Externato S. João Bosco Viana do Castelo
Plano Anual de Atividades
“RUMO À VIDCA
2015/2016
FMA15i-003/ Rev.B
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FMA15i-003/ Rev.B
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Apresentação
Estimados Pais/Encarregados de Educação e toda a Comunidade Educativa
“Desafia-te a um novo olhar!” É a proposta e o fio condutor que conduzirá
toda a nossa ação educativa e pastoral ao longo de todo o ano letivo. Somos
convidados a deixar-nos surpreender e a descobrir o que nos torna pessoas mais
felizes, mais unidas e solidárias. A olhar a realidade que nos circunda com um olhar
novo, que transforma a nossa vida em gestos de paz, de encontro, em pequenos gestos
de solidariedade para com aqueles que mais necessitam da nossa ajuda e compreensão.
Treinar o olhar para nos vermos como pessoas em crescimento, que nos
desenvolvemos fazendo opções que contribuem para definir o nosso projeto de vida,
partilhando o nosso caminho de crescimento, os passos dados, os sonhos, as
esperanças, os projetos e a nossa vida.
Acreditamos que juntos poderemos contribuir para que a escola, seja o lugar,
onde se aprende a olhar para os outros e para o mundo que nos rodeia, com o olhar
novo, onde cada um é respeitado e valorizado.
Como escola salesiana sabemos bem quem nos acompanha nesta missão de
educar e evangelizar! Acompanha-nos S. João Bosco e Santa Maria Mazzarello, que
foram os primeiros sonhadores, que abertos à luz do Espírito de Deus, colocaram
todas as suas energias e os seus dons ao serviço da juventude, para que todos
pudessem ser felizes, aqui e na eternidade.
Estar numa escola salesiana, é acolher este dom e partilhá-lo com todos os
que nos rodeiam. É viver o carisma e sentir-se feliz por pertencer esta grande família
salesiana!
Neste ano da Misericórdia, deixemo-nos tocar pelo Amor de Deus que
transforma o nosso coração em gestos de paz, acolhimento, alegria e serenidade.
Confiamos este novo ano letivo e pastoral aos cuidados da Mãe Auxiliadora,
para que guiados por Ela saibamos ajudar as nossas crianças e jovens a serem felizes.
Bom ano letivo 2015/2016!
A diretora
Ir. Rosa Cândida Gomes
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Índice INTRODUÇÃO………………………………………………………………………5
I. OBJETIVOS GERAIS DO PLANO DE ATIVIDADES…………….….……6
II. CALENDÁRIO …………………………………………………..………..……7
III. AÇÕES PARA O SUCESSO EDUCATIVO E IMPACTO
NA SOCIEDADE……………………………………………………...………….…..7
Departamento do 1.º Ciclo……………………………………………………….7
Projetos específicos ………………………………………………………….…11
Atividades Extraletivas……………………………………………….……..…..22
Atividades de Apoio Psicopedagógico……………………………….…………23
Atividades de Coordenação Pedagógica…………………………….………….24
IV. AÇÕES NO ÂMBITO DA SUSTENTABILIDADE………..….…..…36
V –CONCLUSÃO……………………………..……………………….…...38
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INTRODUÇÃO
O Plano de Atividades oferece-nos vários meios e ações para concretizarmos
os objetivos definidos no Projeto Educativo da Escola e constitui o ponto de partida
para o trabalho a desenvolver com os alunos e a comunidade educativa.
O Plano de Atividades visa operacionalizar os objetivos e metas do Projeto Educativo
da Escola para o ano letivo em curso. Por isso é baseado no PE e na realidade de cada
ano.
De acordo com o art 9º b) do Decreto-Lei nº 75/2008 de 22 de abril o Plano de
Atividades é um documento “de planeamento, que definem, em função do projeto
educativo, os objetivos, as formas de organização e de programação das atividades e
que procedem à identificação dos recursos necessários à sua execução”
O Plano Anual de Atividades de Escola será avaliado sistematicamente no
final de cada atividade, o que permite conhecer o grau de consecução dos objetivos.
Este facto possibilita o diagnóstico das necessidades específicas dos vários elementos
da comunidade escolar, pelo que, pode ser alterado sempre que for necessário.
A entidade titular do EXTERNATO S. JOÃO BOSCO é o Instituto das Filhas
de Maria Auxiliadora – Salesianas.
É uma Instituição de Ensino Particular, com Alvará n.º 1932 para o 1º Ciclo
do Ensino Básico. É uma Escola Católica.
É orientado pelas Irmãs desde o dia 21 de Agosto de 1959.
Atualmente estão matriculados 165 alunos distribuídos por oito turmas.
Além do ensino curricular normal, são orientadas atividades de
enriquecimento cultural e estudo. Também se proporciona formação catequética para
as crianças que não têm possibilidades de frequentar a Paróquia, por
incompatibilidade de horários.
Após o encerramento do ano letivo há atividades de ATL (atividades de ocupação de
tempos livres) para quem necessitar.
Sendo uma escola católica pretende ser um espaço de vida, oferecido às
crianças e às famílias como alternativa a outros modelos de escola.
