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Aula 3Sociedades e Consumidores

3.1 - As Gerações

As gerações são períodos de tempo conectados com a política e com os fatos históricos (guerras,descobrimentos, inventos e tecnologia), a cultura pop (música, cinema, moda e artes) e as tendências doseu tempo. Cada uma costuma durar por volta de quinze anos, mas os períodos vêm encurtando a medidaque a sociedade muda cada vez mais rápido.

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3.1.1 - Baby Boomers

“Com respeito e disciplina é que se atingem os ob jetivos. ”

Nascidos e/ou criados nas décadas de 1940 e 1950, época de formação muito disciplinada e valores maisrígidos.

É a geração que questionou o papel da mulher na sociedade e queimou sutiãs, que questionou a rigidez dafamília e da sociedade, as guerras e a situação política, fez grandes revoluções e mudou o mundo.

Apesar de toda essa contestação e desejo de revolução, são pessoas que possuem grande disciplinapessoal. São determinadas, acreditam em seus valores e tem foco no trabalho e no crescimento pessoal. Éuma geração conservadora quando o assunto é dinheiro, não é ousada ou arrojada, e sua ambição é ligadaa ter segurança, uma casa na praia e uma aposentadoria preparada, segura e tranquila.

Hoje, no contexto atual, são vistas pelas outras gerações como conservadoras e tradicionais em funçãodisso.

Link:

Leia a matéria “Geração X Y Z e suas heranças estéticas na Moda – Parte II” e conheça os estilos que sedestacaram na geração Baby Boomers :http://www.revistacliche.com.br/2013/07/geracao-x-y-z-na-modai/

http://www.revistacliche.com.br/2013/07/geracao-x-y-z-na-modai/http://www.revistacliche.com.br/2013/07/geracao-x-y-z-na-modai/http://www.revistacliche.com.br/2013/07/geracao-x-y-z-na-modai/

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3.1.2 - Geração X

“Planto para colher, com meu esforço e a determinação conquistarei tudo oque eu quero ”.

Nascidos e/ou criados nas décadas de 1960 e 1970.

Geração que cresceu em um mundo já dominado pelas revoluções dos Baby Boomers e com acesso àinformação mais rápida através da televisão. Em função disso, é uma geração cética, que não acredita nasinstituições como a política e a família; isso porque viam seus pais revolucionando e lutando contra ospolíticos nas ruas. Sua relação com o casamento é diferente, e em seu mundo já começam a existir asseparações.

Nasceu em um mundo de contestação, de privação financeira e de ter que compartilhar tudo com os irmãos.Essa geração aprendeu a consumir, pois queria muitas coisas e não tinha recursos para isso.

Por conta desse cenário, essa geração se posiciona com a ideia de “eu vou conseguir, eu vou conquistar” .É muito ambiciosa e buscou trabalhar mais cedo para buscar sua própria liberdade. Empenha-se em tudo,sempre esperando a recompensa e o reconhecimento.

Com essa liberdade passou a querer também computadores, celulares e todas as tecnologias e serviçosque lhe garantam liberdade e conforto. Por isso, essa geração promoveu um salto tão grande nessessegmentos.

Link:Leia a matéria “ Geração X Y Z e suas heranças estéticas na Moda – Parte II” e conheça os estilos que sedestacaram nas décadas de 1960 e 1970:

http://www.revistacliche.com.br/2013/07/geracao-x-y-z-e-suas-herancas-esteticas-na-moda-parte-ii/

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3.1.3 - Geração Y

“Estou aqui enquanto ach o que é bom para mim, amanhã posso estar emoutro lugar.”

Nascidos e/ou criados nas décadas de 1980 e 1990.

A Geração X foi frustrada, pois gostaria de ter tido várias coisas que não teve. Mas, como lutou paraconquistar isso, resolveu dar tudo para seus filhos, os Y. Assim, a Geração Y teve tudo o que quis desdeque nasceu, e teve a liberdade e a possibilidade de consumo dada pelos pais sem precisar conquistá-la.

