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VISÃO GERAL DO PROGRAMA EDUCATIVO

Visao Geral Do Programa Educativo (1)

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escotismo programa educativo

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VISÃO GERAL DO

PROGRAMA EDUCATIVO

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O PROGRAMA EDUCATIVO É PARTE DE UM SISTEMA

O Programa Educativo atrai os jovens e desenvolve

atividades interessantes, diferentes, variadas;

O propósito define o nosso objetivo, o que

queremos atingir com nosso trabalho;

Os princípios definem nossa base moral, os valores

que defendemos;

Método Escoteiro é a forma como o Programa é

aplicado, ou seja, a forma como fazemos as coisas

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Relação direta entre Programa e Método• Atividades atraentes, progressivas e

variadas

• Um marco simbólico

• Conhecimentos e habilidades

• Fraternidade Mundial

• Sistema de Progressão Pessoal

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Método Escoteiro e

Programa Educativo

• Oferecido aos membros juvenis, de maneira que contribua para alcançar o Propósito do Movimento.

• Basicamente ele diz que tudo aquilo que é feito pelos jovens, e que deve ser considerado.

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O MÉTODO ESCOTEIRO NÃO MUDA

• mas o programa educativo é constantemente atualizado.

• os conteúdos e materiais que compõem o Programa Educativo são periodicamente revisados e atualizados

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PROGRAMA ADAPTADO

• Assim, temos o escotismo dividido em quatro ramos:

• Lobinho

• Escoteiro

• Sênior

• Pioneiro

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DESENVOLVIMENTOINTEGRAL

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AVALIAÇÃO DAPROGRESSÃO

• Objetivos Educativos do Movimento Escoteiro

• Para avaliação dos jovens os objetivos foram transformados em competências

• Para ajudar os jovens a conquistar essas competências, são oferecidas atividades

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CARACTERÍSTICAS DO SISTEMA DE PROGRESSÃO

• Período introdutório

• Cerimônia de Integração e Promessa

• Acesso linear ou direto

• Progressão

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