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I-OBJETIVOS GERAIS DO PLANO DE ATIVIDADES
- Desenvolver competências pessoais e sociais, tais como os saberes culturais,
científicos e tecnológicos, mas também a participação ativa, responsável, crítica,
solidária e cooperante;
- Desenvolver estratégias para superar o insucesso dos alunos com dificuldades
de aprendizagem, proporcionando práticas diversificadas;
- Desenvolver nos alunos atitudes de autoestima, respeito e regras de
convivência, que contribuam para a sua educação enquanto cidadãos tolerantes,
justos, solidários, autónomos, organizados e civicamente responsáveis;
- Utilizar estratégias que facilitem o bom relacionamento pedagógico e
impliquem o aluno na sua própria aprendizagem, para que este desenvolva o
gosto pelo trabalho e a vontade de aprender;
- Aumentar a interação com o meio nomeadamente nos domínios: curricular,
artístico, científico, profissional, social e eclesial;
- Contribuir para a aquisição de hábitos de vida ativa e estilos de vida saudável,
a manter ao longo da vida e enquadrados na alimentação, na higiene e na
prática regular do exercício físico;
- Continuar a investir na formação dos colaboradores tendo em conta as
necessidades mais prementes;
- Continuar a investir na segurança da escola;
- Colocar o aluno no centro do ato educativo;
- Valorizar e cuidar a proximidade das relações educativas mediante a
"presença dos educadores no meio dos alunos e da sua disponibilidade para
estar com eles";
- Educar evangelizando e evangelizar educando visando harmonizar o
desenvolvimento humano com o crescimento cristão;
- Promover a corresponsabilidade entre os diversos elementos da Comunidade
Educativa;
- Cultivar, na CE, um ambiente de família que educa e evangeliza, segundo a
espiritualidade salesiana;
- Envolver as famílias e toda a comunidade educativa na ação educativa da
escola;
- Colorir a vida, concretizando o sonho de D. Bosco
- Reconhecer o sonho e a vida de D. Bosco, como base da missão educativa
salesiana
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II-CALENDÁRIO
Calendário escolar 2015/2016
1º CEB - Externato São João Bosco
Períodos Início Termo Interrupção da
atividade letiva
ATL
1º Período
15 de setembro
de 2015
17 de dezembro
de 2015
de 18 de
dezembro a 3 de
janeiro
18, 21, 22 e
23 de
dezembro
2º Período 4 de janeiro de
2016
18 de março de
2016
de 8 de fevereiro
a 10 de fevereiro
de 21 a 23 e
29 a 31 de
março
3º Período 4 de abril de
2016
9 de junho de
2016
de 21 de março a
1 de abril
de 13 de
junho a 22
de julho
III - AÇÕES PARA O SUCESSO EDUCATIVO E IMPACTO NA SOCIEDADE
a) Departamento do 1.º Ciclo
Matriz Curricular dos 1.º, 2.º e 4.º anos
Componentes do currículo Carga horária semanal
Língua portuguesa 7 h 10m
Matemática 7 h 30m
Estudo do Meio 3 h
Expressões Artísticas e Físico Motoras
(Expressão Dramática, Educação Musical e
Expressão Plástica e Expressão Físico-Motora
3 h
Apoio ao Estudo (a) 1 h 40m
Oferta Complementar (b) 1 h
Educação Moral e Religiosa Católica (c) 1 h
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a) Tem por objetivo apoiar os alunos na criação de métodos de estudo e de trabalho,
visando prioritariamente o reforço do apoio nas disciplinas de Português e de
Matemática;
b) Iniciação da língua inglesa para os 1.º, 2.º e 4.º anos;
c) Disciplina obrigatória segundo o projeto educativo da escola.
Matriz Curricular do 3.º ano
Componentes do currículo Carga horária semanal
Língua portuguesa 7 h
Matemática 7 h
Estudo do Meio 3 h
Expressões Artísticas e Físico Motoras (Expressão
Dramática, Educação Musical e Expressão Plástica
e Expressão Físico-Motora
3 h
Apoio ao Estudo (a) 1 h 30m
Oferta Complementar (b) 1 h
Educação Moral e Religiosa Católica (c) 1 h
Inglês (d) 2h
a) Tem por objetivo apoiar os alunos na criação de métodos de estudo e de trabalho,
visando prioritariamente o reforço do apoio nas disciplinas de Português e de
Matemática;
b) Educação para a Cidadania para o 3.º ano;
c) Disciplina obrigatória segundo o projeto educativo da escola.
d) Disciplina obrigatória para o 3.º ano.
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HORÁRIOS:
Atividades letivas: das 9h às 12h e das 14h às 16h 20m.
Educação Musical – Prof.ª Margarida
Horário 2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira
14h -15h 1ºB 2º B 4º B 3º B
15h 20m – 16h 20m 1ºA 2º A 4º A 3º A
Expressão e Educação Físico-Motora- Prof. Marco Pereira
Horário 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira
9:20h – 10:20h 3.º B 1.º A 2.º B
10:40h – 11:40h 1.º B 2º A 3.º A
14h – 15h 4.º A
15h – 16h 4.º B
Oferta Complementar: Inglês – Prof.ª Sílvia
Horário 2.ª feira 3.ª feira 4.ª feira 5.ª feira
14h - 15h 1.ºA 2.ºA 4.ºA 3.º A
15:15h – 16:15h 1.º B 2.ºB 4.ºB 3.º B
16:30h – 17:30h 3.º A 3.º B
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COMUNIDADE RELIGIOSA
Irmã Rosa Cândida Gomes – Diretora Ir. Lúcia Teixeira - Administradora
Ir. Fátima Neto Ir. Ana Alves Vieira
Ir. Alzira Pinto Rebelo Ir. Joaquina Cruz
Ir. Maria Emília Gonçalves Ir. Maria Fortunata Mouro
Ir. Florinda Bastos Pinho Ir. Aldina Grazina
COLABORADORES
Pessoal Docente
Prof.ª M.ª João Brito - 1.º A Prof.Ana Raquel Azevedo– 1º B
Prof.ª Helena Cunha – 2.º A Prof.ª Carolina Magalhães- 2.º B
Prof.ª M.ª José Carvalhosa 3.ºA Prof.ª M.ª de Fátima Gonçalves - 3.º B
Prof.ª Vera Lúcia Martins - 4.º A Prof.ª Carla Santos - 4.º B
Pessoal não Docente
Fernanda Calçada Dores Torre
Céu Oliveira Ana Isabel Novo
Paula Gomes Iva Nascimento
Dores Novo Graça Alves
Rita Novo Dr. Ana Isabel Alpuim - psicóloga
Oferta de escola: Formação salesiana
Bons dias aos alunos às 9 horas
(carga horária semanal: 40 min)
2ª feiras (coletivo) Ir. Rosa Cândida
Uma vez por semana uma irmã dará o bom dia nas salas de aula e nos restantes
dias, serão dados pela própria professora.
