CASINHA NAS FÉRIASProgramação intensa de leituras no mês de julho contou com visitas a museus e centros culturais
Edição 3 - 2018www.circulosdeleitura.org.br
FORMAÇÃO EM ICÓ-CECírculos de Leitura expande trabalho
com formação de professores
DIÁRIO DA CASINHAEscolas de São Paulo participam de
leituras avançadas
ENCONTRO EM CAMOCIM-CE Crede 4 organiza evento com
escolas dos Círculos de Leitura
Queridos alunos, educadores e amigos,
Nos meses de junho e julho, São Paulo e Ceará contaram com uma programação inten-
sa de formações e também com uma agenda cultural bem bacana para animar o período
de férias escolares.
Na terra do sol, duas cidades merecem destaque nessa edição: Icó, município cearense
cujas escolas estão sob administração da Crede 17 e Camocim, pertencente à Crede 4. As
duas Credes realizaram ações de expansão e reforço do programa. Na região de Icó, nove
novas escolas passarão a desenvolver os Círculos de Leitura, elevando para 113 o número
de escolas participantes, no estado do Ceará.
Aqui, na terra da garoa, tivemos dias intensos de atividades na Casinha com os multi-
plicadores das escolas de São Paulo, combinando leituras com passeios culturais. Durante
o mês de julho, após passarem as manhãs entre leituras e reflexões, os alunos tiveram a
oportunidade de visitar locais icônicos da capital paulista como o Museu do Futebol, a Cai-
xa Cultural e o Itaú Cultural.
A partir deste número, começaremos a contar com uma nova sessão – Acontece nas
escolas. Nesse espaço, divulgaremos ações diversas voltadas ao protagonismo e leitu-
ra, eventos culturais, intercâmbios e premiações conquistadas pelas escolas participantes
dos Círculos de Leitura. Inaugurando a sessão, apresentamos a EEEP Lysia Pimentel Gomes
Sampaio Sales, escola localizada no município de Sobral, que no mês de junho recebeu
uma delegação de estudantes da Guiana Francesa.
As produções literárias dos multiplicadores dos Círculos de Leitura continuam a im-
pressionar pela sensibilidade e profundidade. Assim, na sessão Arte & Poesia, compartilha-
mos um belo poema de autoria de Anne Karoline, multiplicadora de São Paulo, na Etec Ti-
quatira; na sessão “Conexão Aluno”, temos uma carta de Yáchina Maria de Souza Estevam,
formadora veterana dos Círculos de Leitura no Ceará.
Boa leitura!
CARTA AO LEITOR
Realizado pelo Instituto Fernand Braudel de Economia Mundial, associado à FAAP, o Programa Círculos de Leitura contribui para despertar em adolescentes e jovens o gosto pela leitura, facilitando o acesso ao conhecimento, promovendo a convivência e trabalho em grupo, incentivando o protagonismo juvenil visando formar cidadãos
responsáveis e solidários com potencial para a liderança. Conexão Círculos de Leitura é uma publicação institucional do Programa Círculos de Leitura.