Cresceu em um ambiente já com tecnologia e sem revoluções, e encontrou um mundo mais fácil.

Abaixo uma análise psicológica e social das pessoas nascidas nessa geração publicada no site MarketingNews.

11 .. EE uu ss oo uu ee ss pp ee cc iiaa ll O Comunismo era baseado em destruir a individualidade e focado em promover a coletividade. Pordefinição, o capitalismo investe em indivíduos, encorajando-os a melhorar a si próprios. Tendo crescidodepois das transformações políticas que marcaram as duas últimas décadas do século passado, a GeraçãoY recebeu uma mensagem clara: “Você é importante, você é a coisa mais importante e você é o seu melhorinvestimento”. É produtivo acreditar em si mesmo, mas por outro lado há também o narcisismo e aarrogância. As pessoas da Geração Y são, portanto, “as melhores”, mas imodestas.

22 .. LLiixxoo f f uu ttuu r r oo A Geração Y investe em coisas que podem ser mudadas, isso é, o futuro. Esqueça coisas como tradição epatriotismo na forma de encontro com veteranos ou amor por poesia. Essa é uma geração rápida etecnológica, com seus olhos voltados para o que ainda está por vir. Políticos falando sobre o passado nãoos atingem de forma alguma.33 .. SS ee tt r r aa tt aa dd ee ss oo r r tt ee O que a Geração Y quer é equilíbrio e satisfação. A felicidade é entendida em termos de qualidade, entãoela não diz tanto a respeito de “ter” como de “ser”. Eles não fogem da pobreza como seus pais, não sesentem como se fossem piores que os outros e não tem que provar seu valor com bens materiais. Eles nãoprecisam ter um carro ou uma grande TV para serem capazes de se exibir para seus vizinhos e para sedestacar na multidão. Eles trocariam facilmente suas horas extras por uma cerveja com seus amigos.

44 .. NNóó ss j joo gg aa mm oo ss ee mm tt iimm ee

Coitados dos empregadores que acreditam no método da cenoura em uma vara de pescar. As pessoas daGeração Y estão à procura de parceiros e não se sentem bem trabalhando em empregos monótonos,porque esses não permitem que eles atinjam o principal objetivo dessa geração – satisfação pessoal. Eles

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procuram por um lugar no qual possam brilhar, descobrir a si mesmos e desenvolver suas competências.Eles são muito mais interessados por uma estrutura plana em seus trabalhos (nós somos todos iguais,ainda que sejamos responsáveis por coisas diferentes) do que por mecanismos hierarquizados de chefes esubordinados. A autoridade do chefe não depende de seu cargo, mas de suas características pessoais e desua competência.

55 .. TTuu dd oo éé llee gg aa ll Casamento homossexual? Claro! Legalização da maconha? Já estava na hora! Divórcio por e-mail? Tornaas coisas mais fáceis! Eutanásia? Todo mundo tem direito de tomar decisões sobre a sua própria vida! Ageração do milênio tem uma postura neoliberal com a política, cultura e economia. Eles evitamconservadorismo e são mais abertos ao conceito de mundo como uma vila global, e são mais partidários daideia do nosso planeta como um todo do que da ideia de Estados Nações. Esse é o mundo de mulheresque podem seduzir ativamente um homem e de homens que não tem vergonha de serem sensíveis.

66 .. PP ee tt ee r r PP aa nn ss ee PP r r iinn cc ee ss aa ss PP aa nn ss As pessoas da Geração Y não querem crescer. Elas não se importam de viver com seus pais apesar dopassar dos anos e pensam que se tornar adulto não é uma questão de idade, mas sim de maturidade, ouseja, características e habilidades pessoais. Eles se sentem desencorajados pelos erros cometidos pelassuas mães que, depois que casaram, abandonaram seus empregos e começaram a cuidar da casa e dascrianças. Eles não querem acabar que nem seus pais, que trabalham em trabalhos estressantes de manhãaté a noite sem ter nenhuma vida privada. “Essa não é a coisa certa a se fazer” não é uma frase muitopopular para as pessoas da Geração Y, pelo menos não tanto quanto para a Geração X.

