BIOLOGIA E GEOLOGIA
11 Diferenciação Celular
Exercícios
Nuno Correia 2012/13
As células especializadas são...
a) células estaminais.
b) células totipotentes.
c) células multipotente.
d) células diferenciadas.
e) células indiferenciadas.
Nuno Correia 2012/13
As células totipotentes...
a) são células diferenciadas.
b) têm um potencial de diferenciação restrito.
c) são células que perderam alguns dos seus genes.
d) podem originar um organismo completo.
e) existem nos tecidos adultos.
Nuno Correia 2012/13
Os meristemas são...
a) conjuntos de células animais totipotentes.
b) formados por células indiferenciadas e células
especializadas.
c) surgem tanto em animais como em plantas.
d) células indiferenciadas das plantas.
e) células embrionárias animais.
Nuno Correia 2012/13
As células, quando sofrem diferenciação...
a) perdem parte dos seus genes.
b) expressam apenas alguns dos seus genes.
c) bloqueiam todos os seus genes.
d) ativam todos os seus genes.
e) promovem a excisão de determinadas regiões do seu DNA
Nuno Correia 2012/13
A clonagem...
a) só é possível com células especializadas.
b) consiste na produção de indivíduos geneticamente
idênticos.
c) só ocorre em organismos procariontes.
d) é sinónimo de apoptose.
e) só é possível em laboratório.
Nuno Correia 2012/13
As células estaminais...
a) resultam de um processo de apoptose.
b) só originam novas células estaminais.
c) sempre totipotentes.
d) especializadas.
e) podem estar na origem de cancros
O tumor teve origem nas células do epitél io colunar ou nas células basais?
Nuno Correia 2012/13
A FIGURA SEGUINTE REPRESENTA O DESENVOLVIMENTO DE UM
TUMOR PULMONAR.
Nuno Correia 2012/13
I n d i q u e o a l g a r i s m o q u e r e p r e s e n t a o e s t a d o e m q u e o c a n c r o s e t o r n o u i n v a s i v o .
E x p l i q u e e m q u e m e d i d a s e p o d e a f i r m a r q u e o s t u m o r e s r e s u l t a m d e m i t o s e s n ã o c o n t r o l a da s .
Nuno Correia 2012/13
Classifique como verdadeira [V] ou falsa [F] cada uma das seguintes afirmações:
a) As células totipotentes e as células multipotentes podem originar
qualquer tipo de células de um determinado organismo.
b) As células estaminais têm uma divisão assimétrica, isto é, originam
duas células-filhas que têm destinos diferentes.
c) As células estaminais embrionárias podem ser totipotentes ou
multipotentes
d) Os tecidos de um organismo adulto são constituídos, exclusivamente,
por células especializadas
e) Os meristemas são conjuntos de células indiferenciadas, presentes nos
tecidos dos animais adultos.
Nuno Correia 2012/13
Classifique como verdadeira [V] ou falsa [F] cada uma das seguintes afirmações:
a) A clonagem consiste na produção de células capazes de se dividirem
eternamente.
b) Para que fosse possível produzir a ovelha Dolly, foi necessário proceder a
uma reprogramação do núcleo de uma célula diferenciada.
c) As técnicas de clonagem de mamíferos têm, atualmente, uma elevada
taxa de sucesso.
d) A metastização implica que as células sejam capazes de abandonar o
tecido de origem e invadir novos tecidos
e) As caderinas e as integrinas são proteínas que desempenham um impor-
tante papel no processo de formação de metástases.
Nuno Correia 2012/13
OBSERVE O ESQUEMA DA FIGURA 8 QUE REPRESENTA, EM
PARTE, O PROCESSO DE DIFERENCIAÇÃO E REGENERAÇÃO
DOS TECIDOS.
As células-filhas que resultaram da divisão
celular por mitose...
a) ... possuem quantidades de DNA
diferentes.
b) ... possuem informação genética igual à
da célula-mãe.
c) .. têm metade do material genético da
célula-mãe.
d) ... perderam genes durante o processo
de especialização.
Nuno Correia 2012/13
OBSERVE O ESQUEMA DA FIGURA 8 QUE REPRESENTA, EM
PARTE, O PROCESSO DE DIFERENCIAÇÃO E REGENERAÇÃO
DOS TECIDOS.
As células estaminais caracterizam-se por...
a) ... possuírem uma cópia completa do
genoma.
b) ... estarem presentes apenas no
desenvolvimento embrionário.
c) ... serem capazes de originar outros tipos
celulares por diferenciação.
d) ... dividirem-se ativamente apenas por
meiose
Nuno Correia 2012/13
OBSERVE O ESQUEMA DA FIGURA 8 QUE REPRESENTA, EM
PARTE, O PROCESSO DE DIFERENCIAÇÃO E REGENERAÇÃO
DOS TECIDOS.
Explique por que motivo o processo de
diferenciação representado na figura origina
células com diferentes especializações
funcionais.
Nuno Correia 2012/13
As afirmações seguintes dizem respeito à diferenciação celular. Selecione a
alternativa que as avalia corretamente.
1) As células totipontes, como por exemplo o zigoto, possuem potencialidade para
originar todas as células de um organismo.