Endereço para correspondência: Rua Ceará, 2 - Higienópolis, São Paulo - SP, CEP 01243-010 Site: www.braudel.org.br E-mail: [email protected]: +55 11 3824-9633 FAX: +55 11 3825-2637
CONEXÃO CÍRCULOS DE LEITURA ► Editoras: Maria Aparecida Lamas e Aline Vireira de Sousa Diagramação e Arte: Givanilson L. Góes PROGRAMA CÍRCULOS DE LEITURA ► Coordenadora Geral: Catalina Pagés Lamas Coordenadora Pedagógica: Maria Aparecida Lamas Supervisora de Projetos: Aline Vieira de Sousa Equipe de Apoio: Débora Nascimento e Gabriel Souza Basilio INSTITUTO FERNAND BRAUDEL ► Presidente honorário: Embaixador Rubens Ricupero Presidente: Mário Peixoto Netto Vice-presidente: Luiz Eduardo Assis Diretor Executivo: Norman Gall Diretor Adjunto: Fernando Augusto Braga Administradora: Margarida Guimarães Assistente de Comunicação: Givanilson L. Góes
Expediente
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SUMÁRIO
FORMAÇÃO DE PROFESSORES8 Novas formações de professores e multiplicadores ocorrem em Icó-CE
EVENTOS9 Evento realizado em Camocim-CE reúne alunos e professores das escolas parceiras dos Círculos de Leitura da região
INTERCÂMBIO11 EEEP Lysia Pimentel recebe delegação de estudantes da Guiana Francesa
CAPA
7 Casinha nas férias
DIÁRIO DA CASINHA 5 Fique por dentro de tudo o que aconteceu na casa sede dos Círculos
ARTE & POESIA12 Poema Saudades escrito por Anne Karoline, aluna do curso técnico de Química e multiplicadora na Etec Tiquatira
CONEXÃO ALUNO13 Leia a carta escrita pela aluna Yáchina Maria de Souza
5Edição 3 - 2018
9 DE JUNHO DE 2018No dia 09 de junho, recebemos alunos das escolas Reverendo Tércio e Etec Irmã Agos-
tina. No encontro, resgatamos a Odisseia, de Homero, uma das obras mais antigas do
repertório dos Círculos de Leitura. O grupo foi coordenado pelo diretor executivo do Insti-
tuto Braudel, Norman Gall. Os jovens ficaram sensibilizados com a constatação de como
um livro milenar pode apresentar temas tão atuais para as suas vidas. Paralelamente, os
outros alunos presentes na Casinha foram divididos em grupos para lerem e discutirem O
Conto da Ilha Desconhecida, de José Saramago e trechos do livro As aventuras de Huckleberry
Finn, de Mark Twain.
11 DE JUNHO DE 2018Na semana seguinte, às 5 da manhã, 45 alunos e multiplicadores da Etec Sylvio de
Mattos Carvalho, localizada no município de Matão – São Paulo, estavam a postos espe-
rando o ônibus que os traria à Casinha. Após mais de 4 horas de viagem, cruzando cida-
des como Araraquara, São Carlos e Jundiaí, oscilando entre o sono de quem madrugou
com a animação de conhecer a Casinha e, para muitos, a própria capital paulista pela
primeira vez. Os alunos chegaram acompanhados da professora Ariane e da bibliotecária
Ana Cláudia.
Após um reforçado café da manhã, os alunos foram divididos em grupos e se aprofun-
daram na leitura do conto A Lenda das Areias (do repertório sufi) e O Espelho, de Machado
de Assis. À tarde, os multiplicadores conheceram o Parque Buenos Aires (onde realizamos
um pequeno recital de poesias) e a sede do Instituto Braudel.
Nessa visita, já estava presente a segunda geração de multiplicadores da Etec Sylvio
de Mattos Carvalhos, formados este ano pelos veteranos que entraram em 2017; seguindo
o princípio de promoção do protagonismo dos Círculos de Leitura, no qual os próprios
jovens realizam os grupos e formam novos multiplicadores a cada ano.
O trabalho dos Círculos de Leitura em Matão começou em 2017, com a incorporação
da Etec e de duas escolas municipais ao Programa, em parceria firmada entre o Instituto
Braudel, o Centro Paula Souza, a Secretaria Municipal de Educação de Matão e o grupo
Aegea.
16 DE JUNHO DE 2018Na terceira semana de junho foi a vez dos multiplicadores da Etec Maria Cristina Me-
deiros, de Ribeirão Pires, visitarem a Casinha, juntamente com os multiplicadores da EE
Reverendo Tércio. Juntos, leram os contos do livro 23 Histórias de um Viajante, de Marina
Colasanti: No Aconchego de um Turbante, A Cidade dos Cinco Ciprestes e De Tanto Procurar. À
tarde, todos se dedicaram à leitura de alguns cantos do livro Odisseia.
29 DE JUNHO DE 2018Nesse dia, recebemos a visita de 30 multiplicadores da Etec Itaquera II acompanhados
pela professora parceira Wellida. Foram lidos os contos A Lenda das Areias (conto sufi),
Sequência, de Guimarães Rosa e O pintor, a Cidade e o Mar, de Monika Feth.
