– G.P.N. Vernești
COMISIA METODICĂ A EDUCATOARELOR
VERNEȘTI
Componența comisiei PROF. Badiu Mihaela G.P.N. Nișcov
PROF. Coman Marieta G.P.N. Zorești
PROF. Arsene Veronica– G.P.N. Vernești
PROF. Manea Cristina – G.P.N. Vernești
PROF. Urjan Maria– G.P.N. Vernești
TEMĂ ANUALĂ DE STUDIU: Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?
DENUMIREA PROIECTULUI: Ştim să ne exprimăm sentimentele!
PERIOADA: 5 săptămâni
SUBTEMELE PROIECTULUI:
1. Zâmbet pentru mama
2. În lumea artelor
3. Fantezie şi culoare ( flori de primăvară)
4. Harnic, cinstit şi bun
5. Aşteptăm iepuraşul!
OBIECTIVE DIN CURRICULUM VIZATE DE PROIECT:
DLC: O1, O2, O10, O11, O16
DŞ: O1, O5, O6, O10, O14, O16
DOS: O1, O4, O5, O7, O9,O15, O16
DEC: O1, O2, O6, O13, O15
DPM: O1, O3, O4
DESCRIEREA PROIECTULUI:
Aflându-se la vârsta la care exprimarea prin cuvinte este pentru cei mici mai dificilă, prin
proiectul „ŞTIM SĂ NE EXPRIMĂM SENTIMENTELE! “, le vom da posibilitatea să se exprime
aşa cum simt pe parcursul a cinci săptămâni încărcate de sensibilitate. Inima mamei este şcoala
copilului. Profesorul este cel care luminează capul cu ştiinţa, iar mama încălzeşte inima cu
dragostea sa. Copilul simte, învaţă să iubească culoarea şi arta, să aprecieze nobleţea sufletului,
cinstea şi bunătatea datorită mamei.
INVENTAR DE PROBLEME:
CE ŞTIM? CE NU ŞTIM ŞI VREM SĂ AFLĂM?
⦁ Toate mamele îşi iubesc copiii.
⦁ Ştim că mama este neobosită şi
munceşte foarte mult.
⦁ Ştim să deosebim o faptă bună de o
faptă rea.
⦁ Ştim multe cântece şi poezii.
⦁ Ştim să dansăm.
⦁ Ştim că Paştele înseamnă Învierea
⦁ Cum reuşesc mamele să facă atât de
multe lucruri?
⦁ Cum o pot face fericită pe mama mea?
⦁ De ce nu toţi oamenii sunt buni şi
cinstiţi?
⦁ Ce este arta?
⦁ Cum te poţi exprima prin artă?
⦁ Ce reprezintă Biserica?
Domnului.
⦁ De Paşte vopsim ouă roşii.
⦁ Ştim să îngrijim florile.
⦁ Ce putem face pentru a fi buni?
⦁ Care sunt florile de primăvară?
⦁ Părţile componente ale unei plante?
CE AM ÎNVĂŢAT? CUM AM ÎNVĂŢAT?
⦁ Activitatea mamei în familie şi în
societate.
⦁ Să oferim daruri mamei de ziua ei.
⦁ Arta înseamnă tot ce este frumos în
jurul nostru.
⦁ Cum ne putem exprima prin artă (prin
dans, pictură, cântec).
⦁ Biserica este locul unde mergem de
sărbători.
⦁ Putem face fapte bune ajutându-i pe cei
aflaţi în suferinţă.
⦁ Primăvara înfloresc multe flori, iar luna
Mai este luna florilor.
⦁ Am pregătit un program artistic pentru
mame.
⦁ Am cântat la instrumente muzicale.
⦁ Am observat în natură evoluţia unei
plante.
⦁ Am fost în vizită la Biserică.
