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Agrupamento de Escolas António Sérgio – V. N. Gaia ESCOLA SECUNDÁRIA/3 ANTÓNIO SÉRGIO BIOLOGIA E GEOLOGIA – Módulo 2 – 10º CTec CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS Estudo da estrutura e dinamismo da geosfera NOME_________ ____________________________________________________________________________Nª___________ 05/01/2018 MÉTODOS DIRETOS A B Figura 1 Nos limites destrutivos de placas é frequente ocorrerem carreamentos (A), que estão implicados na formação de algumas cadeias montanhosas. ESTUDO DA ESTRUTURA E DINAMISMO DA GEOSFERA Página 1/2

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A g r u p a m e n t o d e E s c o l a s A n t ó n i o S é r g i o – V . N . G a i aE S C O L A S E C U N D Á R I A / 3 A N T Ó N I O S É R G I O

BIOLOGIA E GEOLOGIA – Módulo 2 – 10º CTecCURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS

Estudo da estrutura e dinamismo da geosferaNOME_________ ____________________________________________________________________________Nª___________ 05/01/2018

MÉTODOS DIRETOS

A B

Figura 1 Nos limites destrutivos de placas é frequente ocorrerem carreamentos (A), que estão implicados na formação de algumas cadeias montanhosas.

Figura 2 Estudo das propriedades dos materiais emitidos pelos vulcões.

E S T U D O D A E S T R U T U R A E D I N A M I S M O D A G E O S F E R A

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Figura 3 As sondagens permitem recolher material geológico para análises posteriores (A). Ao nível europeu, existem diversas sondagens ultraprofundas, algumas das quais ainda não foram concluídas (B)

MÉTODOS INDIRETOS

Figura 4 Principais Métodos indiretos usados para o estudo da estrutura da Geosfera

E S T U D O D A E S T R U T U R A E D I N A M I S M O D A G E O S F E R A

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