7,75
DCSH/CERES
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
182º 2019 DINFEC/CCS 7,50
7,48
180º 2019 DIR 7,56
179º 7,56
2019
Radiologia em sala e a distancia
Coordenador(a): LEONARDO BERNARDO BEZERRAElaboração de um dossier digital como uma ferramenta suplementar do processo de ensino-
aprendizado para a disciplina de Fundamentos de Parasitologia, Microbiologia e Imunologia
do curso de graduação em Farmácia.
Coordenador(a): MARCELO DE SOUSA DA SILVAAPERFEIÇOAMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS DISCIPLINAS DE GEOLOGIA GERAL E
GEOGRAFIA FÍSICA DO BRASIL - teorias e práticas de laboratório didático
Coordenador(a): MARCELO DOS SANTOS CHAVESA Ecologia é quantitativa? Melhoria da qualidade do ensino em componentes curriculares que
envolvem modelos e estatística
Coordenador(a): MIRIAM PLAZA PINTO
Monitoria em Medicina de Urgência
Coordenador(a): JULIANA ALVES AGUIAR DA SILVA COSTAMONITORIA, ENSINO, APRENDIZAGEM E DINAMIZAÇÃO DAS AULAS, EM GRANDES TURMAS,
NA DISCIPLINA DE MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO URBANO.
Coordenador(a): VERA LUCIA LOPES DE CASTRO
Monitoria do Laboratório de Governança Pública: Ensino-aprendizado problematizador no
desenvolvimento de políticas públicas informadas por evidências - Fase II
Coordenador(a): ELIAS JACOB DE MENEZES NETO
Produção de audiovisual e avaliação formativa na formação do licenciando
Coordenador(a): LUCIANE TERRA DOS SANTOS GARCIA
Utilização de casos na melhoria do ensino de Gestão
Coordenador(a): MAX LEANDRO DE ARAUJO BRITO
MONITORES EMPREENDEDORES NO PROCESSAMENTO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS
Coordenador(a): MARCIANO FURUKAVA
Práticas Computacionais de Termodinâmica do Equilíbrio e Engenharia de Processos
Coordenador(a): OSVALDO CHIAVONE FILHO
Fundamentos Epistemológicos Das Ciências Sociais
Coordenador(a): ORIVALDO PIMENTEL LOPES JUNIOR
DACT/CCS
188º 2019 DMI/CCS
186º 2019 GEO/CCHLA
187º 2019 DECO/CB
184º 2019 DMC/CCS
2019
190º 2019 DIR 7,33
191º 2019 DFPE/CE 7,25
7,45
185º 7,43
7,41
7,41
7,37
189º 2019 ECT 7,35
194º 2019 DEQ/CT 6,98
195º 2019 CISO/CCHLA 6,88
192º 2019 DCSH/CERES 7,24
193º 2019 DEPTO-EMAT 7,05
8.9.1
8.9.1
INTEGRAÇÃO DOCENTE E DISCENTE NAS ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS DE ENSINO-
APRENDIZAGEM DA TECNOLOGIA DOS ALIMENTOS E DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR
Coordenador(a): LIANA GALVAO BACURAU PINHEIRO
ENSINO DE ACUPUNTURA E TERAPIAS COMPLEMENTARES (CONTINUIDADE PROJETO 2018)
Coordenador(a): LUCIA DE FATIMA AMORIM
BIM no Ensino de Orçamentação e Planejamento de Obras
Coordenador(a): REYMARD SAVIO SAMPAIO DE MELO
Projeto de Monitoria para a disciplina Física Geral e Experimental
Coordenador(a): UBIRATAN CORREIA SILVA
Podcast como ferramenta de ensino na educação médica
Coordenador(a): SERGIO RICARDO FERNANDES DE ARAUJODA TEORIA À PRÁTICA: APERFEIÇOANDO O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM COM O
USO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO NA ÁREA DE NUTRIÇÃO EM ALIMENTAÇÃO
COLETIVA
Coordenador(a): THAYSE HANNE CAMARA RIBEIRO DO NASCIMENTODINÂMICAS TERRITORIAIS NA REGIÃO METROPOLITANA DE NATAL O Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia (IFRN) em análise
Coordenador(a): JANE ROBERTA DE ASSIS BARBOSA
Historiografia, Cultura e Cotidiano
Coordenador(a): FLAVIA DE SA PEDREIRA
Grupo de Leitura Colaborativa do Curso de Pedagogia da UFRN - GLEICO
Coordenador(a): VANIA APARECIDA COSTA
O ensino e aprendizagem do cuidado ao paciente crítico em terapia intensiva
Coordenador(a): KATIA REGINA BARROS RIBEIRO
TABU - REVISTA LABORATÓRIO DO CURSO DE JORNALISMO DA UFRN Coordenador(a): JANAINA DIAS BARCELOS
Obs.: São considerados "recomendados" pela Comissão de Acompanhamento e Avaliação dos Programas de Ensino (CAAPE) e passíveis de execução os
projetos com média final igual ou superior a 6,0 (seis).
Natal, 18 de Dezembro de 2018
198º 2019 CIV/CT 6,28
199º 2019 EAJ 6,23
196º 2019 DENUT/CCS 6,63
197º 2019 DBF/CB 6,61
6,06
203º 2019 HIST/CCHLA 6,02
200º 2019 EMCM/RN 6,13
201º 2019 FACISA 6,11
206º 2019 DECOM/CCHLA 4,43
204º 2019 DPEC 5,28
205º 2019 DENFER/CCS 5,00
202º 2019 GEO/CCHLA
