Universidade  Federal  do  Rio  Grande  do  Sul  Faculdade  de  Medicina  

Departamento  de  Medicina  Interna  Disciplina:  Introdução  à  Clínica  Médica  –  MED  01001  

Regente:  Prof  .Paulo  Picon  Coordenador  do  Módulo  Semio-­‐Neuro:  Prof.  Luiz  Nelson  Fernandes  

Módulo  1:  Especialidades  

Neurologia  2014  

Alessandro  Finkelsztejn  Arthur  F,  Schumacher  Marco  A.  Caneda  Renata  Londero  

Laura  Jardim  Márcia  Chaves  Matheus  Roriz  Pedro  Schestatsky  Luiz  Nelson  Fernandes  (Coord)  

Preceptores:  

Professores:   Contratados:  

ObjeBvos  gerais  Módulo  1:  Neurologia  

Habilitar  o  aluno  a  realizar:      1. Uma  eficiente  entrevista  com  ênfase  nas  principais  síndromes  neurológicas;  

2. Proceder  um  exame  neurológico  completo;  

3. Relatar  estes  achados  de  forma  clara  e  concisa,  introduzindo-­‐o  na  iden_ficação  dos  principais  diagnós_cos  sindrômicos  em  Neurologia  do  adulto.  

Exame  Neurológico:    -­‐ Estado  Mental  -­‐ Sistema  Sensi_vo  -­‐ Sistema  Motor  -­‐ Nervos  Cranianos  -­‐ Reflexos    

SINDRÔMICO    TOPOGRÁFICO    ETIOLÓGICO    

Tipos  de  diagnósBco  em  Neurologia:  

 Aulas  teóricas:  2as-­‐feiras    15.09  -­‐  Apresentação  do  Módulo/Ex.  do  Sistema  Sensi_vo  [P]  22.09  -­‐  Ex.  do  Sistema  Motor  [A]    29.09  –  Ex.  dos  Nervos  Cranianos  [P]  06.10  -­‐  Ex.  Estado  Mental  [A]    Exame  do  paciente  à  beira  do  leito:  4as  e  6as-­‐feiras    Prova  teórica  10.10  -­‐  20  questões  (4  de  cada  sistema)  

ABvidades  previstas:  

1.  Presença  +  Par_cipação  nas  a_vidades  (aulas  teóricas  +  beira  de  leito)    2.  Prova:  20  questões  teóricas    3.  Entrega  do  Relatório  Neurológico  

1.  Anamnese  2.  Exame  qsico  3.  Diagnós_co  diferencial  4.  Referências  bibliográficas  

Critérios  de  avaliação:  

Bibliografia  recomendada:  

Bates  -­‐  PropedêuBca  Médica  Lynn  S.  Bickley    A  práBca  da  neurociência  John  C.  M.  Brust    Adams  and  Victor’s  Principles  of  Neurology    Maurice  Victor,  Allan  H.  Ropper    Leitura  complementar:    DeJong  -­‐  O  Exame  neurológico    William  W.  Campbell    DiagnósBco  Topográfico  em  Neurologia  Baher  M,  Frotscher  M        

www.sobreneurologia.com.br

A  reflex  hammer  is  a  medical  instrument  used  by  physicians  to  test  deep  tendon  reflexes.  Tes_ng  for  reflexes  is  an  important  part  of  neurological  physical  examina_on  in  order  to  detect  abnormali_es  in  the  CNS  or  PNS.    

The  Taylor  or  tomahawk  reflex  hammer  was  designed  by  John  Madison  Taylor  in  1888  [3]  and  is  the  most  well  known  reflex  hammer  in  the  USA  (which  is  lighter  than  european  hammers)  

The  Queen  Square  reflex  hammer  was  designed  for  use  at  the  Na#onal  Hospital  for  Nervous  Diseases  (now  the  Na_onal  Hospital  for  Neurology  and  Neurosurgery)  in  Queen  Square,  London.  It  is  the  reflex  hammer  of  choice  of  the  UK  neurologist  

The  Babinski  reflex  hammer  was  designed  by  Joseph  Babiński  in  1912[2]  and  is  similar  to  the  Queen  Square  hammer,  except  that  it  has  a  metallic  handle  that  is  ozen  detachable.[5]      Babinski's  hammer  was  popularized  in  clinical  use  in  America  by  the  neurologist  Abraham  Rabiner,  who  was  given  the  instrument  as  a  peace  offering  by  Babinski  azer  the  two  brawled  at  a  black  _e  affair  in  Vienna  (1920)  

The  Trömner  reflex  hammer  was  designed  by  Ernst  Trömner.  This  model  is  shaped  like  a  two-­‐headed  mallet.  The  larger  mallet  is  used  to  elicit  tendon  stretch  reflexes,  and  the  smaller  mallet  is  used  to  elicit  percussion  myotonia.  

Other  reflex  hammer  types  include  the  Buck,  Berliner  and  Stookey  reflex  hammers.[2]