Diário da Casinha
5Edição 3 - 2018
6 Conexão Círculos de Leitura
DIÁRIO DA CASINHA
Durante a leitura do conto de Monika Feth, dentro do objetivo de desenvolvimento das
competências socioemocionais dos jovens, dois temas discutidos sensibilizaram de for-
ma especial os participantes: “a importância de termos alguém que nos apoie” e “quanto
vale um sonho?” Outro tema bastante discutido foi o de “nos tornamos fidalgos”, ou seja,
filhos de nossas obras. Os multiplicadores descobriram com espanto e também com ale-
gria que não apenas os artistas (músicos, escritores, cineastas etc) podem ser lembrados
pelos seus feitos, mas qualquer um de nós, que se dedicar de todo coração a um ofício e
que de alguma forma contribua para tornar a sociedade um mundo melhor, através de
gestos de generosidade, empatia e colaboração.
Depois do almoço, os multiplicadores foram à praça Buenos Aires, à praça Vila Boim e
conheceram a sede do Instituto Fernand Braudel.
30 DE JUNHO DE 2018 Tivemos a alegria de receber neste dia nossa querida professora Denise, da Etec Martin
Luther King, acompanhada de multiplicadores da escola.
No encontro, um dos grupos leu e discutiu capítulos do livro Age of Opportunity, de Lau-
rence Steinberg, que está sendo traduzido pela equipe dos Círculos de Leitura. Steinberg
apresenta novos estudos - incluindo sua própria pesquisa - para explicar a capacidade de
mudança do cérebro adolescente, propondo novas estratégias para o desenvolvimento de
resiliência, autocontrole e outras competências socioemocionais. O autor revela como as
novas descobertas sobre a adolescência devem mudar a forma como criamos, ensinamos
e tratamos os jovens e a importância do aprendizado de trabalho em grupo. Enquanto
isso, um outro grupo descobria a riqueza da escrita e do pensamento de Liev Tolstói, lendo
capítulos da obra Guerra e Paz, que abordam as manipulações do personagem Dólokhov.
Após o almoço, Norman Gall, diretor executivo do Instituto Fernand Braudel, leu com os
multiplicadores o Canto III da Odisseia, destacando que algumas obras cumpriram o papel de
transmitir valores milenares da cultura grega, que deram origem à várias outras. culturas.
Alunos das Etecs Irmã Agostina, Martin Luther King e EE Reverendo Tércio na
casa sede dos Círculos de Leitura.
Alunos da Etec Itaquera II na casa sede dos Círculos de Leitura.
6 Conexão Círculos de Leitura
7Edição 3 - 2018
CAPA
PROGRAMAÇÃO ESPECIAL DE FÉRIAS NA CASINHA CONTA COM VISITAS CULTURAIS
Multiplicadores dos Círculos de Leitura no Museu do Futebol.
Julho foi mês de férias es-
colares, mas na Casinha as
atividades continuaram a
todo vapor, acompanhadas de
um calendário bem bacana de
atividades culturais! Criamos
uma programação especial,
combinando leitura e discus-
são no período da manhã com
atividades culturais no perío-
do da tarde.
Ainda no clima de Copa
do Mundo, no dia 12 de julho,
multiplicadores das Etecs Ita-
quera II, Agostina, Tiquatira,
Carapicuíba e Martin Luther
King, além de alunos da EE
Reverendo Tércio e Célia Lan-
dim, visitaram o Museu do Fu-
tebol no período da tarde. Para
além do futebol, o museu re-
trata eventos políticos e eco-
nômicos ligados ao esporte,
apresentando de forma inte-
rativa a história dessa paixão
nacional.
Nos dias 17 e 19 de julho,
os multiplicadores visitaram
exposições no Itaú Cultural
e Caixa Cultural, respecti-
vamente. Localizado na Av.
Paulista, o Itaú Cultural apre-
sentou a Ocupação Antônio
Cândido, que reverencia o
grande sociólogo e crítico li-
terário. A mostra é centrada
no tema da literatura como
direito universal, ideia que o
professor desenvolveu no ar-
tigo Direito à Literatura, e exibe
materiais inéditos seleciona-
dos do acervo pessoal do ho-
menageado.
