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Programa Vereda Viva Programa Vereda Viva Profª. Dora Veloso Drª. Maria das Dores Magalhães Veloso Laboratório de Ecologia e Propagação Vegetal - UNIMONTES

Vereda Viva – Oásis do Sertão

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Page 1: Vereda Viva – Oásis do Sertão

Programa Vereda VivaPrograma Vereda Viva

Profª. Dora Veloso

Drª. Maria das Dores Magalhães Veloso

Laboratório de Ecologia e Propagação Vegetal - UNIMONTES

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O objetivo principal do O objetivo principal do ProgramaPrograma Vereda VivaVereda Viva é é

preservar as fontes de recursos hídricos preservar as fontes de recursos hídricos

encontradas no Cerrado em áreas de veredas.encontradas no Cerrado em áreas de veredas.

Pesquisa ExtensãoPesquisa Extensão

socioeconômico, ecológico, hidrológico esocioeconômico, ecológico, hidrológico e

educação ambiental, dentre outras áreas.educação ambiental, dentre outras áreas.

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O Programa foi idealizado tendo como foco principal O Programa foi idealizado tendo como foco principal

as veredas que compõem a área do médio São as veredas que compõem a área do médio São

Francisco, norte de Minas;Francisco, norte de Minas;

Hoje atingindo todo o estado de Minas Gerais;Hoje atingindo todo o estado de Minas Gerais;

Foi criado pelo Núcleo Interinstitucional de Estudos

e Ações Ambientais do Norte de Minas (NIEA-NM).

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Endereçar projetos de pesquisa e extensão a órgãos Endereçar projetos de pesquisa e extensão a órgãos

de fomento;de fomento;

Mediador, estimulando as empresas com passivo Mediador, estimulando as empresas com passivo

ambiental na região a investirem (TAC) no ambiental na região a investirem (TAC) no

conhecimento e informações sobre as veredas.conhecimento e informações sobre as veredas.

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VeredasAmbientes típicos do Cerrado, localizam-se próximas

às nascentes e funcionam como vias de drenagem, contribuindo para a perenidade e a regularidade dos

cursos d’água, reservatórios naturais.

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No entorno da área embrejada No entorno da área embrejada ocorre uma faixa herbácea ocorre uma faixa herbácea

menos úmida. menos úmida.

Funcionava como caminho Funcionava como caminho (vereda) para viajantes, (vereda) para viajantes, designando assim todo o designando assim todo o

ecossistema.ecossistema.

Cerrado típico/recarga

Herbáceo/graminoso

Calha da vereda / estrato arbóreo

Estrutura da vegetação que compõem as veredas.

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Vereda Larga, nascente do rio Pandeiros.

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bacia do rio Pandeiros, constituída grandes extensões de veredas

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Rio Pandeiros

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Médio Rio Pandeiros Fonte: Yule Roberta

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Pantanal mineiro

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Vereda do Acari.Parque da serra das Araras vereda impactada pela bovinoculturaVereda do Acari.Parque da serra das Araras vereda impactada pela bovinocultura

Por serem ambientes que apresentam solo rico em matéria orgânica e bastante umidade, favorece o cultivo de determinadas espécies resultando em intensa pressão antrópica.

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Vereda do Acari.

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Estas pressões têm provocado uma quebra no equilíbrio naturalEstas pressões têm provocado uma quebra no equilíbrio naturallevando à degradação ambiental; levando à degradação ambiental;

Veredas queimadas. Morte de animaisFonte: IEF

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A APA do Rio PandeirosA APA do Rio PandeirosMaior Unidade de Conservação de MG.Maior Unidade de Conservação de MG.

Área Piloto

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Bacia do rio Pandeiros . Fonte:Thiago L.

Somente os rios que são abastecidos por veredas, são perenes.

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Projetos de Pesquisa e extensão desenvolvidos na Projetos de Pesquisa e extensão desenvolvidos na APA Pandeiros relacionados com Veredas:APA Pandeiros relacionados com Veredas:

Aspectos Ecológicos de Veredas em Diferentes Estágios deAspectos Ecológicos de Veredas em Diferentes Estágios de Conservação na APA-Pandeiros, Norte de Minas GeraisConservação na APA-Pandeiros, Norte de Minas GeraisInício: outubro/2008 (TAC - AVG)Início: outubro/2008 (TAC - AVG)

Dinâmica de Matéria Orgânica e Decomposição em Veredas doDinâmica de Matéria Orgânica e Decomposição em Veredas do Norte de Minas (FAPEMIG)Norte de Minas (FAPEMIG)Início: março/2008Início: março/2008

Vereda do Pindaibal: Aspectos Ecológicos e Educação AmbientalVereda do Pindaibal: Aspectos Ecológicos e Educação Ambiental (TAC – Rima)(TAC – Rima)Início: outubro/2009Início: outubro/2009

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Dinâmica do Fluxo Hidrológico em Veredas na APA Pandeiros (TAC – Rima) Início: janeiro/2009

Recuperação da mata ciliar do rio Pandeiros – CNPq; Início: 2010 – 2011

Modelos de recuperação de uma vereda degradada CNPq. Início: 2011 -2012

Recuperação da Vereda do buriti Grosso; Resgate do passivo ambiental em veredas no Norte de Minas. Início: 2011

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EventosEventos:: O 1º Seminário Veredas Oásis do Sertão ocorreu em Pirapora, em outubro de 2006; ( 29 proposições , dentre elas, proteção e monitoramento)

O 2º Encontro sobre Veredas ocorreu em Montes Claros, em junho de 2007 (envio das 29 proposições);

O 3º Seminário sobre Veredas ocorreu em Belo Horizonte, durante o II Congresso Mineiro de Biodiversidade – COMBIO, 2008 (assentamento de famílias de veredeiros);

4º Seminário sobre Veredas ocorreu em Bonito de Minas, 2009 (formação de grupos de estudos).

Reunião preparatória para a Audiência Pública em Belo Horizonte

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Produtos geradosProdutos gerados

•Seis dissertações;

•Quatro trabalhos de conclusão de curso de graduação;

•Vários resumos completos estão sendo publicados em anais de Congresso;

•Publicações na BIOTA/MG (divulgação científica do IEF);

•Parceria com a Promotoria de Meio Ambiente de outras regiões

•Cinco bolsistas

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Educação Ambiental. E. Municipal de Picus.

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Evento realizado na E.Municipal de Picus.

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Palestras com a comunidade.

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Curso de capacitação. E. Estadual de São Joaquim.

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Coleta de sementes

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Coleta de sementes

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Produção de mudas

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Produção de mudas

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Vereda do Buriti Grosso

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É evidente a necessidade de estudos multidisciplinares nas É evidente a necessidade de estudos multidisciplinares nas

áreas de veredas, em âmbito social e ambiental, para que áreas de veredas, em âmbito social e ambiental, para que

sejam conhecidas as particularidades destes ambientes de sejam conhecidas as particularidades destes ambientes de

importância impar para o Cerrado, e principalmente nas importância impar para o Cerrado, e principalmente nas

área onde estes ambientes ainda são dominantes. área onde estes ambientes ainda são dominantes.

Conclusão

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Dificuldades encontradasDificuldades encontradas

Grande demanda social e ambiental;

Carência de conhecimentos;

Poucas políticas públicas;

Poucos recursos financeiros;

Grandes problemas logísticos;

Morosidade e burocracia nas ações.

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Obrigada!Obrigada!

[email protected]

(038) 3229 8187 / 8819 8200