77 .. MMuu lltt iitt aa r r ee f f aa ss Graças ao desenvolvimento tecnológico, o cérebro das pessoas da Geração Y está acostumado a um tipodiferente de estímulo. Elas podem focar em muitas coisas ao mesmo tempo, precisam de novos estímuloscom mais frequência e substituem o vício pelo álcool e pelas drogas com o vício do celular e de estarconstantemente online. Essas pessoas precisam ser constantemente estimuladas, ou caso contrário ficarãoentediadas.

88 .. DDee ss aa mm pp aa r r oo aa dd qq uu iir r iidd oo Pais que cresceram acostumados a não ter tudo que gostariam tendem a ir para o oposto extremo e darpara seus filhos tudo aquilo que eles próprios não tiveram. Jovens que têm suas decisões constantementetomadas por outras pessoas e que não tiveram que “dar seus pulos” para seguir adiante (o que deve serlembrado por aqueles que sabem como uma fita cassete e uma caneta funcionam juntas), esperam que avida seja rápida, fácil e divertida. Elas querem mudar o mundo até o mês que vem, pensam que vão atingiros resultados imediatamente (são impacientes) e querem que sua enorme vontade seja percebida poroutros, esperando receber gratificações imediatas.

99 .. CC oo mm pp ee tt iitt iivv iidd aa dd ee Essa é uma geração de pessoas que foram apresentadas desde cedo a jogos eletrônicos e que, portanto,têm que ser constantemente engajadas. Elas precisam de novas fases, da possibilidade de ganhar ouperder e de oponentes maiores a cada novo nível. Elas precisam receber f eedbacks , então não sesurpreenda com sua constante busca pela resposta da pergunta: "E como está indo?! A vida é um jogo decomputador". Tenha certeza de ler tudo sobre a gamefication (joguificação) e observe suas característicasno ambiente de trabalho que você frequenta.

1100 .. EE qq uu iillí í bb r r iioo ee nn tt r r ee tt r r aa bb aa llhh oo ee vv iidd aa Se você pensa que as pessoas da Geração Y irão trabalhar do raiar do sol até tarde da noite, pensenovamente. Tempo livre é tão importante quanto desenvolvimento profissional, e viver a vida plenamente émais importante do que o sucesso material. Equilíbrio entre corpo, mente e espírito é um valor maisimportante do que o dinheiro, então desenvolva essa cultura na sua empresa. Caso contrário, a Geração Yirá atrás da empresa concorrente sem nenhum remorso, porque as organizações não deveriam restringi-los.

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Nos dias de hoje

Atualmente, devemos considerar novos conceitos que regem os gostos e as tendências sociais, como omultitasking , que se refere à capacidade de variar a atenção rapidamente a partir de vários centros deinteresse. Uma consequência direta disso é a navegação natural e ágil entre várias mídias (computador,celular e televisão).

O jovem de hoje é capaz de escolher conteúdos úteis e voltar a misturá-los de forma significativa, sabendoquestionar e criticar as fontes de informação que consulta e harmonizando as redes sociais tradicionais comas atuais. O desenvolvimento da criatividade é o protagonista do século XXI.

Hora do Vídeo:

O vídeo a seguir aborda como as gerações se comportam no mercado de

trabalho:https://www.youtube.com/watch?v=F12DAS-ZNDY&feature=player_embedded

3.2 – Público-Alvo e Segmentação Psicográfica

Estamos em um período de transformações aceleradas, com consumidores cada vez mais exigentes cujosgostos mudam rapidamente. Eles são diferentes e mudam muito em termos de gostos, interesses, desejose preferências pessoais, e em suas necessidades físicas, emocionais e psicológicas. Uma segmentação demercado bem realizada é o caminho para formulação de estratégias de comunicação, vendas, criação epesquisa.

Veja abaixo algumas termologias e técnicas de segmentação de mercado.