Na Caixa Cultural os jo-
vens visitaram a exposição O
Último Império, do fotojornalis-
ta russo Serguei Maksimishin.
A mostra reuniu 65 fotografias
inéditas do cotidiano da Rús-
sia pós-soviética, ilustrando a
crise que o país enfrentou nos
anos 90 e os problemas atuais.
Além dessa exposição, o espa-
ço também contou com uma
mostra do artista britânico
Mac Adams, Sombras e Misté-
rios.
Arquivo/Instituto Fernand Braudel
8 Conexão Círculos de Leitura
FIQUE POR DENTRO
NOVAS FORMAÇÕES DE PROFESSORES E MULTIPLICADORES OCORREM EM ICÓ-CE
Nos dias 19, 20 e 21 de junho foi re-
alizada em parceria com a Crede 17
– Icó uma formação intensiva para
professores e diretores, com o objetivo de
apresentar o Programa Círculos de Leitura e
formar novos professores parceiros. A forma-
ção ocorreu nas dependências do colégio Pa-
dre José Alves de Macedo, em Icó.
Na abertura, o técnico da CEDEA, professor
Marcos José Alves da Silva, deu as boas-vindas
aos participantes e destacou o empenho da Cre-
de Icó em desenvolver ações de fortalecimento
do hábito da leitura, bem como de desenvolvi-
mento socioemocional dos alunos.
A equipe de formadores do Instituto Brau-
del foi composta por Maria Aparecida Lamas
(coordenadora pedagógica) e pelos formadores
Aldênio Fernandes e Chris Bianca Melo. Tam-
bém fizeram parte da equipe os veteranos Moi-
sés Sebastião Alves (ex-aluno da EEEP Amélia
Figueiredo de Lavor, de Iguatu) e Hiago Feitosa
(ex-aluno da EEEP Virgílio Távora, de Crato).
Durante os três dias, professores e dire-
tores conheceram as bases metodológicas e
teóricas do Programa e participaram de ativi-
dades de sensibilização, realizando a leitura
em grupo das obras iniciais dos Círculos de
Leitura.
Da formação participaram as escolas:
• EEM Mons. Horácio Teixeira, Baixio;
• EEM Vivina Monteiro, Icó;
• EEM Professor Miguel Porfírio de
Lima, Icó;
• EEM Dom Francisco de Assis Pires,
Itaumirim;
• EEMTI Alda Férrer Augusto Dutra, Lavras
da Mangabeira;
• EEM Filgueiras Lima, Lavras da
Mangabeira;
• EEEP Professor Gustavo Algusto Lima,
Lavras da Mangabeira;
• EEM Monsenhor Manoel Carlos de
Morais, Umari;
• EEM José Correia Lima, Várzea Alegre;
• EEM Professora Maria Afonsina Diniz
Macedo, Várzea Alegre.
Das dez escolas participantes, nove já re-
alizarão a adesão ao Programa a partir do se-
gundo semestre de 2018. Para tanto, serão re-
alizadas, ainda no mês de agosto, formações
de multiplicadores nas escolas ingressantes.
Com 14 escolas, a Crede Icó passa a ocupar o
primeiro lugar em número de escolas partici-
pantes no estado do Ceará, seguida da Crede
6 - Sobral (13 escolas) e da Crede 16 – Iguatu
(12 escolas).
A equipe do Instituto Fernand Braudel
agradece o empenho e confiança da Crede Icó
e deseja boas vindas às novas escolas!
Formação de professores e diretores em Icó-CE.
Arquivo/Instituto Fernand Braudel
9Edição 3 - 2018
FIQUE POR DENTRO
A Crede 4 – Camocim, empenhada em
fortalecer e a ampliar os Círculos de
Leitura, está realizando bimestralmen-
te um encontro com representantes das escolas
participantes do programa na região. Em abril
ocorreu um primeiro encontro que teve como
objetivo resgatar as bases metodológicas e teó-
ricas do programa e realizar um diagnóstico do
desenvolvimento do programa em cada escola.
No dia 19 de junho, foi realizado o segundo
encontro voltado para a análise e discussão do
repertório dos Círculos de Leitura, com o deta-
lhamento das competências socioemocionais
abordadas em cada obra.