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Horários de Atendimento
Atendimento administrativo -- Ir. Lúcia Teixeira
Secretaria : Ana Isabel
Manhã: das 8h 30m às 10 30m
Tarde: das 15h às 17h
Para melhor organização é necessário que todos respeitem os horários de
atendimento.
Atendimento aos Enc. de Educação
Segundas terças-feiras de cada mês das 16.30h às 17.45h, com as respetivas
professoras.
Caso não seja possível nesta hora de atendimento, os pais /enc. de Educação devem
combinar o dia e a hora com a respetiva professora.
Diretora- Ir. Rosa Cândida- 4ª feiras das 16h- 18h estará no gabinete para atender os
pais que desejarem.
b) Projetos Específicos
Projeto da Pastoral
Desafia-te! Um novo olhar.
Objetivos
Através desta proposta pretende-se fortalecer a ideia de que é na vida de todos os
dias que somos chamados a ser felizes, a crescer como bons cristãos e cidadãos
honestos, a ser mensageiros de alegria, a responder aos desafios que a vida nos
coloca. A vida é o lugar onde tudo se joga, com variedade de caminhos e opções, onde
convivem o desejo da segurança e de permanecer no conhecido com a forte
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necessidade interior de se lançar por novos caminhos. No dia a dia aprendemos a arte
de ver o invisível quando nos deixamos tocar pelo amor de Deus que nos desafia a ir
sempre mais além - além dos objetivos mais ou menos fáceis que traçamos, além dos
pequenos gestos de solidariedade, além de uma simples simpatia que não cria laços
fortes de amizade.
Num mundo com tanto ruído, onde os acontecimentos se sucedem velozmente, em
que as coisas novas rapidamente se tornam velhas e tudo parece ser relativo,
passamos de uma etapa a outra, sem dar um sentido profundo às experiências da
vida,…. O desafio é grande - aprender a olhar de forma nova, para nós mesmos,
para Deus, para os outros, para quem precisa da nossa ajuda, para as nossas
responsabilidades, para os nossos sonhos.
“Desafia-te a um novo olhar!” é deixar-se surpreender, é contemplar em silêncio
que Deus nos olha com amor infinito. Ao longo do ano somos desafiados a descobrir
o que nos torna pessoas mais felizes, mais unidas e solidárias, mais ao ritmo do
Espírito de Deus, e, ao mesmo tempo, a identificar o que não nos faz bem, nem a
nós, nem aos outros, nem ao mundo.
Juntos, aprendemos a entender a história que herdamos, a construir a realidade
continuando a transformar o mundo. Este mundo, que é casa comum, é um dom
Deus para todos e necessita do cuidado de todos. Neste sentido, queremos:
Deixar-nos desafiar pelos outros, pela realidade onde estamos, pelo mundo e
pela nossa riqueza interior, que tantas vezes fica escondida.
Contemplar, reconhecer agradecer a Deus que nos olha com tal amor que
transforma o nosso coração e o nosso modo de olhar.
Descobrir as pessoas e experiências que nos desafiam a crescer com entusiasmo
e alegria.
Identificar comportamentos que desenvolvem a responsabilidade, a
generosidade, a bondade, a misericórdia e o perdão.
Treinar o olhar para nos vermos como pessoas em crescimento, que nos
desenvolvemos fazendo opções que contribuem para definir o nosso projeto de
vida.
FMA15i-003/ Rev.B
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Despertar para um novo olhar e descobrir nos textos literários e noutras obras
de arte, um exercício de abertura ao outro, para aprender a construir relações
pessoais positivas e saber conviver com as diferenças.
Partilhar com os outros o nosso caminho de crescimento, os passos dados, os
sonhos, as esperanças, os projetos, a nossa vida.
Calendário Atividades Objetivos Intervenientes
Abertura do
ano
Mês de
setembro
Desafia-te!
Parábola: Os
trabalhadores
da vinha – Mt
20, 1-15
- O entusiasmo é o
ponto de partida de um
itinerário a descobrir e a
percorrer, no qual
contamos uns com os
outros. Iniciamos uma
nova aventura! Como
escola salesiana sabemos
bem quem nos
acompanha. D. Bosco e
M. Mazzarello
indicaram-nos sempre
aos seus jovens e a toda a
comunidade educativa:
Jesus, o Bom Pastor, e
Maria Auxiliadora.
Alunos
Família
Professores
Mês de
outubro
Mês
missionário
Mês
mariano
Desafia-
te…sem
fronteiras!
Parábola: O
Bom
Samaritano –
Lc 10, 29-37
- Com Jesus, o amor
não tem fronteiras, a
solidariedade é uma
oportunidade para
sermos próximos.
Alunos
Professores
Mês de
novembro e
início do
Advento
Desafia-te… em
busca da
dracma perdida.
Parábola: A
mulher que
procura a
- A santidade é o belo
percurso da vida, com
trajetos fáceis e outros
que são um desafio no
dia-a-dia. Os santos são
sinais do amor infinito.
- Descobrir nas figuras
Alunos
Família
Professores
FMA15i-003/ Rev.B
14
dracma Lc 15,
8-10
bíblicas do Advento os
sinais que nos levam a
esperar com confiança e
alegria Jesus, Deus
connosco!
Mês de
dezembro
Deus connosco!
Luz brilhou Jo
1, 5
- O Natal é, antes de
mais, Deus-Amor que se
faz um como nós e
continua a vir ao nosso
encontro, a ser família
connosco!
Alunos
Família
Professores
Janeiro
(Dom
Bosco)
Pai
Misericordioso
Parábola: O
Pai
misericordioso
Lc 15, 11-32
- Reconhecer que a vida
de Dom Bosco traduz a
linguagem de um amor
infinito pela salvação dos
jovens, fruto da ação do
Espírito Santo.
