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XI CONGRESO NACIONAL GESTION DEL TALENTO HUMANO AL SERVICIO DEL ESTADO

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XI CONGRESO NACIONAL GESTION DEL TALENTO HUMANO AL SERVICIO DEL ESTADO

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Constitución Política, art. 125

Ley 909 de 2004, artículos 11 y 12 Artículo 40.

Decreto 1227 de 2005, artículo 50 Decreto 760 de 2005, artículo 11 a 33

Funciones de la CNSC

Acuerdo 137 de 2010 Acuerdo 138 de 2010 Acuerdo 176 de 2012 Acuerdo 294 de 2012

INGRESO PERMANENCIA RETIRO

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Herramienta de Gestión

Juicios Objetivos sobre la

Conducta

Competencias Laborales

Cumplimiento de metas

institucionales

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO LABORAL

MÉRITO Principio sobre el cual se fundamenta la permanencia

en el servicio

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PROCESO DINÁMICO

PERMANENTE

INTEGRAL

PARTICIPATIVO

SISTEMATICO

ESTRUCTURADO

Obtención de información objetiva, válida y confiable para visualizar el desempeño del servidor

(Portafolio de Evidencias)

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• Carrera Administrativa

• Período de Prueba

• Libre Nombramiento y Remoción: Que NO sean Gerentes Públicos.

(Parágrafo, Art. 78 Decreto 1227 de 2005)

Servidores Públicos en:

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Conocimientos

Destrezas

Habilidades

Experiencia

Valores

Rasgos de Personalidad

Actitudes

SER

SABER

HACER

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EVALUACIÓN DEL

DESEMPEÑO LABORAL

Aporte de los servidores a los objetivos y metas de las Entidades.

MECI Subsistema de Control: Desarrollo del Talento HumanoSubsistema de Evaluación

Cumplimiento de las Entidades con sus objetivos encaminados al los fines del Estado.

SISTEMA DE GESTIÓN DE

LA CALIDAD NTC GP 1000

Numeral 6.2.2

Adecuado desempeño Institucional encaminado a la prestación del Servicio.

MECI

SGC

MECIMECI

GESTIÓN GESTIÓN

Funcionarios 100% (sobresalientes)

VS. Dependencias con baja evaluación de gestión.

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2. Identificar y separar a los servidores cuya actuación no cubra los niveles mínimos requeridos

1. Estimular la actuación

sobresaliente

1. Estimular la actuación

sobresalientesobresalienteLa EDL tiene un papel relevante como mecanismo de profesionalización, con dos propósitos:

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Metas Institucionales, por

Áreas o Dependencias

Compromisos Laborales

Condiciones

de Resultado

Evidencias

o Soportes

Evaluación de Gestión por

Áreas o Dependencias

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Fijar Compromisos

Laborales

Definir Evidencias

Definir Porcentaje

Fijar Compromisos

Comportamentales

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COMPROMISOS LABORALES

METAS INSTITUCIONALES:

Nominador Plan de Acción

METAS POR ÁREA O DEPENDENCIA:

Oficina de Planeación

/Control Interno METAS

INDIVIDUALES: Propósito empleo

y Funciones

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COMPROMISOS: Son productos, servicios o resultados susceptibles de ser medidos, cuantificados y verificados, que el evaluado deberá alcanzar en el período a evaluar.

COMPROMISOS LABORALES

FUNCIONALES Medibles,

Realizables, Verificables.

COMPORTAMENTALES Decreto 2539 de

2005 o identificados por la entidad.

Funciones: QUÉ se debe hacer. Compromisos: CÓMO se va a hacer.

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VERBO OBJETO CONDICIONES DE RESULTADO

COMPROMISOS FUNCIONALES

Acción concreta que se va a desarrollar para la entrega del producto, servicio o resultado sobre el

cual va a ser valorado su desempeño

Sobre lo cual recae la acción.

Identifica qué producto o servicio se

entregará. Enmarcado en las

funciones.

Factores de calidad, oportunidad o

requisitos que deben reunir los

compromisos. Insumos,

condiciones.

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PE

Elaborar el plan estratégico de recursos humanos de la entidad identificando las necesidades de los empleados, áreas de intervención y las prioridades por dependencia aplicando los protocolos e instrumentos adoptados en la entidad

TC Aplicar los instrumentos diagnósticos requeridos para la Implementación del plan estratégico diseñado en el área de acuerdo con los protocolos aprobados.

