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Nome do Aluno:_________________________________________________ N.º _____ Data: __________ Turma ______ Avaliação ____________ Ficha de Avaliação História da Cultura e das Artes – 2º Módulo Docente: Alexandrina Alves Assinatura: _____________ Documento1 “Houve uma civilização saída do castelo, isto é, do domínio, logo nascida dos quadros rurais. Esta sociedade dá origem à vida cortês, cujo próprio nome lhe indica a proveniência, porque ela nasceu de court, o pátio, isto é, da parte do castelo onde toda a gente se encontra. O castelo feudal é o órgão de defesa, lugar vital do domínio, asilo natural de toda a população rural em caso de ataque, centro cultural, rico de tradições originais, separado de toda a influência antiga. Os monges, pelo menos os cistercienses, trabalham geralmente eles próprios uma parte do seu solo, mas têm também rendeiros, servos ou livres. Régine Pernoud, O mito da Idade Média, Publicações Europa-América Grupo I 1.1. Com base no documento 1, descreva a sociedade europeia das invasões bárbaras e muçulmanas. Grupo II Documento 2 - Mosteiro 1

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Page 1: alexandrinahistoria.files.wordpress.com€¦  · Web viewOs monges, pelo menos os cistercienses, trabalham geralmente eles próprios uma parte do seu solo, mas têm também rendeiros,

Nome do Aluno:_________________________________________________ N.º _____ Data: __________

Turma ______ Avaliação ____________

Ficha de AvaliaçãoHistória da Cultura e das Artes – 2º Módulo

Docente: Alexandrina Alves Assinatura: _____________

Documento1

“Houve uma civilização saída do castelo, isto é, do domínio, logo nascida dos quadros rurais. Esta sociedade dá

origem à vida cortês, cujo próprio nome lhe indica a proveniência, porque ela nasceu de court, o pátio, isto é,

da parte do castelo onde toda a gente se encontra.

O castelo feudal é o órgão de defesa, lugar vital do domínio, asilo natural de toda a população rural em caso de

ataque, centro cultural, rico de tradições originais, separado de toda a influência antiga. Os monges, pelo

menos os cistercienses, trabalham geralmente eles próprios uma parte do seu solo, mas têm também

rendeiros, servos ou livres.

Régine Pernoud, O mito da Idade Média, Publicações Europa-América

Grupo I

1.1. Com base no documento 1, descreva a sociedade europeia das invasões bárbaras e muçulmanas.

Grupo II

Documento 2 - Mosteiro

2.1. Com base no documento 2, caraterize o Mosteiro do ponto de vista cultural e espácio-funcional.

Documento 3

1

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A partir do século V, o Império Romano entrou em decadência até sucumbir às invasões dos

povos bárbaros. Carlos Magno foi coroado imperador pelo papa Leão II em 800; consolidava-se

assim um novo estado cristão, ou seja, a cristandade medieval, fortemente apoiado no sistema

feudal. A partir do século XI, essa cristandade foi representada pelo Sacro Império Romano-

Germânico e, no século XVI, pelos reinos da Espanha e Portugal. De modo idêntico ao que

ocorria na vida leiga medieval, com vínculos sociais articulados pelo juramento de fidelidade,

mediante o qual os servos se comprometiam à prestação de serviços aos senhores feudais em

troca de protecção, também o auxílio celeste passou a ser invocado por promessas que

deveriam ser pagas após o recebimento das graças e favores desejados.

http://hyeros.bravehost.com/cristmedieval007.html

2.2. Com base no documento 3, diga qual a importância do cristianismo na Sociedade Medieval.

2.3.Explique como surgiu a dança e qual o seu papel social na Grécia antiga.

Documento 4

Já havia Dança entre os Etruscos e os Romanos. Entre os Etruscos só se observa a Dança

através de representações, pois não há, até hoje, conhecimento de textos escritos. Mas

podemos perceber, que recebeu forte influência dos gregos desde o Séc. VII a.C., pelas

representações em que aparecem indícios de Danças guerreiras, dionisíacas, de Banquete,

entre outras. As representações mostram movimentos harmónicos entre gestos e discursos,

na mímica antiga.

2.4.Com base no documento 4, diga qual a função da Dança no império Romano.

Bom trabalho!

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