- Ser “sinal” significa
continuar um sonho. D.
Bosco fez o esboço, nós
pintamos as cores desse
sonho! Viver o coração
oratoriano!
Alunos
Professores
Mês de
fevereiro
Início do
tempo da
Quaresma
GRATIDÃO
Parábola: Os
dez leprosos Lc
17, 11-19
- Somos companheiros
de um caminho que nos
faz crescer na
experiência de
comunidade reunida no
amor de Jesus, que vive e
celebra o perdão.
Alunos
Família
Professores
Mês de
março
Converte-te ao
Amor!
Parábola: A
conversão de
Zaqueu Lc 19,
1-10
- Aprofundar a
experiência de encontro
com Jesus em momentos
de reflexão, de oração e
de celebração do
sacramento da
reconciliação.
Alunos
Família
Professores
Mês de abril Alegra-te e
alegra os
- Comunicar a alegria
da fé em Jesus
Ressuscitado.
Alunos
Família
FMA15i-003/ Rev.B
15
outros!
Alegrai-vos
sempre no
Senhor Fil 4, 4-
5
Professores
Mês de maio
Amor-Caridade
Visita de Maria
a Isabel Lc 1,
39-45
- Reconhecer-se, como
Maria, vocacionado ao
amor.
- Descobrir através da
vida de Maria
Mazzarello que o “amor-
caridade” nos
transforma.
Alunos
Família
Professores
Mês de
junho
Desafia-te! És
um dom para o
mundo!
Parábola dos
talentos Mt 25,
14-30
- Vivemos em
ambientes ricos de
relação, de laços.
Individualmente e em
grupo, somos um DOM
para tornar o mundo
mais humano e solidário.
Alunos
Família
Professores
FMA15i-003/ Rev.B
16
Projeto da Biblioteca
A BE é um núcleo da organização pedagógica da escola, vocacionada para as
atividades culturais e para a informação, tendo em vista atingir, entre outros, os
seguintes objetivos:
· Proporcionar oportunidades de utilização e produção de informação que
possibilitem a aquisição de conhecimentos, a compreensão, o desenvolvimento da
imaginação e o lazer;
· Apoiar os alunos na aprendizagem e na prática de competências de avaliação e
utilização da informação, independentemente da natureza e do suporte, tendo em
conta as formas de comunicação no seio da comunidade;
· Providenciar acesso aos recursos locais, regionais, nacionais e globais e às
oportunidades que confrontem os alunos com ideias, experiências e opiniões
diversificadas;
· Organizar atividades que favoreçam a consciência e a sensibilização para as
questões de ordem cultural e social;
· Trabalhar com alunos, professores, órgãos de gestão e pais de modo a cumprir a
missão da escola;
· Defender a ideia de que a liberdade intelectual e o acesso à informação são
essenciais à construção de uma cidadania efetiva e responsável e à participação
na democracia;
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Calendário Atividade Objetivos Local Intervenientes
16 de
outubro
Dia mundial
da
alimentação
Dramatização
de uma
história
Desenvolver
hábitos de uma
alimentação saudável.
Reconhecer a
dimensão
multidisciplinar do
teatro, identificando
relações entre este e
outras artes e áreas do
conhecimento.
Analisar os
espetáculos a que
assiste, recorrendo a
vocabulário adequado
e especifico e
articulando o
conhecimento de
aspetos contextuais
com uma interpretação
pessoal.
Sala de
aula,
biblioteca
e espaços
do
refeitório
Professores,
alunos e
comunidade
24 de out. 5.º
Aniversário da
biblioteca
-
Dramatização
de uma
história
- Surpresa
literária
Criar ambientes
festivos em que se
celebra a leitura, os
livros, a solidariedade
e a cooperação;
Desenvolver
competências
transversais aos
currículos;
Promover o trabalho
colaborativo;
Criar novos
leitores, ouvindo e
contando histórias,
utilizando novos
recursos, como a
expressão corporal e
outras atividades
Sala de
aula,
biblioteca
e espaços
do
refeitório
Professores e
alunos
FMA15i-003/ Rev.B
18
lúdicas;
Fomentar o hábito
e o prazer da leitura;
Promover a leitura,
assumindo-a com fator
de desenvolvimento
individual e de grupo.
Criar autonomia e
hábitos de leitura;
Estimular a
criatividade e o sentido
estético;
Mobilizar a
comunidade educativa
de forma criativa e
inovadora
10 de nov. Carteiro Paulo
- atividade
relacionada
com o S.
Martinho.
Ler obras de
literatura para a
infância e textos da
tradição popular.
Manifestar
sentimentos, ideias e
pontos de vista
suscitados pelas
histórias ouvidas.
Vivenciar as
tradições com os seus
valores culturais e
religiosos.
Sala de
aula e
biblioteca
Professores e
alunos
5 jan. Carteiro Paulo
- leitura de
uma obra de
literatura para
a infância
-elaboração de
uma atividade
de expressão
plástica
Promover o gosto
pela leitura.
Favorecer o
desenvolvimento das
competências de
leitura nos diferentes
domínios.
Desenvolver a
competência
Sala de
aula e
biblioteca
Professores e
alunos
FMA15i-003/ Rev.B
19
linguística, ao nível da
compreensão e
expressão de formas
diversas do oral.
Ser um leitor
fluente e crítico.
12 fev. Carteiro Paulo
- leitura de um
poema
Ser um leitor
fluente e crítico.
Sensibilizar para a
importância do valor
do amor pelo outro
Desenvolver
competências
transversais aos
currículos,
envolvendo, num
trabalho colaborativo,
um conjunto articulado
de saberes que passam
pela língua portuguesa,
pelas ciências e pelas
artes;
Sala de
aula e
biblioteca
Professores e
alunos
18 a 22 de
abril
Semana da
leitura:
- Carteiro
Paulo
- Visita de um
escritor
- Visita a
Braga
-Sarau de
poesia
Contribuir para dar
visibilidade e
promover a leitura e a
escrita, na comunidade
escolar.