AS

Sistematizar los resultados diagnósticos de los planes de capacitación, bienestar e incentivos que se produzcan en la dependencia en cumplimiento del plan estratégico de recursos humanos.

Fortalecer el desarrollo del talento humano de la entidad a través de programas y proyectos de bienestar y capacitación que contribuyan a mejorar el clima organizacional y afianzar la cultura en el marco de los valores y principios institucionales.

Meta del Área o Dependencia

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• Transcripción de funciones no es igual a compromisos.

• No es necesario un compromiso por cada función, uno solo puede abarcar 3 o más funciones.

• Los compromisos pueden “apuntar” al cumplimiento de una sola meta del área o dependencia.

• En período de prueba se deben fijar 3 compromisos, en el período anual u ordinario, recomendable 4 y se “relacionan con el propósito principal del empleo y las funciones definidas en la OPEC”.

• Asignar un porcentaje de acuerdo con lasprioridades, impacto, complejidad del proceso y de los resultados esperados; se deben jerarquizar y determinar su peso en múltiplos de cinco (5) y su sumatoria deberá ser igual al 100 %.

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NO FIJACIÓN DE COMPROMISOS.

a) Renuencia a fijar compromisos

El evaluado siempre deberá firmar el formulario de la Fijación de Compromisos Laborales; en caso de no hacerlo, el evaluador deberá dejar constancia del hecho y solicitar la firma de un testigo de la misma área a que pertenece el evaluado y si no lo hubiere a un servidor de una dependencia relacionada o cercana.

Cuando el evaluado SOLICITA que se adelante la Fijación, pero es el evaluador quien se niega a realizarla, el evaluado tiene la opción de superar el porcentaje mínimo satisfactorio, siempre y cuando reúna las evidencias que demuestren los resultados de su gestión en el marco de sus funciones dentro del período correspondiente. En ésta situación el evaluador será el sujeto disciplinable.

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b) Ausencia de fijación de compromisos

Cuando ni el evaluador ni el evaluado se presenten a la fijación de compromisos en los plazos establecidos, la calificación corresponderá al mínimo satisfactorio y tanto el evaluador como el evaluado, serán sujetos de investigación disciplinaria.

c) Fijación de compromisos en segundo semestre

Cuando no se fijen compromisos en los términos señalados durante el primer semestre, la evaluación parcial semestral corresponderá a un porcentaje de avance del 33%, equivalente al mínimo satisfactorio por el respectivo período, caso en el cual deberá adelantarse un plan de mejoramiento para el segundo semestre y realizarse la fijación de compromisos para lo que reste del período de evaluación.

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Son los fundamentos que permiten establecer objetivamente el avance o cumplimiento de los resultados frente a los compromisos pactados y constituyen los hechos o elementos que sirven de base para determinar la validez de las evidencias.

De Desempeño • Cómo lo hace y cómo participa en la solución del

problema.

De Producto • Resultado concreto • Calidad y Oportunidad

De conocimiento • Qué sabe y cómo lo pone en práctica.

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• SEGUIMIENTOS: Revisiones Periódicas: Fechas convenidas • Otras Ocasiones: Reuniones de trabajo, Entrevistas, Terceros

EVIDENCIAS DE CUMPLIMIENTO

Cartas de Felicitación, Entregas Oportunas

EVIDENCIAS DE

INCUMPLIMIENTO Quejas, Reclamos,

Ausentismo, Desperdicios, Devoluciones.

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COMUNES A TODOS LOS SERVIDORES

PUBLICOS

COMUNES POR NIVEL JERARQUICO

COMUNES A LA ENTIDAD

A partir del Decreto 2539 de 2005.

Se evalúan con fines ligados a planes de

mejoramiento.

No se califican.

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Se fijan como máximo tres compromisos laborales. Deben ser realizables y cumplibles en el término del período (6 meses) Los compromisos se relacionan con el propósito principal del empleo y las funciones definidas en la OPEC. En este periodo al servidor no se le puede hacer ningún movimiento dentro de la planta de personal (Acuerdo 294 de 2012)

El servidor puede acceder al nivel sobresaliente cumpliendo con los requisitos.

Busca verificar las competencias y el saber hacer del servidor en el empleo para el cual concursó.

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CNSC

Jefe Entidad

Oficina Planeación

Unidad de Personal

Evaluado Evaluador

Jefe inmediato /Comisión Evaluadora

Superior Jerárquico Evaluador

Oficina Control Interno

Comisión Personal

Multiplicadores

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VERIFICAR que en los planes de formación y capacitación se incorporen los requerimientos derivados de la evaluación del desempeño así como las acciones de mejoramientorespectivas

ACTUAR Y RESPONDER como ÚNICA instancia ante las reclamaciones presentadas por los evaluados, con ocasión de las inconformidades que se presenten respecto de la formulación de compromisos que sustentan la evaluación del desempeño.

