Web 2.0 em bibliotecasWeb 2.0 em bibliotecas

Goethe-Institut Porto AlegreGoethe-Institut Porto Alegre

FABICO- UFRGSFABICO- UFRGS

Ursula Blattmann

Porto Alegre, 12 de março de 2009

ConceitosConceitos

O termo Web 2.0 refere-se a mudança para uma O termo Web 2.0 refere-se a mudança para uma Internet como plataforma e um entendimento Internet como plataforma e um entendimento das regras para obter sucesso nesta nova das regras para obter sucesso nesta nova plataforma. plataforma.

Segundo Tim O'Reilly, um dos criadores do Segundo Tim O'Reilly, um dos criadores do termo Web 2.0, a regra mais importante seria termo Web 2.0, a regra mais importante seria desenvolver aplicativos que aproveitem os desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos da rede para se tornarem melhores efeitos da rede para se tornarem melhores quanto mais são usados pelas pessoas, quanto mais são usados pelas pessoas, aproveitando a inteligência coletiva.aproveitando a inteligência coletiva.

ConceitosConceitos

• O termo Biblioteca 2.0 (Library 2.0) O termo Biblioteca 2.0 (Library 2.0) foi concebido por Michael Casey em foi concebido por Michael Casey em seu blog LibrayCrunchseu blog LibrayCrunch

• http://www.librarycrunch.com/

http://librarycrunch.com/

Web e a biblioteca 2.0Web e a biblioteca 2.0

• Participação coletiva Participação coletiva

• Qualquer um pode publicar conteúdos Qualquer um pode publicar conteúdos

• Muitos sites permitem comentários, Muitos sites permitem comentários, participação, personalização, etc participação, personalização, etc

• As pessoas têm mais opções na escolha As pessoas têm mais opções na escolha de fornecedores de informaçãode fornecedores de informação

WEB 2.0?WEB 2.0?

• As páginas web mudaram com o decorrer As páginas web mudaram com o decorrer dos anos dos anos

• Interatividade mudou Interatividade mudou

• Podemos ter vantagem usando os Podemos ter vantagem usando os princípios da WEB 2.0 em projetos de web princípios da WEB 2.0 em projetos de web sitessites

O que mudou?O que mudou?

WEB 1.0WEB 1.0 WEB 2.0WEB 2.0

OFotoOFoto FlickrFlickr

MP3.comMP3.com NapsterNapster

Britannica onlineBritannica online WikipediaWikipedia

Sites pessoais Sites pessoais BlogsBlogs

PublicarPublicar ParticiparParticipar

Sistemas fechadosSistemas fechados WikisWikis

Taxonomia (diretório)Taxonomia (diretório) Folksonomia (tagging)Folksonomia (tagging)

O que mudou nas bibliotecas?O que mudou nas bibliotecas?

As características da Web 2.0As características da Web 2.0

http://www.grupos.com.br/blog/pesquisamundi/

Espaços de ação na Web 2.0Espaços de ação na Web 2.0

WikipediaWikipedia

Wikipedia15 de janeiro de 2001

– 250diomas

Quantidade de verbetes

março 2007

Wikipedia10 de março de 2009

Quantidade de verbetes

Inglês 1.706.376 Inglês 2.779.000

Alemão 562.456 Alemão 875.000

Francês 466.931 Francês 774.000

Japonês 346.828 Japonês 568.000

Holandês 284.930 Holandês 523.000

Italiano 278.879 Italiano 547.000

Português 247.248 Português 463.000

Espanhol 216.474 Espanhol 451.000

http://www.jvat.org.br/

Bibliotecários atores na Web 2.0Bibliotecários atores na Web 2.0

http://www.rc.unesp.br/biblioteca/

Bibliotecas e a Web 2.0Bibliotecas e a Web 2.0

http://feeds.rapidfeeds.com/13818/

Bibliotecas e a aplicação de recursos da Web 2.0Bibliotecas e a aplicação de recursos da Web 2.0

Vídeo sobre a Biblioteca La Salle http://video.google.com/videoplay?

docid=8171945487402836230&sourceid=searchfeed

Bibliotecas e vídeos Bibliotecas e vídeos

Uso da Web 2.0 em cursosUso da Web 2.0 em cursos

http://oficina-seer.wikidot.com/

Web 2.0 na sala de aulaWeb 2.0 na sala de aula

http://editora.wikidot.com/

RSS em revistasRSS em revistas

http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb

Segurança na Web 2.0Segurança na Web 2.0

Mudanças constantes e mecanismos de controle de Mudanças constantes e mecanismos de controle de vulnerabilidade na autenticação.vulnerabilidade na autenticação.Cuidados no ambiente: o que é público, por que tornar Cuidados no ambiente: o que é público, por que tornar público, qual as garantias da segurança individual dos público, qual as garantias da segurança individual dos dados, desinformação? dados, desinformação? Invasão de ambientes: Invasão de ambientes: phishing phishing saber diferenciar o saber diferenciar o que é real ou falso, codificação maliciosa.que é real ou falso, codificação maliciosa. Troca da informaçãoTroca da informação

Acessos e senhasAcessos e senhasQualidade da informação: integridade, legitimidade, Qualidade da informação: integridade, legitimidade, acuracidade. acuracidade.

Reflexões Reflexões

Espaços de atuação dos bibliotecários em Espaços de atuação dos bibliotecários em serviços de Web 2.0serviços de Web 2.0

Compreender os riscos e cuidados em Compreender os riscos e cuidados em expor informação ao públicoexpor informação ao público

Habilidades, competências e atitudes do Habilidades, competências e atitudes do profissional da informação perante as profissional da informação perante as tecnologias da Web 2.0 tecnologias da Web 2.0

A história sem fim...A história sem fim...

Referências

BLATTMANN, Ursula; SILVA, Fabiano Couto Corrêa da. Colaboração e interação na Web 2.0 e Biblioteca 2.0. Revista ACB, Florianópolis, v. 12, n.2, p. 191-215, jul./dez. 2007. Disponível em: < http://www.acbsc.org.br/revista/ojs/include/getdoc.php?id=906&article=242&mode=pdf >. CANESSA, Enrique; ZENNARO, Marco. Science Dissemination using Open Access: A compendium of selected literature on Open Access. ICTP - The Abdus Salam International Centre for Theoretical Physics 2008. 207p. ISBN 92-95003-40-3. Disponível em : < http://sdu.ictp.it/openaccess/SciDissOpenAccess.pdf >.

PROMETEUS - The Media Revolution. 2007. 5´15 min <http://www.youtube.com/watch?v=xj8ZadKgdC0 >

Parabéns pelo Parabéns pelo Dia do Bibliotecário!Dia do Bibliotecário!

Grata!Grata!

Ursula Blattmann usula@ced.ufsc.br

Disponível em:http://www.ced.ufsc.br/~ursula/papers/web2_bibliotecas.ppt