Desenvolver
competências
transversais aos
currículos,
envolvendo, num
trabalho colaborativo,
um conjunto articulado
de saberes que passam
pela língua portuguesa,
pelas ciências e pelas
Sala de
aula,
biblioteca
e recreio.
Professores,
alunos e
comunidade
FMA15i-003/ Rev.B
20
-
artes;
Estimular a
imaginação e
competências de
trabalho em equipa
entre as crianças e os
docentes;
Fomentar o gosto
pela leitura e pelo
livro;
Desenvolver a
competência de
comunicação verbal e
não verbal;
Formar leitores;
Desenvolver a
competência cultural;
Desenvolver o
espírito crítico;
Motivar a
comunidade escolar
para a leitura.
30 de maio Carteiro Paulo
Estendal da
poesia
Estimular a prática
de leitura de poemas;
Promover a
aproximação do aluno
com o texto poético;
Favorecer o
desenvolvimento da
criatividade,
sensibilidade,
imaginação através da
leitura do texto
poético.
Sala de
aula,
biblioteca
e recreio.
Professores,
alunos e
comunidade
FMA15i-003/ Rev.B
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Projeto da Página Web da Escola
A página da escola funciona como um cartão de visitas interativo que tem
toda a informação sempre atualizada e está permanentemente acessível, através do
endereço exclusivo www.esjb.pt .
Esta página possibilita a comunicação entre a escola, família e restante
comunidade sobre as suas atividades e serviços através de um menu com as
seguintes hiperligações essenciais:
Informações sobre a identidade e funcionamento da escola;
Documentação da área educativa;
Notícias sobre as atividades desenvolvidas ao longo dos períodos
letivos;
Galeria de fotografias referentes aos espaços da escola;
Informações úteis;
Links e serviços relacionados com a escola.
Projeto dos Blogues da Turma
O blog escolar pode contribuir muito para toda a escola e inclusive para a
família que também fica informada sobre os acontecimentos na rotina dos alunos.
Cabe à professora fazer uso e incentivar todos para participarem do blog
como um diário em que seja registado todos os acontecimentos envolvendo a
turma.
A maioria dos alunos já possui computador em casa e já conhece o uso de
blogs, isso facilita a prática na turma.
FMA15i-003/ Rev.B
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Projeto do Desporto Escolar
O nosso externato fomenta a participação dos alunos na prática desportiva para
que as nossas crianças sejam mais ativas e saudáveis.
Pretende-se:
Dinamizar a atividade desportiva da Escola;
Complementar a atividade curricular, com a atividade desportiva
extracurricular de acordo com as motivações dos alunos;
Permitir um maior aperfeiçoamento nas modalidades;
Incentivar o espírito desportivo e de cooperação, contribuindo para o processo
formativo dos alunos.
Promover a compreensão da necessidade de cumprimento das regras de
higiene e segurança nas atividades físicas;
Proporcionar condições para que os alunos se enquadrem em tarefas de
organização desportiva; Proporcionar aos alunos condições de convívio,
através da participação em torneios internos e externos;
Fomentar o conhecimento das implicações e benefícios de uma
participação regular nas atividades físicas e desportivas escolares;
Contribuir para a valorização do ponto de vista cultural e a compreensão da
sua contribuição para o estilo de vida ativa e saudável;
Neste momento, as atividades desportivas praticadas na nossa escola são:
dança e gira vólei
c) Atividades Extraletivas
HORÁRIO:
Atividades extraletivas: 13h às14h
16.30h às 18h
FMA15i-003/ Rev.B
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Atividades de enriquecimento curricular
Piscina
Solinca Ténis
Piano/
Guitarra Hip hop Gira-volei
1 a 2 vezes
por semana
1 a 2 vezes
por semana
1 vez por
semana
1 vez por
semana
1 vez por semana
6ª feira das
12h50min às
13h50min (4.º ano)
Música: guitarra clássica, piano- Viana Música
Ténis: Paulo Moroso
Gira-volei: Prof. Marco Pereira
Salas de estudos: Professoras e auxiliares
Dança: Hip –hop: Open Mind
Catequese: das 16.45h-17.45h – 5º feira
Apoio aos alunos : 13h 30m – 14h – Pelas professoras
Flauta: Ir. Alzira
d) Atividades de apoio psicopedagógico
O Serviço de Psicologia e Orientação é um órgão de apoio psicopedagógico sob a
responsabilidade técnica de um psicólogo. Tem como missão articular com as
estruturas de orientação educativa da escola e com outros serviços para promover o
FMA15i-003/ Rev.B
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bem- estar psicológico dos alunos, segundo uma perspetiva biopsicossocial, holística
e humanista, procurando para tal criar condições que assegurem a integração e
sucesso escolar dos alunos e facilitem a transição para outros contextos.
No processo de modernização e de melhoria do sistema educativo, o Serviço de
Psicologia e Orientação constitui um fator de inovação. Procura, sobretudo,
contribuir decisivamente para a concretização da igualdade de oportunidades,
promoção do sucesso educativo, e para a aproximação entre a família e a escola.
São competências do Serviço de Psicologia e Orientação:
Intervenção direta individual - através de acompanhamento aos alunos – alunos que
são sinalizados pelos vários agentes educativos (Professor Titular/Diretor de Turma,
Conselho de Turma, Encarregado de Educação) e que beneficiam de
acompanhamento psicopedagógico durante o seu percurso escolar. As áreas de
intervenção abrangem a avaliação e acompanhamento de alunos com dificuldades de
aprendizagem, problemas comportamentais, problemas emocionais, ausência de
métodos de estudo, alunos com Necessidades Educativas Individuais.
