Trabajos del Bloque 1°E.S.T.I.C. 56 ¨José Antonio Torres¨Garcia Casas Erick

David Alexander Guevara Torres

Brian bustamante diaz

Sandra bustos gallegos

Julio alejandro peña navarrete

Maria Fernanda Berrios Perez

Angel Ramirez Sanchez

Maria Fernanda Martinez Pimentel

Ricardo Alberto Salmoran Rodriguez

Victor Javier Nolasco Rodriguez

Ximena Laguna Moran

Joel Alan Valdes Sanchez

Diana Amacalli Martinez Lopez

Lista de Trabajos 1° Bimestre1.-PRESENTANDOME

2.-CÓMO ENVIAR UN CORREO

3.-LINEA DEL TIEMPO

4.-QUE ES UNA PC

5.-PROBLEMA DE DINOSAURIOS

6.-ROMPECABEZAS

7.-TECNICA Y TECNOLOGIA

8.-PRÁCTICA 1

9.-PRACTICA 3 Y4

10.-LA TECNOLOGÍA EN LA VIDA COTIDIANA

11.-PRACTICA 5 CON TRES VARIANTES

LECTO ESCRITURA

1.-CIRCULO DEL 99

2.-CUENTO DE PERSONAJES INVENTADOS

3.-RESUMENES DEL LIBRO

Daniel Aguilar Piña [Presentandome]

Yo hice una historieta sobre quien soy que me gusta.

De esto yo aprendí a redactar un poco de mi vida y podré

redactar más cosas y usamos la libreta

Sandra: ¿Cómo enviar un correo?

Lo que aprendí en este tema fue que se abre un navegador se busca gmail o

cualquier tipo de correo después se ingresa el correo y contraseña se pone

aceptar, después de esto das click en redactar o nuevo y se agrega al correo

que se desee; en asunto pones de lo que trata tu mensaje;en text box pones

un archivo o mensaje que se quiera enviar; nuevamente das click en enviar y

esperas el mensaje que de que se envió correctamente

tecnologías que ocupe:

1.-google

2.-gmail

Diana Amacalli(línea del tiempo)

En ese día los materiales que se usaron fueron hojas de color, imágenes

relacionadas con el tema, y información sobre el tema y las tecnologías que

se utilizaron google y youtube, aprendimos como se genero el hombre y como

se hacían armas en esa época.

Las cosas que utilizamos fueron hojas de papel e imágenes

Erick: ¿Que es una pc?

Sus siglas significan ¨Personal Computer¨

Aprendí que una computadora es es una máquina electrónica capaz de almacenar

información y trata automáticamente mediante operaciones matemáticas.

Lo que ocupamos en esta actividad fue el cuaderno, una investigación y aveces la

computadora

Javier (Problema de los dinosaurios.)

Lo que entendí de este trabajo es de que los dinosaurios siguen en la

actualidad y nosotros la usamos en la vida cotidiana porque cuando murieron

se quedaron abajo de la tierra y sus restos se usan como petróleo y ya que las

plumas se hacen con petróleo.

usamos: el cuaderno y nuestra mente

Fernanda Berrios [Tecnica y

tecnologia]

En ese dia el profe nos dicto algo sobre el hombre primitivo y nos enseñó

cómo fue evolucionando y después nos dio la indicación sobre hacer la linea

del tiempo. Nosotros utilizamos el cuaderno y el profe nos dijo todo.

En este trabajo yo aprendí un poco más sobre cómo la humanidad ha

evolucionado poco a poco por medio de la técnica y tecnología.

Fernanda Martinez [PRÁCTICA 1]

Esa vez el trabajo consistió en cómo funcionaba básicamente power point.

Iniciamos una práctica en la cual realizamos una diapositiva.

Brian Práctica 4°[sesión segura]

se debe de encender una computadora desde el boton del

cpu y despues del boton del monitor y apagarse desde el

menú de la pantalla en donde aparece el icono de apagar

en esta práctica utilizamos la máquina y sus programas.

alexander tecnología en la vida

cotidiana NO DICE QUE USEn la vida diaria es esencial la tecnología para

diversas actividades por ejemplo desde

actividade simples como recordatorios hasta

trabajos grande de transporte y de

construcción o de guerra en la elaboración de

este trabajo utilizamos hojas de color y

informacion e imagenes sobre el tema

julio práctica 5 con 3 variantes lo que aprendí es que CCO: es correo con copia

oculta ; enviado a muchos y no se pueden ver los

destinatarios

CC: Es correo con copia a un solo destinatario, se usa para

enviar a varios usuarios; no se recomienda pues todos ven

las direcciones. y utilizamos una PC un un correo abierto

ximena (círculo del 99)

en ese día el profe nos paso 2 copias del

círculo del 99 y teníamos que hacer un

resumen.y utilizamos hojas y lápiz y

a´prendimos a ser feliz con o sin dinero y a

redactar.

Ricardo Alberto (cuento de personajes)

A mi me toco hacer sobre el cuento de personajes.

Ese cuento lo teníamos que crear nosotros mismos

y teníamos que crear los personajes con un globo una

piedra,palos de paletas,hojas de arbol,lapiz y un hilo

lo que aprendí es a tener mucha imaginación para hacer el

cuento y el personaje

angel ramirez sanchez(resúmenes)

que en equipo hiciéramos una tipo historieta de 9 cuentos

y los teníamos que armar un libro y decorarlo

con imágenes y aprendí como hacer historietas tecnologías que se usaron google, imágenes e información

sobre el tema.