Massa: Coletivo indeterminado, ou seja, sem que se tenham definidas as características das pessoas. Portanto, nãoé visto como grupo que expressa opiniões. É um conjunto de indivíduos que recebem informações jáformadas, veiculadas pelos meios de comunicação de massa e sem autonomia.

Público:Grupo de pessoas determinado por um conjunto de características. Recebem e expressam opiniões, esabe-se que a opinião derivada do debate pode converter-se em ação. Portanto, o público pode mudar osrumos e faz com que os produtos e serviços precisem se adaptar.

Público-Alvo:Conjunto de pessoas com características em comum, que podem ser sexo, idade, segmento social, regiãogeográfica, estado civil, grau de escolaridade, religião, opção política, área de atuação, entre outras. São ofoco das ações de marketing e desenvolvimento de produtos e serviços, ou seja, pessoas as quais sedirigem as estratégias, buscando atender seus desejos e necessidades.

Demográficos:Levantamento de dados baseados em idade, sexo, profissão, renda, classe social e escolaridade.

Geográficos: A pesquisa se baseia pela região, estado, município, cidade, bairros, domicílios, densidade populacional,clima, áreas residenciais e comerciais, além das áreas na cidade que são reservadas para serviços.

https://www.youtube.com/watch?v=F12DAS-ZNDY&feature=player_embeddedhttps://www.youtube.com/watch?v=F12DAS-ZNDY&feature=player_embeddedhttps://www.youtube.com/watch?v=F12DAS-ZNDY&feature=player_embedded

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Psicográficos (ou comportamentais): Análise do comportamento de compra com base em conhecimento do produto e de moda, aceitação demoda, atitudes e reações aos apelos e conceitos de moda.

As primeiras visões do marketing e desenvolvimento de produto vislumbravam o que chamamos deMarketing de Massa , ou seja, considerava-se uma grande população ou uma parte dela sem diferenciar osvários segmentos que a compõem. Pensava-se unicamente em procurar atender a maioria das pessoas, jáque agradar 100% delas é praticamente impossível.

Mais tarde, com o surgimento do conceito de segmentação, é que começam a ser desenvolvidas pesquisase trabalhos para públicos diferentes.

Segmentação psicográfica

Também chamado de segmentação comportamental, esse tipo de segmentação refere-se ao agrupamentode consumidores levando em conta como e quando estes usam os produtos.

O principal desafio para realizar uma segmentação de mercado com base em aspectos psicográficos dizrespeito a como medir sentimentos.

Demby (1994) colocou de forma bastante clara o conceito de pesquisa psicográfica. Para o autor, apesquisa do perfil psicográfico dá-se pela identificação de fatores psicológicos, sociológicos eantropológicos (como benefícios desejados, autoimagem e estilo de vida), vislumbrando identificar como omercado é segmentado para tomar decisões particulares sobre um produto, pessoa e ideologia.

Hoje em dia, com o acesso rápido às informações e a globalização, os comportamentos não são maispadronizados de acordo com o sexo, faixa etária e segmento social, mas acima de tudo com o lifestyle (estilo de vida) que cada indivíduo escolhe adotar.

Exemplos de Perfil Psicográfico:

Exemplo 1:

Pesquisa Ibope / Abril: Público Feminino C

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Exemplo 2:

Dentre as pesquisas de perfil psicográfico existentes na literatura, a escala VALS ( Values and Life Styles ) éuma das mais tradicionais, tratando-se de um estudo que tem como objetivo identificar atitudes e valoresque possam explicar e prever o comportamento de compra para diferentes categorias de produtos, comohábitos de leitura, audiência, atitudes e valores dos consumidores.

Esse estudo de segmentação permite utilizar agrupamentos para o desenvolvimento de produto ou serviço,

com base em informações específicas de cada segmento para ações em propaganda, varejo, marketingdireto, expansão das linhas de produtos, diversificação, vendas, pesquisa de mercado e ambiente denegócio.