Intervenção direta grupal, através dos programas de intervenção – o Serviço de
Psicologia disponibiliza no seu Plano Anual de Atividades, programas destinados a
diferentes grupos de alunos. Assim, no 1º Ciclo constam o Programa de Promoção
de Competências Sociais (3.º ano) e o Programa de Promoção de Métodos de Estudo
“Ensina-me a Estudar” (4.º ano).
FMA15i-003/ Rev.B
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e) Atividades de Coordenação Pedagógica
SETEMBRO
1 Ter
2 Qua Formação de docentes
3 Qui
4 Sex
5 Sab
6 Dom 23º DTC
7 Seg
8 Ter Natividade de N. Senhora
9 Qua
10 Qui
11 Sex
12 Sab
13 Dom 24º DTC
14 Seg Exaltação da Sta Cruz
15 Ter Início do ano letivo - Apresentação da comunidade educativa (10:40)
16 Qua
17 Qui
18 Sex Compromisso de finalistas
19 Sab Lançamento do ano pastoral da Família Salesiana (Fátima)
20 Dom 25º DTC
21 Seg
22 Ter
23 Qua
24 Qui
25 Sex
26 Sab
27 Dom 26º DTC
28 Seg
29 Ter Reunião de pais - apresentação do plano de atividades – 1º e 2º anos
30 Qua
FMA15i-003/ Rev.B
26
OUTUBRO
1 Qui
2 Sex Reunião de pais - apresentação do plano de atividades – 3º e 4º anos
3 Sáb
4 Dom 27º DTC
5 Seg
6 Ter Reunião conselho de docentes
7 Qua N. Sra do Rosário
8 Qui
9 Sex Visita de estudo – Quinta Pedagógica
10 Sáb
11 Dom 29º DTC - Semana Missionária
12 Seg Confissões (9:30)
13 Ter
14 Qua Visita canónica a Viana do Castelo: 14-18
15 Qui Bom dia coletivo da visitadora Irmã Paola
16 Sex Dia mundial da alimentação- projeto biblioteca- confeção de salada de fruta gigante. Encontro da Irmã Paola com os docentes
17 Sáb
18 Dom 30º DTC Dia Mundial das Missões
19 Seg Missa de entrega do ano e das missões
20 Ter
21 Qua
22 Qui
23 Sex 5º Aniversário da biblioteca
24 Sáb B. Luis Guanella
25 Dom 30º DTC 29ª Peregrinação ao Santuário de N Sra Auxiliadora (Mogofores)
26 Seg
27 Ter
28 Qua
29 Qui B. Miguel Rua
30 Sex
31 Sab
FMA15i-003/ Rev.B
27
NOVEMBRO
1 Dom 31º DTC Todos os Santos
2 Seg Fiéis defuntos
3 Ter Reunião conselho de docentes
4 Qua
5 Qui
6 Sex Visita de Estudo 4º ano – Guimarães
7 Sáb
8 Dom 32º DTC
9 Seg
10 Ter Atividade do Projeto da biblioteca Atendimento aos pais
11 Qua Dia de S. Martinho: magusto
12 Qui
13 Sex
14 Sáb
15 Dom 33º DTC Dia dos Seminários - B. Madalena Morano
16 Seg
17 Ter
18 Qua
19 Qui
20 Sex
21 Sáb
22 Dom CRISTO REI E SENHOR DO UNIVERSO
23 Seg
24 Ter
25 Qua V. Mãe Margarida
26 Qui
27 Sex
28 Sab
29 Dom 1º DTA Início do Advento
30 Seg I Semana do Advento
FMA15i-003/ Rev.B
28
DEZEMBRO
1 Ter Início da campanha solidária Reunião conselho de docentes
2 Qua
3 Qui
4 Sex
5 Sáb B. Filipe Rinaldi - Dia mundial do Voluntariado
6 Dom 2º DTA
7 Seg II Semana do Advento Confissões (9:30)
8 Ter Imaculada Conceição Início do Jubileu Extraordinário da Misericórdia (até 20 / 11 / 2017)
9 Qua Eucaristia da Imaculada Conceição
10 Qui
11 Sex Ensaio Geral (14:00) - Festa de natal (18:30)
12 Sáb
13 Dom 3º DTA
14 Seg III Semana do Advento
15 Ter
16 Qua Novena de Natal
17 Qui Final do 1º período letivo
18 Sex
19 Sáb
20 Dom 4º DTA
21 Seg Reunião de avaliações do conselho de docentes
22 Ter
23 Qua
24 Qui
25 Sex Natal do Senhor
26 Sáb
27 Dom Sagrada Família
28 Seg
29 Ter
30 Qua
31 Qui
FMA15i-003/ Rev.B
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JANEIRO 1 Sex Solenidade de Santa Maria Mãe de Deus; Dia Mundial da Paz
