Página 1 de 3

Ficha Pedagógica

Ano/Semestre 2009/2010 – 1º

1 - Identificação 1.1 Curso: Gestão e Contabilidade 1.2 Disciplina: Gestão Financeira I 1.3 Ano Curricular: 1º 1.4 Unidades de Crédito: 6 1.5 Carga horária semanal: 4 1.5.1 Teórica: 1.5.2 Teórica-Prática: 4 1.5.3 Prática: 1.5.4. Laboratorial: 1.5.5 Orientação Tutorial: 1.6 Aulas Previstas: 1.6.1 Teórica: 1.6.2 Teórica-Prática: 80 1.6.3 Prática: 1.6.4 Laboratorial: 1.6.5 Orientação Tutorial: 1.7 Docente: Cristian Fernando Neves Paiva 1.8 Horário de Atendimento: 1.8.1 Dia da Semana: 1.8.2 Hora: 2 - Resultados expectáveis de aprendizagem/ Competências a desenvolver 2.1 Gerais: 2.1.1. Capacidade de escolher e definir prioridades, dentro de recursos restritos e de organizar o trabalho de forma a cumprir prazos limite de entrega muito curtos (trabalho sob pressão); 2.1.2. Capacidade de trabalhar em grupos e outras capacidades de interacção; 2.1.3. Capacidade de investigação e avaliação da informação quantitativa e qualitativa da Gestão Financeira; 2.1.4. Capacidade crítica de avaliação de argumentos e factos financeiros relevantes; 2.1.5. Capacidade de aprendizagem de forma independente e autónoma.

Página 2 de 3

3 - Descrição dos Conteúdos Programáticos 3.1. A Empresa

3.1.1. Empresa como realidade económica 3.1.2. Fluxos financeiros 3.1.3. Ciclos financeiros 3.1.4. Gestão financeira versus função financeira versus análise financeira 3.1.5. Papel da análise financeira na gestão 3.1.6. Objecto e Método da Análise Económico-financeira

3.2. Instrumentos base da análise financeira

3.2.1. Balanço 3.2.2. Demonstração de resultados 3.2.3. Demonstração dos Fluxos de Caixa 3.2.4. Documentos contabilísticos versus documentos financeiros

3.3. Conceitos de análise financeira 3.3.1. Bases do equilíbrio financeiro 3.3.2. Fundo de maneio 3.3.3. Tesouraria 3.3.4. Liquidez 3.3.5. Cash-flow

3.4. Rácios – Análise financeira 3.4.1. Rácios de liquidez 3.4.2. Rácios de solvabilidade 3.4.3. Rácios de rotação 3.4.4. Limitações dos rácios

3.5. Análise de rendibilidade 3.5.1. Principais rácios 3.5.2. Rendibilidade e endividamento 3.5.3. Efeito de alavanca 3.5.4. Alavanca operacional 3.5.5. Alavanca financeira 3.5.6. Ponto crítico e margem de segurança 3.5.7. O risco e a análise financeira 3.5.8. Técnicas de análise de risco

3.6. Gestão financeira previsional 3.6.1. Orçamentos de tesouraria e financeiro 3.6.2. Métodos de cálculo de necessidades de fundo de maneio 3.6.3. Financiamento de tesouraria 3.6.4. Estratégias de financiamento e equilíbrio financeiro 3.6.5. Financiamento a médio e longo prazo

4 - Metodologia de Ensino e Aprendizagem 4.1. Adoptar-se-á uma metodologia caracterizada pela coexistência do modelo expositivo com o modelo interactivo. Na leccionação das aulas utilizar-se-á o quadro branco de porcelana e a projecção de diapositivos. 4.2. Incentivar-se-á a participação activa dos alunos nas aulas. 4.3. Como estratégia para a prossecução dos objectivos da disciplina, promover-se-á a realização de trabalhos práticos com apresentação na própria aula. 4.4. Os alunos serão incentivados a desenvolver uma actividade de permanente pesquisa bibliográfica depois de obterem a necessária orientação.

Página 3 de 3

5 - Recursos Pedagógicos 5.1. Aulas Teórico-práticas (Sala de aula; Quadro branco; caneta de feltro; Computador com leitor de DVD; videoprojector; retroprojector; tela; outros) 6 - Avaliação (metodologia e critérios) 6.1. Avaliação Contínua 6.1.1. Será feita uma avaliação contínua de acordo com a participação e desempenho em aula (presença, intervenções orais, exposições escritas e comportamento) manifestados pelo aluno (10%). 6.1.2. A realização de uma prova escrita individual, em data definida no início do semestre, abrange todos os conteúdos leccionados nas diferentes modalidades de ensino e aprendizagem, tem uma ponderação de 60% para a classificação final. 6.1.3. Os restantes 30% correspondem à classificação dos trabalhos práticos obrigatórios e individuais. Estes serão sempre defendidos oralmente ao longo das aulas. 6.2 Avaliação final 6.2.1. Época Normal - Realização de uma prova escrita (100%) 6.2.2. Época de Recurso - Realização de uma prova escrita (100%) 6.2.3. Na Época Normal e na Época de Recurso, a prova suplementar será de natureza escrita/prática. 7 - Bibliografia e elementos de estudo postos à disposição dos alunos 7.1. Básica 7.1.1. Bibliografia: − Carrilho, J. M.; Pimentel, L. V., Laureano, L. e Prates, M. L., (2005), Elementos

de Análise Financeira – Casos Práticos, Publisher Team.

− Moreira, J. A. C. (1998), Análise Financeira de Empresas, Bolsa de Derivados do Porto.

− Neves, João Carvalho das Neves (2001), Análise Financeira, Texto Editora

− Brandão, Elísio (2003), Finanças. Distribuido pela Porto Editora.

− Brealey, R., S. Meyers e F. Allen; (2007) Princípios de Finanças Empresariais, McGraw-Hill.

− Fernández, Pablo (1999): Valoración de Empresas, Gestión 2000, 1ª Edição.

− Mota, A.G., Barroso, C.S., Nunes, J.P. e M.A. Ferreira, 2006, Finanças Empresariais, Teoria e Prática, Publisher Team, 2ª edição

− Damodaran, Aswath (2001), Corporate Finance. Theory and Practice, John Wiley and Sons, 2nd Edition, New York.

7.1.2. Documentos digitais (powepoints, pdfs, etc.), textos de apoio impressos e fichas informativas fornecidas pelo docente.

7.2 Complementar

− Nabais, Carlos; (1994): Análise de Balanços, Editorial Presença, 3ª Edição.

− Tavares, Fernando António de Oliveira (2002), Avaliação de acções – O Modelo do Cash-flow. Editora Vida Económica.