CENTRE DE INTERES DESCHISE ŞI MATERIALE PUSE LA DISPOZIŢIA COPIILOR:
BIBLIOTECĂ ŞTIINŢĂ ARTĂ
- fişe suport
- caiete de lucru
- albume, imagini, ziare
- cărţi, reviste
- planşe
- jetoane
- materiale din natură
- imagini PPT
- enciclopedia generală
pentru copii
- CD/ DVD
- carioca, coli A4
- acuarele, pensule,
- plastilină, planşete
- carton colorat
- foarfecă
- lipici
CONSTRUCŢII JOC DE ROL JOC DE MASĂ
- cuburi din lemn
- mozaic
- plasticon
- lego
- truse de construit
existente în dotare
- instrumente muzicale
- diferite costume
- ghivece
- set de bucătărie
- şorţuleţe, băsmăluţe
- puzzle
- domino
- „Din jumătăţi- întreg”
- „Găseşte umbra”
- „Alegeţi şi grupaţi”
HARTA (SCHIŢA) PROIECTULUI:
EVALUARE( eveniment de închidere):
Expoziţie cu lucrările copiilor “Mânuţe harnice”
Carnavalul “Fantezie şi veselie”
ŞTIM SĂ NE
EXPRIMĂM
SENTIMENTELE
ÎN LUMEA ARTELOR
Cele 7 arte
Culori
Sentimente
Exprimare
FANTEZIE ŞI CULOARE
( flori de primăvară)
Caracteristici
Condiţii de viaţă
Rol / importanţa
Părţi component
ZÂMBET PENTRU MAMA:
Mărţişor pentru mama
Semnificaţia zilei de 8 Martie
HARNIC, CINSTIT ŞI BUN
Fapte bune, fapte rele
Banii şi influenţa lor
Reguli scrise şi nescrise
AŞTEPTĂM IEPURAŞUL!
Semnificaţia sărbătorilor Pascale
Casa lui Dumnezeu ( Biserica)
Iepuraşul de Paşte
Grădiniţa VerneştiTEMA : CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?
SUBTEMA : „Zâmbet pentru mama”
DataADP
JOCURI SI ACTIVITAŢI DIDACTICE ALESE – Etapa I
ADE JOCURI SI ACTIVITAŢI DIDACTICE ALESE – Etapa III
Activitate integrată “Mărţişoare pentru fiecare”
Luni
Intâlnirea de dimineaţă: “Mărţişoare, mărţişoare”
Bibliotecă: “Citim imagini din albumul mărţişoarelor”
Joc de masă: “Caută umbra!”
DŞ: Cunoașterea mediului “Legenda mărţişorului” - lectura educatoarei
DEC: Activitate artistico- plastică “Mărţişoare” – pictură
Joc de mişcare: “Hora mărţişoarelor”
Activitate integrată “Ghiocei pentru mama”
Marţi Intâlnirea de dimineaţă: “Flori pentru mama”
Construcţii: “Ghivece pentru flori”
Ştiinţă:“Semnele primăverii”
DLC: “Cui dăruieşti un ghiocel?” – joc didactic
DEC: Educaţie muzicală: Cântec: “De ziua mamei” – predare Joc muzical: “Coroana” - repetare
Joc senzorial: “Parfumul florilor”
Activitate integrată “Ne pregătim pentru ziua mamei”
Miercuri
Intâlnirea de dimineaţă: “Mama mea, draga mea!”
Artă:“Ghiocei pentru mama” - modelaj
Joc de rol:“O ajutăm pe mama la bucătărie!”
DŞ: Activitate matematică: “Inimioare, mărţişoare” – exerciţii cu material individual
DPM: “Dansul ghioceilor” – euritmie
Joc de atenţie: “Apă şi foc”
DataADP JOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa I ADEJOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa IIIActivitate integrată “ După faptă şi răsplată”
Joi Intâlnirea de dimineaţă: “Daruri pentru mama”
Bibliotecă: “Tulpina ghiocelului” – exerciţii grafice
Construcţii: “Vaze pentru flori”
DŞ: Activitate matematică: “Bucheţele pentru mama” – joc didacticDOS: Educaţie pentru societate: “Cum ne pregătim pentru ziua mamei?” – convorbire
Opţional 2
Activitate în aer liber: “Ecologişti în acţiune”
Activitate integrată “ Dăruind vom câştiga”
Vineri Intâlnirea de dimineaţă: “La mulţi ani, mămică dragă!”