2 Sáb
3 Dom Epifania do Senhor
4 Seg Início 2º período letivo ; Bom dia na capela: Bênção do Menino Jesus Entrega de avaliações aos pais 1º e 2º ano
5 Ter Atividade do Projeto da Biblioteca – Dia de Reis
6 Qua Entrega de avaliações aos pais dos 3º e 4º anos
7 Qui
8 Sex
9 Sáb
10 Dom Batismo do Senhor
11 Seg
12 Ter Reunião do conselho de docentes
13 Qua
14 Qui
15 Sex B. Luís Variara
16 Sáb
17 Dom 2º DTC
18 Seg
19 Ter
20 Qua
21 Qui
22 Sex Beata Laura Vicuña
23 Sáb
24 Dom 3º DTC - S. Francisco de Sales
25 Seg
26 Ter Semana nacional Vida Consagrada Culinária: D. Bosco
27 Qua Culinária: D. Bosco
28 Qui Culinária: D. Bosco Confissões (9:30)
29 Sex Eucaristia em honra de D. Bosco; Lanche convívio.
30 Sáb
31 Dom 4º DTC - S. João Bosco
FMA15i-003/ Rev.B
30
FEVEREIRO 1 Seg
2 Ter Apresentação do Senhor - Dia do Consagrado – conclusão do ano da Vida consagrada Reunião conselho de docentes
3 Qua
4 Qui
5 Sex Desfile de Carnaval
6 Sáb
7 Dom 5º DTC – Peregrinação Nacional Vida Consagrada a Fátima
8 Seg Interrupção letiva (8-10)
9 Ter Carnaval - B. Eusébia Palomino
10 Qua Cinzas – início da Quaresma
11 Qui
12 Sex Carteiro Paulo
13 Sáb
14 Dom 1º DTQ I domingo da Quaresma
15 Seg I semana da Quaresma
16 Ter
17 Qua
18 Qui Confissões (9:30)
19 Sex Ensaio Geral para a Festa da Gratidão
20 Sáb Festa da Gratidão
21 Dom 2º DTQ II domingo da Quaresma
22 Seg II semana da Quaresma
23 Ter
24 Qua
25 Qui S. Luís Versiglia e S. Calisto Caravário
26 Sex
27 Sab
28 Dom 3º DTQ III domingo da Quaresma
29 Seg III semana da Quaresma
FMA15i-003/ Rev.B
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MARÇO 1 Ter Reunião conselho de docentes