Tendo como base a relação entre motivação e recursos individuais, classifica os consumidores americanosem 8 grupos psicográficos distintos tendo as seguintes características :

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Grupo Psicográfico Características

Inovadores(Innovators )*

Pessoas bem sucedidas, sofisticadas e ativas. Assumem o comando e estão

interessadas em crescimento, buscando o autodesenvolvimento e oautoconhecimento. Com autoestima alta, buscam desafio e suas vidas sãocaracterizadas pela diversidade. Suas compras refletem o gosto por produtos eserviços de nicho e de alto nível.

Pensadores(Thinkers )*

Pessoas maduras, satisfeitas e apreciadoras de conforto. São reflexivase educadas, e valorizam a ordem, o conhecimento e a responsabilidade.Desenvolvem atividades que exigem títulos profissionais e suas compras sebaseiam na questão de durabilidade, funcionalidade e valor dos produtos,buscando informações no processo de compra.

Realizadores( Achievers )*

Pessoas orientadas para uma carreira de sucesso, controlam suas vidas evalorizam a estabilidade em vez do risco. São profundamente dedicadas aotrabalho e à família, respeitando a autoridade e o status quo. Preferem produtosque demonstram seu sucesso aos seus pares.

Experimentadores(Experiencers )*

Jovens e impulsivos, tendo vitalidade e entusiasmo. Gostam do novo, doextravagante e do arriscado. São consumidores ávidos de roupa, fast food ,música, filmes e vídeos, e gostam de esportes e recreação ao ar livre.

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Crentes(Believers )*

Pessoas conservadoras, convencionais e com convicções concretas baseadasem códigos tradicionalmente estabelecidos, como família, igreja, comunidade enação. Procuram viver sobre um código moral e preferem marcas estabelecidas eprodutos conhecidos.

Lutadores(Strievers )*

Pessoas que buscam motivação, autodefinição e aprovação do mundo ao seuredor. Incertos de si e com poucos recursos econômicos, sociais e psicológicos,preocupam-se com as opiniões das outras pessoas e procuram produtos queimitam os comprados por pessoas de renda maior.

Fazedores(Makers )*

Pessoas práticas que têm habilidades construtivas e valorizam suaautossuficiência. Vivenciam o mundo trabalhando nele e não se impressionamcom bens materiais. São politicamente conservadores, suspeitam de novas ideiase compram seus produtos baseados no valor e não no luxo.

Sobreviventes(Survivors )*

Pessoas de situação muito difícil, baixo nível de educação e qualificaçãoprofissional. São consumidores cautelosos, mas são leais às suas marcasfavoritas. Estão frequentemente resignados e passivos, e suas preocupaçõesimediatas são a sobrevivência e a segurança.

* Denominação original. Fonte: SRI (2008)

Vídeos: Perfis Digigráficos Assista à série de vídeos da agência DM9 com o resultado de umapesquisa que foi batizada de “Perfis Digigráficos”, uma vez que são perfispsicográficos sob o foco digital:

Imersoshttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_760649&v=mfgkhgLiEno&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=iv

Ferramentados

http://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_594980&v=rfYDJWfvvQw&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=iv

Fascinadoshttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_132624&v=W8t-2V7i3Wg&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=iv

Emparelhadoshttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_131881&v=sZY2-Fd2eaY&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=iv

Evoluídoshttp://www.youtube.com/watch?src_vid=BIvkAtr1k2U&v=fpE-K8rvj-

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Consumidores autorais

O Future Concept Lab aponta as gerações que constituem o núcleo principal de consumidores autorais emcada faixa etária:

• Posh Tweens (8 a 12 anos, meninos e meninas): pré-adolescentes amantes das novidades, cujasestéticas podem ser enquadradas na identidade das grifes. São fashion victims que absorveram atecnologia em suas vidas precocemente, influenciando nas decisões de consumo dos pais.