Ştiinţă:“Ce ştim despre mama?”
Joc de masă:“Activitatea mamei” - puzzle
DLC: “De ziua ta mămico!” – povestire creată după un şir de ilustraţii
DOS: Activitate practică: “Felicitare pentru mama” - lipire
Program artistic:“Serbare de ziua mamei”
ACTIVITATE METODICĂ:Întocmirea planificării săptămânale;
Studiu individual “Dezvoltarea socio- emoţională la vârsta preşcolară”;
Confecţionare material didactic.
CONSILIEREA PĂRINŢILOR:Discuţii libere: “Relaţia părinte- copil- educatoare”
Grădiniţa VerneştiTEMA : CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?
SUBTEMA : „În lumea artelor”
DataADP
JOCURI SI ACTIVITAŢI DIDACTICE ALESE – Etapa I
ADE JOCURI SI ACTIVITAŢI DIDACTICE ALESE – Etapa III
Activitate integrată “ Despre hărnicie”
Luni
Intâlnirea de dimineaţă: “Strunele viorii”
Bibliotecă:“Citim imagini cu instrumente
muzicale”
Construcţii: “Pianul”
DŞ: Cunoaşterea mediului :
“Vioara şi toba” - observare
DPM: Învăţarea săriturii de pe loc; Joc: “Broscuţele sar în lac”
Joc senzorial: “Ce se aude?”
Activitate integrată “Opere cântate”
Marţi Intâlnirea de dimineaţă:“De vorbă cu dirijorul”
Joc de rol: “De-a orchestra!”
Arta: “Instrumente muzicale” - modelaj
DŞ – Activitate matematică: “Răspunde repede şi bine” joc didactic
DEC: Educaţie muzicală: Cântec: “De ziua mamei” – repetare Joc muzical: “Noi suntem muzicanţi vestiţi” - predare
Vizionare spectacol:
“La filarmonică”
Activitate integrată “Eminescu – poet naţional”
Miercuri
Intâlnirea de dimineaţă: “Despre viaţa lui Mihai Eminescu”
Construcţii:“Cuiburi pentru păsărele”
Joc de masă: “Păsărele” - puzzle
DLC: “Somnoroase păsărele” – memorizare
DEC – Activitate artistico-plastică: “Scenă din poveste” – desen
Audiţie muzicală:
“Somnoroase păsărele”
DataADP JOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa I ADEJOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa IIIActivitate integrată “ După faptă şi răsplată”
Joi
Intâlnirea de dimineaţă: “Şi arhitectura e o artă”
Joc de rol: “De-a arhitectul”
Artă: “Decorăm monumente”
DŞ: Activitate matematică: “Monumentul din figuri geometrice” – exerciţii cu material individual
DOS: Activitate practică: “Monumentul preferat” – lucrare colectivă
Opţional 2
Joc distractiv: “Ce ştii despre mine?”
Activitate integrată “Actori pe scenă!”
VineriIntâlnirea de dimineaţă: “Ce am văzut la film?”
Artă: “Decor pentru scenă”
Joc de masă: “Personaje îndrăgite”
DLC: “Povestea olarului” – povestirea educatoareiDOS: Educaţie pentru societate: “Povestea olarului” – joc dramatizare
Jocuri de mişcare la alegerea copiilor în aer liber.
ACTIVITATE METODICĂ:
Întocmirea planificării săptămânale;
Şedinţă în cadrul comisiei metodice.
CONSILIEREA PĂRINŢILOR:
“Copiii învaţă ceea ce trăiesc”- prezentare PPT, exemple de bună practică.