2 Qua
3 Qui
4 Sex
5 Sáb Escola aberta
6 Dom 4º DTQ IV domingo da Quaresma
7 Seg IV semana da Quaresma
8 Ter Atendimento aos pais
9 Qua
10 Qui
11 Sex
12 Sáb
13 Dom 5º DTQ - V domingo da Quaresma
14 Seg V semana da Quaresma
15 Ter
16 Qua
17 Qui Confissões (9:30)
18 Sex Final do 2º período letivo
19 Sáb S. José; Dia do Pai
20 Dom Domingo de Ramos XXX - Dia Mundial da Juventude
21 Seg
22 Ter Reunião de avaliações
23 Qua
24 Qui
25 Sex Sexta Feira Santa
26 Sáb
27 Dom Páscoa do Senhor
28 Seg
29 Ter
30 Qua
31 Qui
FMA15i-003/ Rev.B
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ABRIL
1 Sex
2 Sáb
3 Dom 2º DTP - Domingo da Divina Misericórdia
4 Seg Anunciação do Senhor Início do 3º período letivo Entrega das avaliações dos 1º e 2º anos (18:00)
5 Ter Entrega das avaliações dos 3º e 4º anos (18:00)
6 Qua
7 Qui
8 Sex Eucaristia Pascal
9 Sáb
10 Dom 3º DTP
11 Seg [11-17] Semana de Oração pelas Vocações
12 Ter
13 Qua
14 Qui
15 Sex
16 Sáb
17 Dom 4º DTP – Bom Pastor; Dia mundial de Oração pelas Vocações.
18 Seg Semana da leitura
19 Ter Semana da leitura
20 Qua Semana da leitura
21 Qui Semana da leitura
22 Sex Semana da leitura
23 Sáb Dia mundial do Livro e dos direitos de autor
24 Dom 5º DTP
25 Seg (Feriado) - Concurso “IV Clip Dom Bosco”
26 Ter Festa da Gratidão à Madre
27 Qua
28 Qui
29 Sex
30 Sab
FMA15i-003/ Rev.B
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MAIO
1 Dom 6º DTP – Dia de S José Operário – Dia do trabalhador Festa da Gratidão Provincial
2 Seg Início do mês de Maria: levar os oratórios para casa.
3 Ter Reunião conselho de docentes
4 Qua
5 Qui
6 Sex S. Domingos Sávio
7 Sáb
8 Dom Ascensão do Senhor
9 Seg S. Maria Domingas Mazzarello
10 Ter Atendimento aos pais
11 Qua
12 Qui
13 Sex Nossa Senhora de Fátima - Dia da Província
14 Sáb
15 Dom Pentecostes
16 Seg
17 Ter
18 Qua
19 Qui
20 Sex Confissões (9:30)
21 Sáb Dia Nacional MJS 64ª Peregrinação da Família Salesiana a Fátima (21-22)
22 Dom SS.ma Trindade
23 Seg
24 Ter Nossa Senhora Auxiliadora Prova final de Português 1ª fase – 4º ano (14:00)
25 Qua
26 Qui Prova final de Matemática 1ª fase – 4º ano (14:00)
27 Sex Eucaristia de Maria Auxiliadora no Externato da Areosa.
28 Sáb
29 Dom Corpo de Deus Beato José Kowalski e companheiros mártires
30 Seg Atividade do Projeto da Biblioteca
31 Ter Celebração das flores - encerramento do mês de Maria.
FMA15i-003/ Rev.B
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JUNHO 1 Qua Dia Mundial da Criança - Passeio
2 Qui
3 Sex Sagrado Coração de Jesus
4 Sáb S Coração de Maria Festa de final de ano e missa de finalistas
5 Dom 10º DTC
6 Seg
7 Ter Passeio de finalistas
8 Qua Passeio de finalistas
9 Qui Final do ano letivo
10 Sex Dia do Anjo de Portugal - Dia de Portugal e das comunidades
11 Sáb
12 Dom 11º DTC
13 Seg Santo António de Lisboa
14 Ter Reunião de avaliações do conselho de docentes
15 Qua
16 Qui
17 Sex Entrega das avaliações dos 1.º, 2.º e 3.º anos
18 Sáb
19 Dom 12ºDTC:
20 Seg
21 Ter Afixação das pautas de final de ciclo (4.º ano)
22 Qua
23 Qui S. José Cafasso
24 Sex Nasc S. João Batista Entrega das avaliações 4º ano / Matrículas
25 Sáb
26 Dom 13º DTC
27 Seg
28 Ter
29 Qua S. Pedro e S. Paulo
30 Qui
FMA15i-003/ Rev.B
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JULHO
1 Sex
2 Sáb
3 Dom 14º DTC
4 Seg
5 Ter
6 Qua
7 Qui B. Maria Romero
8 Sex
9 Sáb
10 Dom 15º DTC
11 Seg
12 Ter Final do ano para 4º ano com acompanhamento extraordinário
13 Qua Prova final de Português – 4º ano (2ª fase) (9:30)
14 Qui
15 Sex Prova final de Matemática – 4º ano (2ª fase) (9:30)
16 Sáb
17 Dom 16º DTC
18 Seg
19 Ter
20 Qua
21 Qui
22 Sex
23 Sáb
24 Dom 17º DTC
25 Seg
26 Ter
27 Qua
28 Qui
29 Sex
30 Sab
31 Dom 18º DTC
FMA15i-003/ Rev.B
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IV. AÇÕES NO ÂMBITO DA SUSTENTABILIDADE
ÁREAS PRIORITÁRIAS DE INTERVENÇÃO
Comunidade educativa (relações ad intra e ad extra)
Relações com o meio e parcerias
Cultura da avaliação
Formação científica, pedagógica, católica e salesiana
Partilha de recursos
Continuidade do investimento em segurança
O Sucesso Educativo
Reforço das boas práticas
Diversificação de ofertas extra –curriculares
Melhoria/ inovação pedagógico- didática e no diálogo fé-cultura-vida
Envolvimento e corresponsabilização dos Pais/ EE no percurso dos filhos
A Imagem do Centro
Comunicação
Participação e Ousadia
Envolvimento/ parceria
No domínio organizacional
Articulação e a ação da escola com a comunidade envolvente
Auscultação/envolvimento de diferentes grupos da comunidade educativa e
parceiros sociais no(s) projeto(s) da escola
Investimento em parcerias e novos protocolos e reforço dos existentes
Promoção da imagem da escola também pelo ambiente de família e de
segurança que nele se vive
Dinamização de atividades abertas à comunidade, quer na escola, quer em
zonas envolventes
Melhoria da informação/divulgação sobre as atividades da escola na
comunidade
Candidatura a projetos e concursos
Realização de atividades de índole cultural abertas à comunidade
FMA15i-003/ Rev.B
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Projetos de participação dos pais na vida da escola
Divulgação de casos de sucesso e boas práticas
No domínio físico espacial
Maior rentabilização dos espaços lúdicos internos e externos.
No domínio da avaliação
Fomentar uma cultura de avaliação entre os educadores docentes e não
docentes como forma de investimento na contínua melhoria pessoal e de
melhor prossecução dos objetivos da Escola.
FMA15i-003/ Rev.B
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V - CONCLUSÃO Informações Gerais.
1) Ter em conta eventuais alterações do calendário das atividades da Escola e
interessar--se pela confirmação das mesmas;
2) Estar atento a eventuais avisos e assuntos afixados na entrada da escola;
3) A pontualidade é uma regra obrigatória e importante para se começar o dia com
boa disposição;
4) Os Encarregados de Educação não devem interromper as atividades escolares e as
refeições. Qualquer recado, deve ser dado à pessoa ao serviço, na Receção;
5) É favor procurar as peças de vestuário esquecido na secção dos “Achados”;
6) O lanche para o meio da manhã e para a tarde, deve vir bem acondicionado em
lancheira com identificação;
7) O uso da t-shirt (Ext. S. João Bosco) é obrigatório nos passeios e nas visitas de
estudo e do boné diariamente e identificado;
8) Para evitar aglomerações na hora de entrada nas aulas e na hora da saída pede-se
aos pais o favor de esperarem, sempre no salão de recreios e nunca nos corredores
ou encostados às janelas das salas de aula.
Seja rápido na entrega e no recolher.
9) Entrada e saídas dos alunos: Cada encarregado de educação tem o cartão de
identificação dos alunos. Só perante a apresentação do cartão de identificação é
permitida a saída dos alunos da escola, com os respetivos acompanhantes;
10) Entre as 8.30h e as 9horas, estará uma funcionária na porta pequena a acolher as
crianças para evitar engarrafamentos na estrada e carros mal estacionados.
Os passeios devem estar livres para a circulação dos peões. O portão grande estará
aberto, mas só para entrega e recolha rápida de alunos. Pedimos a colaboração e a
FMA15i-003/ Rev.B
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compreensão de todos e o respeito pelo outro. Se todos colaborarmos podemos
mudar o ambiente à nossa volta. Colabore! Cuide da segurança da escola!
11) Os trabalhos de casa devem ser:
- Realizados pelo aluno com empenho e alegria;
- Uma oportunidade para constatação de capacidades e de dificuldades na
realização de tarefas escolares;
- Um momento para a criança partilhar com a família aprendizagens
realizadas ao longo do dia.
12) Na escola não é permitido o uso de pastilhas elásticas;
13) Os alunos não podem trazer telemóveis e jogos eletrónicos para a escola. Para
qualquer emergência há o telefone do Externato;
14) Recreio - A regra de ouro é esta: saber conviver na alegria, no respeito e na
amizade, evitando a violência, gestos e palavras impróprias. É assim, ainda hoje,
que S. João Bosco gosta de ver brincar os seus alunos;
15) Refeitório - Os alunos devem lavar as mãos antes da refeição;
Devem aprender as normas básicas da boa educação à mesa (não gritar, aprender a
usar os talheres, saber esperar pela sua vez);
16) Ginásio - Os alunos devem participar nas aulas de Educação Física com o
equipamento próprio: fato de treino e sapatilhas;
17) Sala de Aula - A sala deve ser um local de trabalho, onde este se realiza num
clima de competência, respeito mútuo, confiança, serenidade e obediência. Os
alunos devem ter sempre em ordem o material sugerido pela professora;
18) Ajudemos os alunos a adquirir normas de educação e palavras de boa relação:
Olá, bom dia, boa tarde, até logo, desculpe, por favor, com licença, obrigada...
FMA15i-003/ Rev.B
40
Externato S. João Bosco
Av. 25 de Abril, 534
4900-496-Viana do Castelo
Telefone: 258 82 32 81
www.esjb.pt