http://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_760649&v=mfgkhgLiEno&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_760649&v=mfgkhgLiEno&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_760649&v=mfgkhgLiEno&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_594980&v=rfYDJWfvvQw&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_594980&v=rfYDJWfvvQw&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_594980&v=rfYDJWfvvQw&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_132624&v=W8t-2V7i3Wg&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_132624&v=W8t-2V7i3Wg&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_132624&v=W8t-2V7i3Wg&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_131881&v=sZY2-Fd2eaY&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_131881&v=sZY2-Fd2eaY&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_131881&v=sZY2-Fd2eaY&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?src_vid=BIvkAtr1k2U&v=fpE-K8rvj-I&annotation_id=annotation_996676&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?src_vid=BIvkAtr1k2U&v=fpE-K8rvj-I&annotation_id=annotation_996676&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?src_vid=BIvkAtr1k2U&v=fpE-K8rvj-I&annotation_id=annotation_996676&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?src_vid=BIvkAtr1k2U&v=fpE-K8rvj-I&annotation_id=annotation_996676&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?src_vid=BIvkAtr1k2U&v=fpE-K8rvj-I&annotation_id=annotation_996676&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_131881&v=sZY2-Fd2eaY&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_131881&v=sZY2-Fd2eaY&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_132624&v=W8t-2V7i3Wg&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_132624&v=W8t-2V7i3Wg&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_594980&v=rfYDJWfvvQw&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_594980&v=rfYDJWfvvQw&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_760649&v=mfgkhgLiEno&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=ivhttp://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_760649&v=mfgkhgLiEno&src_vid=BIvkAtr1k2U&feature=iv

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• Expo Teens (12 a 20 anos, meninos e meninas): jovens que vivem a própria identidade por meio decódigos das tribos e com sensibilidade a diversas linguagens. Para eles a moda se encontra com a arte, amúsica, a gráfica e o design.

• Linker People (20 a 35 anos, homens e mulheres): são trendsetters das tendências de consumo.Curiosos, gostam de experimentar novas tecnologias. Tidos como multiplayers , não se identificam comapenas uma comunidade ou grupo.

• Unique Sons (20 a 35 anos, homens e mulheres): filhos únicos que se tornaram seres individualistas,narcisistas e consumistas, e que estão continuamente na busca dos irmãos que nunca tiveram. É o núcleogeracional que representa o motor da nova sociedade do consumo.

• Sense Girls (mulheres de 25 a 40 anos): refinadas, sensíveis e exóticas, propõem uma revolução ética eestética que evoca uma grande mudança paradigmática.

• Mind Builders (homens de 35 a 50 anos): profissionais com vocação para serviços e tecnologia,representam a nova burguesia intelectual. Apaixonados pelo estudo do pensamento humano e pela leitura,são também muito ligados às suas raízes.

• Singular Women (mulheres de 35 a 50 anos): a singularidade feminina é expressa por mulheres seguras,sem preconceitos. Esse comportamento coincide com o enfraquecimento da identidade masculina comrelação à estética, mesmo com os movimentos dos metrossexuais, por exemplo.

• Deluxe Men (homens de 45 a 60 anos): esse grupo geracional se identifica com o luxo enquanto poder eprestígio. Representa os anseios dos novos ricos de diversos países, refletindo lógicas estéticas dos anosoitenta.

• Normal Breakers (45 a 60 anos, homens e mulheres): indivíduos com uma visão crítica e criativa darealidade em que vivem. Para estes novos rebeldes, normalidade e transgressão se sobrepõemharmoniosamente. Buscam alternativas de vida continuamente, na qual a tecnologia é fundamental.

• Pleasure Growers (acima de 60 anos, homens e mulheres): os boomers americanos que não aceitam ocomportamento típico da terceira idade e revivem seus valores utópicos de juventude. Filtrados pelamaturidade, abraçando uma estética nova e regenerada, informal, juvenil, energética e psicodélica.Economicamente estáveis, buscam novos prazeres sensoriais por meio de experiências inteligentes.

Fonte: http://www.revistas.univerciencia.org/index.php/signosdoconsumo/article/viewFile/6894/6249

Hora do Vídeo: Assista ao vídeo que ilustra os consumidores autorais, baseado no livro“ Consumo Autoral ” de Francesco Morace:http://www.youtube.com/watch?v=JA9dIr4rJm0

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