Grădiniţa Verneşti
TEMA : CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM? SUBTEMA : „ Fantezie şi culoare ”
DataADP JOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa I ADEJOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa IIIActivitate integrată “ Florile şi vremea lor”
Luni
Intâlnirea de dimineaţă: De pe-o bună dimineaţă!
Bibliotecă: Albumul florilor – citire de imagini
Construcţii: Ghivece pentru flori
DŞ: “ Flori de primăvară” – observare
DPM: Mers şi alergare cu păşire pesteobstacole – predare Joc: Culegem flori
Concurs de ghicitori
Activitate integrată “ Flori şi gâze pe câmpie”
Marţi Intâlnirea de dimineaţă:Prietenii florilor!
Joc de rol: “ De-a florăresele”
Arta: Desen – Câmpul înverzit
DŞ: “Numărăm gâze şi fluturi” – joc didactic
DOS: Gândăcelul – E. Farago Lectură şi comentarii
Opţional 1
Joc distractiv:Prindem fluturi!
Activitate integrată “ Minunate flori de primăvară”
Miercuri
Intâlnirea de dimineaţă:Ce mi-a spus o florăreasă?
Ştiinţă:Cum îngrijim natura?
Joc de masă: Caută umbra
DLC: “Legenda lăcrămioarelor” – lectura educatoarei
DEC: “ Samba florilor” cântec – predareJoc muzical: suntem muzicanţi – predare
Joc senzorial:Ce floare am mirosit?
DataADP JOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa IADE JOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa IIIActivitate integrată “ Zborul fluturaşilor”
JoiIntâlnirea de dimineaţă:Prietenia florilor şi a insectelor
Construcţii: Flori din beţişoare
Joc de rol:De-a grădinarii!
DŞ: Al câtelea fluturaş a zburat?– exerciţii cu material individual
DOS: Copiii iubesc natura! - convorbire
Opţional 2
Activitate integrată “ Buchetul primăverii”
Vineri Intâlnirea de dimineaţă: Flori minunate, frumos colorate!
Arta: Daruri pentru prieteni DLC: În grădina cu flori! lectură după imagini
DEC: “ Flori de primăvară” - Modelaj
Joc distractiv:În grădina cu flori!
ACTIVITATE METODICĂ: Studiu individual – Revista Învăţământului PreşcolarCompletarea portofoliilor
Înregistrarea rezultatelor copiilor
CONSILIEREA PĂRINŢILOR: Timp preţios cu copilul meu – Discuţii libere
Grădiniţa VerneştiTEMA : CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?
SUBTEMA : „ Harnic, cinstit şi bun ”
DataADP
JOCURI SI ACTIVITAŢI DIDACTICE ALESE – Etapa I
ADE JOCURI SI ACTIVITAŢI DIDACTICE ALESE – Etapa III
Activitate integrată “ Despre hărnicie”
Luni
Intâlnirea de dimineaţă: Ce înseamnă să fii harnic?
Bibliotecă: Noi muncim cu drag – citire de imagini
Construcţii: Fabrici şi uzine
DŞ: “ Spune-mi despre” – joc didactic
DPM: Transport de greutăţi – predare Joc: Transportăm mobila
Opţional 1Concurs de ghicitori
Activitate integrată “ Mânuţe harnice”
Marţi Intâlnirea de dimineaţă:Ce pot face două mâini dibace!
Joc de rol: “ De-a bucătarii”
Arta: Modelaj - Prajituri
DŞ: “Cum putem face să fie maimule obiecte” – operaţii simple decalcul
DEC: “ Samba florilor” cântec – repetare Joc muzical: La moară – predare
Joc distractiv:
Cine-i harnic şi munceşte, are tot ce îşi doreşte!
Activitate integrată “ Să fim cinstiţi”
Miercuri
Intâlnirea de dimineaţă: Ce înseamnă cinstea?
