A GALINHA RUIVAAdaptao de conto popular
Um dia a galinha ruiva encontrou um gro de milho no quintal. Em vez de com-lo e acabar com a histria, preferiu plant-lo. Pensou que seria melhor ter um p de milho, colher o milho, debulhar os gros, mo-los para ter fub e, ento, fazer um bolo.Lembrou-se da trabalheira que teria e resolveu pedir ajuda aos amigos. Ela perguntou:- Quem me ajuda a plantar o milho?- Estou com sono. disse o gato.- Estou cansado. disse o pato.- Prefiro brincar. disse o cachorro.L se foi a galinha ruiva, sozinha, plantar o milho.Tempos depois, era chegada a hora de colher o milho. A galinha ruiva chamou os amigos mais uma vez para ajudar.- Quem me ajuda a colher o milho, descascar o milho, debulhar os gros, moer os gros e fazer fub?- Vou correr pelo quintal. disse o porco.- Quero me divertir. disse o pavo.- melhor brincarmos pela fazenda. disse o peru.L se foi a galinha ruiva, sozinha, colher o milho, descascar o milho, debulhar os gros, moer os gros e fazer o fub.Na hora de fazer o bolo, chamou os amigos novamente e cada um respondeu:- Estamos brincando e nos divertindo.Ela comeou a fazer o bolo de fub.L se foi a galinha ruiva, sozinha, bater a manteiga com o acar, colocar os ovos, misturar o leite, a farinha de trigo e o fub. Por ltimo, misturar o fermento. Ela colocou a massa na forma e levou para assar no forno.O cheirinho do bolo assando saiu pela janela. Os amigos apareceram e a galinha perguntou:- Quem quer, agora, ajudar a comer o bolo?- Eu quero. disse o gato.- Eu tambm. disse o pato.- Eu tambm quero. disse o cachorro.- Ah, ? Ningum quis ajudar a plantar, ningum quis ajudar a colher e nem a fazer o bolo. Agora no preciso de ajuda para comer!Assim, a galinha ensinou aos amigos que preciso ajudar nas horas difceis para, juntos, aproveitarem os bons momentos.
1- Ttulo da histria?2- Personagens?3- Que gnero textual este? Por qu?4- Quais so os personagens da histria?5- Por que os amigos no quiseram ajudar a galinha?6- O que um conto popular?7- Quantos pargrafos tem o texto?8- Qual a moral da histria?9- A galinha encontrou um gro e decidiu aproveit-lo e transform-lo em uma massa e fazer um bolo. Para isso, ela seguiu algumas etapas. Vamos escrev-las?
1 Plantou o milho2 Colheu o milho3 Descascou o milho4 Debulhou os gros5 Moeu os gros6 Fez fub
10- Para fazer o bolo a galinha precisou de alguns ingredientes. Escreva abaixo os ingredientes utilizados.
11- Ao fazer o bolo a Galinha Ruiva seguiu os seguintes passos: bateu a manteiga com o acar, colocou os ovos, misturou o leite, a farinha de trigo e o fub. Por ltimo, acrescentou o fermento. Que gnero textual serve para ensinar a fazer um alimento, indicando os ingredientes e o modo de preparar?
IMAGEM:
O QUE APARECE NA IMAGEM?EM QUE LUGAR ESTO REUNIDAS AS PERSONAGENS DESSA HISTRIA?QUAL HORA DO DIA EST SENDO REPRESENTADA?ANALISANDO A IMAGEM, VOC IMAGINA SOBRE O QUE A HISTRIA FALAR?
10- Ao fazer o bolo a Galinha Ruiva seguiu os seguintes passos: bateu a manteiga com o acar, colocou os ovos, misturou o leite, a farinha de trigo e o fub. Por ltimo, acrescentou o fermento. Que gnero textual serve para ensinar a fazer um alimento, indicando os ingredientes e o modo de preparar?
10- Ao fazer o bolo a Galinha Ruiva seguiu os seguintes passos: bateu a manteiga com o acar, colocou os ovos, misturou o leite, a farinha de trigo e o fub. Por ltimo, acrescentou o fermento. Que gnero textual serve para ensinar a fazer um alimento, indicando os ingredientes e o modo de preparar?
10- Ao fazer o bolo a Galinha Ruiva seguiu os seguintes passos: bateu a manteiga com o acar, colocou os ovos, misturou o leite, a farinha de trigo e o fub. Por ltimo, acrescentou o fermento. Que gnero textual serve para ensinar a fazer um alimento, indicando os ingredientes e o modo de preparar?
10- Ao fazer o bolo a Galinha Ruiva seguiu os seguintes passos: bateu a manteiga com o acar, colocou os ovos, misturou o leite, a farinha de trigo e o fub. Por ltimo, acrescentou o fermento. Que gnero textual serve para ensinar a fazer um alimento, indicando os ingredientes e o modo de preparar?
10- Ao fazer o bolo a Galinha Ruiva seguiu os seguintes passos: bateu a manteiga com o acar, colocou os ovos, misturou o leite, a farinha de trigo e o fub. Por ltimo, acrescentou o fermento. Que gnero textual serve para ensinar a fazer um alimento, indicando os ingredientes e o modo de preparar?
10- Ao fazer o bolo a Galinha Ruiva seguiu os seguintes passos: bateu a manteiga com o acar, colocou os ovos, misturou o leite, a farinha de trigo e o fub. Por ltimo, acrescentou o fermento. Que gnero textual serve para ensinar a fazer um alimento, indicando os ingredientes e o modo de preparar?
1- Pinte, no texto a palavra galinha de alaranjado.2- Sublinhe de vermelho o ttulo do texto.3- Circule os nomes dos animais que aparecem no texto.4- Pinte de amarelo a palavra milho.5- Escreva abaixo o que a resposta do gato ao convite da galinha.
6- JUNTE AS LETRAS E FORME SLABAS. JUNTE AS SLABAS E FORME PALAVRAS.
7- RETIRE DO TEXTO PALAVRAS COM:
1 SLABA
2 SLABAS
3 SLABAS
4 SLABAS
8- COMPLETE O PARGRAFO DO TEXTO COM AS PALAVRAS DO QUADRO.
BONSAJUDARGALINHAHORAAMIGOS
ASSIM, A ___________ ENSINOU AOS __________ QUE PRECISO ___________ NAS _______ DIFCEIS PARA, JUNTOS, APROVEITAREM OS __________ MOMENTOS.
9- PINTE NO CAA PALAVRAS OS NOMES DAS PERSONAGENS DA FBULA.
KPATO
IGATOECPAVO
PUPFHIUA
OEVJPKC
RPERU
YRTRATH
CZUDSTDO
OQMLOOCRPORCO
XGATO
WPAVOR
GALINHAO
CACHORROGALINHA
10- VEJA QUANTAS PALAVRAS VOC CONSEGUE FORMAR COM AS SLABAS ABAIXO.
COVOESGALHOPACADAPIPOR
NHARUCHORTAPEMITELITORO