RESOLVER las reclamaciones presentadas por los evaluados dentro de los quince (15) días calendario si es período ordinario, o diez (10) días sí es en período de prueba, siguientes a la presentación de las mismas.

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• Período de Prueba (6 meses) • Anual u Ordinaria (Febrero 1 a Enero 31) • Extraordinaria

• Permiten evidenciar el PORCENTAJE DE AVANCE en que se encuentra el servidor en relación al cumplimiento de los compromisos:

• 1ª: 1° febero-31 de julio; 2ª: 1° agosto – 31 de enero.

•Por cambio de evaluador o un integrante de la Comisión Evaluadora •Por cambio definitivo de empleo del evaluado como resultado de un

traslado. •Encargo •Situaciones administrativas que superen 30 días

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NO SATISFACTORIO

SATISFACTORIO

DESTACADO

SOBRESALIENTE

La sumatoria de las dos (2) evaluaciones semestrales se constituyen en el resultado DEFINITIVO.

Menor o Igual a 65%

66% a 89%

90% a 100%

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100% + 1 Factor

De 95% a 99%

+ 2 Factores

Evaluación de la gestión por

dependencias dependencias

Calidad y oportunidad

Aportes, propuestas o

iniciativas

Acciones proactivas

Participación en grupos

Cumplimiento de competencias

Comportamentales

Aprovechamiento de la Capacitación

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Ingreso y Permanencia en

Carrera Administrativa

Incentivos Pecuniarios y No

Pecuniarios

Comisiones de Estudio o educación

formal Bienestar

Encargos, Comisiones para desempeñar cargos de Libre Nombramiento y

Remoción

Retiro NIVEL NO

SATISFACTORIO

NIVEL SOBRESALIENTE

(Decreto-Ley 1567 de 1998, art. 36; Decreto

1227/2005, art. 76, Ley 909/2004, art. 24)

NIVELES SATISFACTORIO Y

DESTACADO

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1.- Matrimonio o unión con el evaluado 3.- Enemistad grave “comprobada”

2.- Parentesco

Causales

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Decreto 760 de 2005, Artículos 39 al 43.

Responsables, Trámite, Oportunidad:

NOMINADOR Ratifica /cambia

evaluador. 5 días.

IMPEDIMENTO su declaración es

obligación del Evaluador

RECUSACIÓN su manifestación es

expresada por el Evaluado

Al iniciar el Proceso de Evaluación, antes de emitir Calificación Definitiva.

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EVALUACIONES PARCIALES

EVALUACIÓN DEFINITIVA

COMUNICACIÓN

NO PROCEDEN RECURSOS

NOTIFICACIÓN

RECURSOS

REPOSICIÓN

APELACIÓN Ley 1437 de 2011 (CPACA)

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PERÍODO DE PRUEBA PERÍODO ORDINARIO Fijación decompromisos.

Dentro de los 10 días calendariosiguientes a la posesión.

Del 1° al 15 de febrero de cadaaño.

Inconformidad con lafijación de compromisos.

Resolver reclamaciónpor inconformidad.(Comisión de Personal).

Dentro de los 10 días calendariosiguientes a la presentación de lareclamación.

Dentro de los 15 días calendariosiguientes a la presentación de lareclamación.

Retroalimentación.

Al segundo y cuarto mes de iniciado el período de prueba. Comomínimo 2 retroalimentaciones, sincalificación.

Según las pactadas, registro deevidencias

Evaluación parcialsemestral N.A. 1.- Del 1° al 15 de agosto

2.- Del 1° al 15 de febrero

Calificación definitiva. Dentro de los 15 días siguientes ala finalización del período de prueba.

Del 1° al 15 de febrero de cadaaño. Consolida los porcentajes delas parciales semestrales.Calificación definitiva.

Notificación de lacalificación definitiva.

Recursos.

Para resolver recursos.

Dentro de los 5 días siguientes a la Fijación.

Dentro de los 2 días siguientes a la fecha que se produzca la calificación.

Dentro de los 10 días siguientes a la notificación de la calificación definitiva.

En el trámite y decisión se aplicara lo dispuesto en el Código de Procedimiento Administrativo y de lo Contencioso Administrativo.

ACCIÓN TÉRMINO

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