COMO FAZER UMA APRESENTAÇÃO DE DEZ
MINUTOS
DICAS – PUCMG, FACULDADE ASA E UNIVERSIDADE FUMECPROF. EVANDRO SÉRGIO
COMO FAZER UMA APRESENTAÇÃO DE DEZ MINUTOS
Passos a seguir Elaborar um bom resumo
Criar os slides ou retrotransparências (veja com cada orientador)
Desenvolver a apresentação
Treinar a apresentação – importantíssimo você conhecer os slides que vai apresentar
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Elaboração do Resumo
Uma boa apresentação começa com um bom resumo
Uma ou duas frases introdutórias Problema – por que da monografia Objetivos – desenvolvimento da pesquisa Resultados – hipóteses encontradas Conclusões - o que VC concluiu
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Conteúdo da Apresentação
Faça com antecedênciaCuidado com o português
nos slidesEscreva a apresentação com sua próprias palavras,
sem “ctrl” e “ctrl v”
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Conteúdo dos Diapositivos
Introdução: 1 a 2 slides“O que me fez pensar no
assunto”?• Justifique o por que de seu tema.
Exponha o problema que você se propôs a pesquisar.
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Conteúdo dos Diapositivos
Objetivos (Hipótese): 1 diapositivo
“Por que eu fiz a pesquisa”?
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Conteúdo dos Diapositivos
Material e Métodos: 1 a 3 diapositivos
“Como eu fiz a pesquisa”? tipo de pesquisa –
bibliográfica? Descrição da pesquisa Dificuldade do tema
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Conteúdo dos Diapositivos
Resultados: 3 a 4 diapositivos
“O que eu encontrei”?
Procure uniformizar a apresentação dos
resultados
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Conteúdo dos DiapositivosConclusões: 1 a 2 diapositivos
“O que eu aprendi”?
Devem estar relacionadas aos objetivos
Concluir apenas o que apresentou
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Conteúdo dos DiapositivosTópicos Opcionais
Significância do estudo: 1 slide
Recomendações: 1 slide
Faça os slides após escrever a
apresentação
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Elaboração dos Slides
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Elaboração dos Diapositivos
Calcule 1 slide por minuto
que você tenha
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Elaboração dos Diapositivos
Inclua o título Use letras minúsculas, exceto o TÍTULO Não use letras pequenas demais
Não polua o diapositivo. Utilize no máximo 7 linhas e 7 palavras por linha
Use sempre um fundo escuro com letras brancas, para melhorar a visibilidade da banca
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Elaboração dos Diapositivos
Evite abreviações
Em tabelas de 2 colunas, use no máximo 4 linhas
Refaça tabelas publicadas, se inadequadas
RESULTADOS
Características das mulheres, por grupo
c/ mamapl. s/ mamapl.
Idade da mãe (anos) 30,8 + 5,4 28,5 + 5,8*2o grau completo (%) 83,7 67,7*Renda per capita (SM) 6,4 3,1*Primeiro filho (%) 69,4 46,9*
* p < 0,05
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Elaboração dos Diapositivos
Em gráficos de barra, use no
máximo 8 barras por diapositivo
0102030405060708090
1°Trim.
2°Trim.
3°Trim.
4°Trim.
Idade mediana de introdução de água e outros alimentos à dieta da criança
2
3
2
1 1
5 5
6
5
0
1
2
3
4
5
6
Mes
es
Água Chás Frutas Vegetais
Região SulMontes Claros, MGOuro Preto, MG
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Elaboração dos Diapositivos
Se for mostrar dados de outros autores, coloque
a referência
Risco de morte por diarréia em crianças inglesas de acordo com o padrão de alimentação, 1903 -1905
12
91
40
4 10
102030405060708090
100
Raz
ão d
e ch
ance
Fari
nác.
L. C
ond. LV
LM
+ou
tros
LM
Victora CG. Food Nutr Bull 1996; 17:390-6
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Treinamento Prévio
Treine primeiro sozinho, depois com outros
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Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Seja positivo, firme
Fale com motivação
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Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Fale olhando para a platéia
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Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Aponte para os diapositivos para orientar a platéia
Use as mesmas palavras dos diapositivos
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Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Nos diapositivos de
gráficos, sempre indique o que
significam05
101520253035404550
1° Trim. 2° Trim.
BrancaMistaNegra
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Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Não distraia a platéia
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Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Dê um fecho para a
apresentação
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Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Tente responder as
perguntas
“resumão”• Se alimente bem, relaxe um dia antes, procure dormir oito horas,
namore (mas não no dia da apresentação para não ficar com aquela cara de burro fugido), são apenas 15 minutos que lhe ajudarão pela vida inteira.
• Desligue o celular. • Não desleixe da aparência jamais, mas também não vá igual a
Barbie ou de calça “santro peito”, bem como não deixe o Prof. da banca de olho apenas em seus seios, faça com que ele avalie a apresentação.
• Cheque cedo. • Cuidado com slides, conheça o que vai apresentar.• Modere seu linguajar, não fale como minhas aulas. • Modere seu tom de voz, não grite como minhas aulas. • Seja objetivo e mantenha um gestual simples de poucos
movimentos, não faça como minhas aulas. • Procure não ler nada em papéis e mesmo os slides. • Mantenha a calma. • Concentre-se nos resultados e conclusão.
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Referência Bibliográfica
Garson Jr A et al. The 10-minute talk: Organizatin, slides,
writing, and deliverywww.ufrgs.br/propesq/seminarios/
apresent.ppt American Heart Journal 1986; 193-203
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Boa Sorte!Conte sempre comigo, Evandro –
Vão formar que o mundo está acabando!