A superintendente Maria do Socorro fez a
abertura do encontro, que contou com a parti-
cipação de multiplicadores, professores, coorde-
nadores e diretores das escolas:
• Liceu Deputado Murilo Aguiar, Camocim;
• Escola Estadual Monsenhor Augusto,
Camocim;
• EEEP Monsenhor Expedito da Silveira,
Camocim;
• EEEP Emmanuel Oliveira de Arruda
Coelho, Granja;
• EEEP Guilherme Teles Gouveia, Granja;
• Escola Estadual São José, Granja;
• Escola Jaime Laurindo, Distrito de
Barroquinha - Camocim;
• Escola Estadual Francisco Assis Fontenele,
Distrito de Amarelas, Camocim.
Esteve presente, pela equipe de formação do
Instituto Fernand Braudel, o formador Weberty
Silveira, que aproveitou a presença em Camo-
cim naquela semana para visitar as escolas:
Jaime Laurindo, Murilo Aguiar, Francisco Assis
Fontenele e Monsenhor Augusto.
Sobre sua participação no encontro, We-
berty relata: No decorrer do dia, tivemos a
oportunidade de escutar relatos e participar de
muitas trocas de experiências com professores e
multiplicadores, sempre apontando situações na
escola que reforçam a necessidade e importância
do desenvolvimento de ações voltadas para o de-
senvolvimento socioemocional. Esses encontros
possibilitam um diálogo muito rico, em que todos
aprendem um pouquinho mais sobre como inte-
ragir e ajudar os jovens nessa fase tão delicada
e difícil da adolescência. E o que mais motiva é
ver professores e alunos aprendendo juntos, mo-
tivados pelo desejo de contribuir para uma socie-
dade mais generosa e solidária.
Parabenizamos a Crede 4 – Camocim pela
iniciativa, através de seu coordenador Wesley
Cavalcante, da orientadora da CEDEA Maria do
Remédio Alves e da superintendente Maria do So-
corro Pereira.
EVENTO REALIZADO EM CAMOCIM-CE REÚNE ALUNOS E PROFESSORES DAS ESCOLAS PARCEIRAS DOS CÍRCULOS DE LEITURA DA REGIÃO
Weberty Silveira, formador do Instituto Braudel no Ceará, apresenta como as competências socioemocionais são trabalhadas através do repertório dos Círculos de Leitura.
Arquivo/Instituto Fernand Braudel
10 Conexão Círculos de Leitura
FIQUE POR DENTRO
Arte: Givanilson L. Góes/Instituto Fernand Braudel10 Conexão Círculos de Leitura
11Edição 3 - 2018
ACONTECE NAS ESCOLAS
EEEP LYSIA PIMENTEL RECEBE DELEGAÇÃO DE ESTUDANTES DA GUIANA FRANCESA
No período de 11 a 15
de junho, a escola
parceira dos Círculos
de Leitura EEEP Lysia Pimen-
tel, localizada no município de
Sobral, recebeu uma delegação
de alunos, professores e dire-
tora do Collège Paul Kapel, de
Caiena, na Guiana Francesa.
O entusiasmo e dinamismo
da diretora Ana Emília Dias Pi-
nheiro e de sua equipe impres-
sionaram o professor Jonathan
Horatius, que também desta-
cou a excelente estrutura e or-
ganização da escola.
A professora Alexandra
Araújo, doutora em Linguísti-
ca, professora de Português e
Francês, pertencente ao qua-
dro de professores do curso
de Letras da Universidade Es-
tadual Vale do Acaraú (UVA),
em Sobral, intermediou o in-
tercâmbio, que deverá perma-
necer com o oferecimento de
Francês como língua estran-
geira para os alunos da EEEP
Lysia Pimentel, através de pro-
jeto de extensão com alunos
do curso de Letras. O intuito
de manter a parceria visa a um
projeto em comum: sensibi-
lizar os alunos (tanto univer-
sitários e pré-universitários)
quanto ao tratamento do lixo e
Delegação da Guiana Francesa na EEEP Lysia Pimentel, com a diretora Ana Emília e o professor Herbert Lima.
a sua valorização por meio da
reciclagem e da produção de
energia positiva para o desen-
volvimento sustentável.
