01/11/2013

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Profa. Ma. Rosemeire Farias

Fonética e Fonologia

Tema 6: O sistema consonantal daLíngua Portuguesa

Os sons consonantais

• O ar expelido dos pulmões encontra

obstáculos à sua passagem (língua, dentes,

lábios).

Área de segurança para intérprete de Libras.

O Estado da Glote

• Outro aspecto importante: o estado da glotedurante a produção de consoantes.

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“A glote é o espaço entreos músculos estriados quepodem ou não obstruir apassagem de ar dospulmões para a faringe”.

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Estes músculos são chamados de

cordas vocais.

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Vozeado ou Desvozeado

• O estado da glote pode ser vozeado ousonoro.

• Vozeado: som produzido com as cordasvocais fechadas, não havendo vibração.

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• Desvozeado ou surdo: som produzido

com as cordas vocais abertas e não há

vibração.

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Exemplos:

• Colocar a sua mão contra a parte centralanterior ao pescoço e observe a vibração(ou não) das cordas vocais na produção dossons v e f.

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• Durante a produção do v há vibração e

durante a produção do f a vibração não

ocorre.

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A posição do véu palatino• Determinar o segmento oral e o segmento

nasal.

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Se a úvula, localizada no final do véu palatino ou

palato mole, estiver levantada, teremos: o ar não acessará a cavidade

nasal e não haverá ressonância nesta

cavidade (som oral).

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Continuando...

• Se a úvula esteja abaixada, o ar penetra nacavidade nasal havendo ali umaressonância.

• Temos, então, um som nasal.• Exemplo: ã

Exemplo: pronunciar a vogal ‘a’

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Os articuladores passivos e ativos

• Também são importantes na descriçãoarticulatória dos segmentos consonantais.

• Os articuladores ativos têm a propriedadede movimentar-se, modificam aconfiguração do trato vocal.

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Lembrando

• Os articuladores ativos: o lábio inferior, alíngua, o véu palatino e as cordas vocais.

• Eles são denominados articuladores ativosporque tem papel ativo na articulaçãoconsonantal.

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Os articuladores passivos

• Estão localizados na mandíbula superior e écomposto pelo lábio superior, pelos dentessuperiores e pelo céu da boca (alvéolos,palato duro, véu palatino e úvula.

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• São passivos, porque não se movimentam,somente recebem movimentação dosarticuladores ativos.

Exemplo: Bilabiais[p] [b] [m].

O articulador ativo é o lábioinferior e o articuladorpassivo, o lábio superior(pá, boa, má).

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• Consoante é o fonema produzido graças aosobstáculos que impedem a livre passagemda corrente expiratória.

• Exemplos:/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/, /f/, /v/, /s/.

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Classificação das Consoantes

• Critérios de classificação das consoantes:1. O papel das cavidades bucal e nasal.2. O papel das cordas vocais.3. O modo de articulação.4. O ponto de articulação.

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• Quanto ao papel das cavidades bucal enasal, observe as consoantes destacadas napalavra a seguir:

• Lata: na produção do /l/ e do /t/ a correnteexpiratória passa pela cavidade bucal.

Essas consoantes são orais.

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Continuando...

• Já na palavra animação o /n/ e o /m/ sãonasais, soma-se a estes o nh.

• São consoantes, pois a corrente de ar passapelas fossas nasais.

São nasais Área de segurança para intérprete de Libras.

Papel das Cordas Vocais na Produção dos Sons

• Na produção dos fonemas, as cordas vocaispodem vibrar ou não.

Par [par] – dar [dar] Na produção do /p/

as cordas vocais nãovibram. Temos uma

consoante surda.

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Continuando...

• Na produção do /d/, há vibração dascordas vocais.

• Assim, temos a consoante sonora.

Quanto ao papel das cordas vocais, as

consoantes podem ser: surdas e sonoras.

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• Fricativas: o ar produz um ruído defricção, que é o caso do /f/ e /v/.

• Laterais: o ar escapa pelos dois lados dacavidade bucal. Ex.: /l/ e /lh/.

• Vibrantes: a correntede ar faz vibrar a línguaou o véu palatino:

• Ex: /r/ caro e /R/ carro.Área de segurança para

intérprete de Libras.

Questões importantes

Quanto ao Modo de Articulação

• Oclusivas• Ocorre uma oclusão num determinado

momento da articulação.

É o que acontece quandose produz as consoantes:

/b/,/d/,/g/,/p/,/t/,/k/. Área de segurança para intérprete de Libras.

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• Constritivas: ocorre uma compressão,uma constrição em determinado momentoda articulação dessas consoantes.

As constritivas recebem nomes especiais,

segundo o modo como ocorre o escape do ar:

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• O estado da glote pode ser vozeado ousonoro.

• Como é o estado vozeado?

• Como é o estado desvozeado ou surdo?

• Faca• Vaca

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Exercício: ponto de articulação

Bilabial Labiodental Dental Alveolar Alvéolo palatal Palatal Velar Glotal Área de segurança para

intérprete de Libras.

Sobre o que falamos hoje

Quanto ao Ponto de Articulação

• Bilabiais: lábio contra lábio.

• Exemplo: /p/ - pata; /b/ bata.

• Labiodentais: lábioinferior contra dentessuperiores.

• Exemplo: /f/ foco e /v/voto.

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• Linguodentais: língua toca nos dentessuperiores.

• Exemplos: /t/ terra; /d/ dente; /n/ nele.

• Alveolares: ponta da língua toca nosalvéolos.

Exemplos: /s/ solo; /z/ zero; /l/leito.

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• Palatais: o dorso da língua toca no palatoduro (céu da boca).

• Exemplos: /ch/ fechar;• /lh/ telha.• Velares: a parte posterior da língua toca

no palato mole (véu palatino).• Exemplos:• /k/ calo,• /g/ galo;• /R/ rato, arrumar.

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Modo ou Maneira de articulação Oclusiva: pá, tá, cá, bar, gol. Nasal: má, nua, banho. Fricativa: fé, vá, sapa, zapata, chá. Africada: tia, dia (ocorrem em algumas

variedade do português brasileiro).

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Continuando....

Tepe (vibrante simples): cara, brava. Vibrante (múltipla): marra, carro. Retroflexa: mar, carta, porta. Laterais: palha, sal.

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Tabela Fonética

(FARIAS, 2010)