2) Após a divisão celular, todas as células-filhas sofrem uma redução de tamanho e
aumento da sua especialização.
3) A diferenciação e especialização celular que ocorre ao longo do desenvolvimento
dos organismos resultam da diminuição do número de células e do aumento do
seu tamanho.
(A) 1 e 3 são verdadeiras; 2 é falsa.
(B) 2 é verdadeira; l e 3 são falsas.
(C) 1 é verdadeira; 2 e 3 são falsas.
(D) 1 e 2 são verdadeiras; 3 é falsa.
Nuno Correia 2012/13
Explique em que medida a divisão mitótica assegura a
manutenção do material genético ao longo do processo de
diferenciação e especialização celular, permitindo a
regeneração dos tecidos.
Nuno Correia 2012/13
Em condições normais, as células procarióticas podem dividir-se a cada
20 minutos, mas as células eucarióticas tendem a demorar mais tempo.
Algumas células do sistema nervoso central deixam de se dividir meses
após o nascimento, enquanto que as células que compõem o epitélio
digestivo e as células da pele dividem-se frequentemente ao longo de
toda a vida.
a) Tendo em conta as informações fornecidas, explique as
consequências ao nível da regeneração dos tecidos de uma lesão
que afete as células do sistema nervoso central e uma outra
lesão que afete a epiderme.
a) Em condições desfavoráveis (pH, temperatura, disponibilidade de
nutrientes, etc.) o número de divisões mitóticas é reduzido,
afetando a regeneração dos tecidos. Explique a razão de tal
ocorrência.
Nuno Correia 2012/13
A um tecido em regeneração contendo células em divisão celular, foi adicionado um
composto que inibe a formação do fuso acromático. As observações encontram-se
registadas na figura
a) Refira qual o efeito da adição do inibidor do fuso acromático ao nível da
condensação do material genético.
b) Explique em que medida a adição do inibidor do fuso acromático afeta a
mitose e interfere com o resultado final do processo de divisão.
c) Infira por que motivo a adição de compostos que inibem a replicação do
DNA também bloqueia o processo mitótico.
Nuno Correia 2012/13
A planta Haplopappus gracilis possui 2n=4 cromossomas. Uma cultura de células
diploides ; foi estabelecida, tendo sido adicionado um nucleótido radioativo durante a
fase S do ciclo celular. Os investigadores verificaram que os nucleótidos radioativos
foram incorporados no material genético durante esta fase do ciclo celular. As células
foram posteriormente removidas do meio e lavadas para remover os nucleótidos
radioativos, tendo prosseguido o ciclo celular. Os cromossomas com nucleótidos
radioativos podem ser detetados por autorradiografia (os cromossomas aparecem
cobertos por pontos).
a) Explique a necessidade de remover as células do meio com nucleótidos
radioativos e de proceder à sua lavagem.
b) Esquematize um cromossoma na prófase e na telófase após a incubação no meio
com nucleótidos radioativos e na prófase da divisão mitótica seguinte, após serem
lavados.
(Nota: se os cromossomas possuem radioatividade desenhe diversos pontos sobre
eles.)
Nuno Correia 2012/13
Analise com atenção o seguinte texto respeitante a duas experiências realizadas
para estudar o processo de diferenciação celular.
Experiência A - Robert Briggs e Thomas King efetuaram experiências com rãs,
removendo o núcleo de um oócito II, transformando-o numa célula anucleada.
Posteriormente, injetaram-lhe o núcleo de uma célula de um embrião de rã, obtendo
50% de girinos normais que evoluíram para rãs adultas normais. Noutras
experiências idênticas, foram usados núcleos extraídos de células de intestino de rã
em estádios mais tardios de desenvolvimento, obtendo-se apenas 2% de girinos
normais.
Experiência B - Steward e os seus colaboradores, em 1950, isolaram células
diferenciadas da raiz da cenoura e colocaram-nas num meio adequado, que continha
todos os nutrientes e hormonas específicas. Estas células dividiram-se originando
embriões normais de cenoura que evoluíram para indivíduos adultos. A nova planta
é geneticamente idêntica à célula que a originou, pelo que é denominada clone.
a) Indique quais são os objetivos destas experiências.
Nuno Correia 2012/13
Das seguintes afirmações, selecione aquela(s) que pode(m) ser validadas com
base nos resultados descritos anteriormente.
a) A diferenciação consiste na aquisição de especializações celulares que definem
a estrutura e a função de uma célula.
b) Nas plantas, a diferenciação celular é um processo reversível.
c) A partir de uma célula diferenciada de um órgão de uma planta madura é
possível obter um organismo geneticamente diferente do original.
d) As células, independentemente do grau de especialização, conservam o seu
genoma.
Nuno Correia 2012/13
Selecione a única opção que contém os termos que preenchem,
sequencialmente, os espaços, de modo a obter uma afirmação correta.
Quando um___________se divide para formar um organismo multicelular, as novas
células são formadas por um processo de divisão designado por____________.
a) zigoto (...) ciclo celular
b) embrião (...) ciclo celular
c) embrião (...) divisão mitótica
d) zigoto (...) divisão mitótica