Ştiinţă:Labirint – Găseşte-i prietenul
Joc de masă:Puzzle în echipă
DLC: “Ionică mincinosul” - povesteaeducatoarei
DEC: “ Scenă de poveste” – pictură
Joc distractiv:Lanţul prieteniei
DataADP JOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa I ADEJOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa IIIActivitate integrată “ După faptă şi răsplată”
JoiIntâlnirea de dimineaţă: După faptă şi răsplată
Bibliotecă: Banul muncit – lectură şi comentariul textului
Joc de masă:Aşa DA, aşa NU!
DŞ: Cum putem face să fie mai puţine– operaţii simple de calcul
DOS: Ce e bine şi ce e rău? - convorbire
Joc distractiv:Ţăranul e pe câmn!
Activitate integrată “ Dăruind vom câştiga”
Vineri Intâlnirea de dimineaţă: De la inimă la inimă
Arta: Daruri pentru prieteni
Construcţii: Cadouri pentru prieteni
DLC: Completează cuvântul – joc didactic
DOS: Daruri pentru prieteni
Opţional 2
ACTIVITATE METODICĂ: Întocmirea planificării săptămânaleConfecţionare material didactic
CONSILIEREA PĂRINŢILOR: Ordinea la locul de muncă şi la locul de joacă. Exemple de bună practică
TEMA : CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM? SUBTEMA : „ Sărbătorile pascale ”
DataADP JOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa I ADEJOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa IIIActivitate integrată “ Paştele la români”
Luni
Intâlnirea de dimineaţă: Ce sunt icoanele?
Joc de rol: “ De-a bucătarii”
Construcţii: Bisericuţe
DŞ: “ Paştele la români” – lecturădupă imagini
DOS: Încondeiem ouă! – Activitatepractică
Joc distractiv:Apără mieluşelul
Activitate integrată “ Aşteptăm iepuraşul”
Marţi Intâlnirea de dimineaţă:Ce spune iepuraşul?
Bibliotecă: Cadoul de la Iepuraş – Exerciţii grafice
Arta: Modelaj - Prajituri
DŞ: “Ajutăm iepuraşul” – operaţiisimple de calcul
DPM: Învăţarea târârii pe genunchi şipalme – predare Joc: Iepuraşul prin tunel
Opţional 1
Joc distractiv:Iepuraşul poştaşul!
Activitate integrată “ Bucuriile iepuraşului”
Miercuri
Intâlnirea de dimineaţă: Paştele, mare sărbătoare
Joc de masă:Sortăm ouă pentru coşuleţe!
Ştiinţă:De ce vopsim ouăle de Paşte?
DLC: “La Paşti” - memorizare G. Topîrceanu
DEC: “ Iepuraşul de Paşte” cântec – predare Joc muzical: La moară – repetare
Joc distractiv:Oul şi lingura
DataADP JOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa I ADEJOCURI SI ACTIVITAŢI
DIDACTICE ALESE – Etapa IIIActivitate integrată “ Trenuleţul iepuraşului”
JoiIntâlnirea de dimineaţă: După faptă şi răsplată
Joc de rol:Ne pregătim de Paşte
Construcţii: Cuptoare pentru cozonaci
DŞ: Cum putem face să fie mai puţine
DOS: Daruri pentru prieteni
Opţional 2
Activitate integrată “ Harnicie şi veselie”
Vineri Intâlnirea de dimineaţă: Să fim harnici şi buni
Ştiinţă:Sortează şi aşează pe raturi
Joc de masă:Felicitare de Paşte
DLC: Cuvinte fermecate joc didactic
DEC: “ Harnic şi bun” – desen
Vizită la biserică:Mergem să ne închinăm!
Expoziţie: Mânuţe harnice!
ACTIVITATE METODICĂ: Amenajarea spaţiului pentru expozişieConfecţionare material didactic
CONSILIEREA PĂRINŢILOR: Lista ,,succeselor” copiilor