As atividades partilhadas
em cada estabelecimento de
ensino serviram a esse projeto.
Assim, por meio da língua, os
alunos do Collège Paul Kapel,
que estudam Língua Portu-
guesa como língua estrangeira
e os da EEEP Lysia Pimentel,
que serão motivados a apren-
der francês, compartilharam
durante uma semana, em in-
teresses esportivos, literários,
culinários, artísticos e, sobre-
tudo, linguísticos.
Arquivo/Instituto Fernand Braudel
12 Conexão Círculos de Leitura
ARTE & POESIA
Saudades
A cada minuto, uma nova vida nasce
Um interior se renasce
Uma história é escrita
Uma palavra de consolo é dita
Viver a vida é algo difícil de se fazer
Lembrar do passado e reviver
Tudo dói em todo lugar
Às vezes não é nada bom relembrar
Eu sinto falta daquela senhora
Que se eu precisasse, chegaria sem demora
Sinto falta do colo, do abraço, dos conselhos
Sem ela, me sinto perdida de todos os jeitos
Me ensinou a viver
Me ensinou a dar sem pensar em receber
Me ensinou os valores da vida
Mas não me avisou que algum dia partiria
Eu só queria que ela soubesse o quanto eu a amo até hoje
Queria fazer como antigamente e passar com ela todas as noites
Ouvir as histórias, relembrar aquele tempo
Mas nossa história teve de pausar no meio
E meu coração a cada segundo que bate
As memórias me invadem
A saudade se faz presente
Mas, não se preocupe, eu tentarei seguir em frente
Ela estará sempre viva em meu coração, em minha mente
Para sempre
E eu prometo
Guardarei comigo, todos seus conselhos
Assim como a senhora, guardou meus segredos.
Anne Karoline
Anne Karoline é aluna do curso técnico de Química e multiplicadora na Etec Tiquatira, escola parceira do Programa Círculos de Leitura. O poema é uma homenagem à sua avó.
12 Conexão Círculos de Leitura
CONEXÃO ALUNO
Me chamo Yáchina e até o final do ano passado fui multiplicadora dos Círculos de
Leitura na EEEP Júlio França, em Bela Cruz.
O contato com os Círculos de Leitura me proporcionou conhecer obras incríveis
e a princípio eu não imaginei que pudesse me identificar tanto com personagens e
relatos.
Além de encontrar espaço para compartilhar minhas experiências, anseios e dú-
vidas com outras Gaivotas (forma como nós nos chamamos nos grupos dos Círcu-
los), eu podia ouvir e aprender com as experiências vividas por elas.
Em 2017 fui convidada para realizar formação de multiplicadores numa escola
localizada em Quixadá, e a experiência foi maravilhosa, conheci pessoas e juntos
compartilhamos uma imensidão de ideias, aprendemos com Fernão a batalhar por
nossos sonhos, a não nos deixarmos abalar pelas opiniões externas e a compartilhar
conhecimentos, a crescer juntos e a não menosprezar aqueles que ainda estão no
caminho. Com o Pequeno Príncipe aprendemos que é importante praticar a arte de
cativar, e é isso que as obras nos trazem, uma reflexão de como temos que levar a
vida, como devemos nos comportar, para assim, podermos sempre extrair o melhor
não só de nós mesmos, mas também das pessoas que estão ao nosso redor.
Depois disso também tive a alegria de formar novos multiplicadores em minha
escola, e mesmo tendo terminado o ensino médio, quero continuar participando
do Programa até quando puder. Atualmente, tenho a oportunidade de conhecer ex-
alunos de várias escolas que, assim como eu, fazem parte do grupo de veteranos que
realizam formações em escolas de todo o estado do Ceará. Continuo aprendendo
muito com as pessoas e com os livros!
Yáchina Maria de Souza Estevam
Ilustração do livro O Pequeno
Príncipe, de Antoine de
Saint-exupéry.
Elen
a Sc
hwei
tzer
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tock
13Edição 3 - 2018
14 Conexão Círculos de Leitura