Título do evento
Lívia CarlosCoordenação Pedagógica
Cursos para Área da Qualidade na modalidade EAD
Atuação dos Órgãos Delegados nos processos de capacitação EAD
10º Encontro Técnico da Dqual com a RBMLQ-I
Título do evento
Criação e Gestão dos cursos EAD oferecidos pelo Cicma/Dqual
Criação:
•Planejamento
•Desenvolvimento
Gestão
•Acompanhamento pela plataforma
•Análise crítica dos cursos
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Agentes envolvidos no processo de capacitação
•Coordenador pedagógico
•Coordenação técnica Divec/Nucaf
•Interlocutor
•Conteudista
•Tutor
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Coordenador Pedagógico
Profissional do Cicma responsável pelo acompanhamento de todo
processo de formação, bem como planejamento, execução,
acompanhamento e avaliação.
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Coordenador Técnico
Profissional da Divec/Nucaf responsável indicação dos instrutores
bem como da seleção dos alunos e formação das turmas, definindo
quantidade de vagas por estado.
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Interlocutores
Pessoa designada nos órgãos delegados com capacidade para atuar no recrutamento e seleção de pessoal, acompanhamento das atividades do curso e dos alunos.A designação é feita pelo Órgão Delegado a partir de solicitação da Cored.O interlocutor deve ser capaz de gerenciar as atividades do curso, organizar as atividades das turmas, aplicar provas e avaliações, acompanhar as ações dos monitores em sala de aula e nas avaliações práticas dos alunos.
•pessoal designado nos órgãos delegados com capacidade para atuar no recrutamento e seleção de pessoal, acompanhamento das atividades do curso e dos alunos. A designação é feita a partir de solicitação da Cored. Além de outras funções, o interlocutor deve ser capaz de gerenciar as atividades do curso, organizar as atividades das turmas, aplicar provas e avaliações para sua realização, acompanhar as ações dos monitores em sala de aula e nas avaliações práticas dos alunos.•pessoal designado nos órgãos delegados com capacidade para atuar no recrutamento e seleção de pessoal, acompanhamento das atividades do curso e dos alunos. A designação é feita a partir de solicitação da Cored. Além de outras funções, o interlocutor deve ser capaz de gerenciar as atividades do curso, organizar as atividades das turmas, aplicar provas e avaliações para sua realização, acompanhar as ações dos monitores em sala de aula e nas avaliações práticas dos alunos.
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Conteudistas:
Profissionais do Inmetro especializados em suas áreas de conteúdo.
Serão responsáveis pela elaboração do material didático de suas
respectivas áreas de atuação.
Tutores:
Profissionais especializados em suas áreas de conteúdo. Em geral
estarão baseados no Inmetro e acompanharão cada parte específica
do curso. Devem ter condições de acompanhar os alunos no processo
de aprendizagem, auxiliando-os no uso da plataforma Moodle e
respondendo com presteza as dúvidas registradas em Fóruns.
Conteudistas:
Profissionais do Inmetro especializados em suas áreas de conteúdo.
Serão responsáveis pela elaboração do material didático de suas
respectivas áreas de atuação.
Tutores:
Profissionais especializados em suas áreas de conteúdo. Em geral
estarão baseados no Inmetro e acompanharão cada parte específica
do curso. Devem ter condições de acompanhar os alunos no processo
de aprendizagem, auxiliando-os no uso da plataforma Moodle e
respondendo com presteza as dúvidas registradas em Fóruns.
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Infraestrutura
•Divulgação do curso será feita pela Coordenação da rede Brasileira de Metrologia Legal e Qualidade – Cored;
•Salas de Estudo – Os cursistas terão os telecentros disponíveis em seus respectivos órgãos;
•Acesso a computadores – Os alunos terão acesso aos computadores providos pelo telecentro, todos ligados à Internet por conexão de alta velocidade;
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•Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle - Constitui-se em um
software livre e gratuito voltado para a inserção e administração de
atividades educacionais e que dispõe de diversos recursos para a
atuação de cursistas e tutores.
•Local de funcionamento – O curso ocorrerá no endereço
http://cicma.inmetro.gov.br/moodle. As provas serão realizadas nos
telecentros com a presença do interlocutor com horário previamente
estabelecido pela coordenação pedagógica do curso.
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Telecentro
A finalidade do telecentro é para o processo de capacitação:
•Pessoal da RBMLQ-I;
•Sociedade: consumo consciente, comerciantes etc;
•Micro e Pequenas empresas: melhorar a competitividade da indústria
nacional;
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48 telecentros prontos
5 com obras em andamento (ou sendo vistoriadas)
Telecentro
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Calendário 2011Curso Período
Curso de Formação de Agentes Fiscais da Qualidade 14/03 a 26/05
Registro de Objetos no Sistema Orquestra 28/04 a 01/05
Curso de Formação de Agentes Fiscais da Qualidade 06/06 a 18/08
Curso para Fiscalização de Plugues, Tomadas e Adaptadores 04 a 15/07
Curso para Fiscalização de Plugues, Tomadas e Adaptadores 15 a 26/08
Registro de Objetos no Sistema Orquestra 29/08 a 02/09
Curso para fiscalização em aparelhos para melhoria da qualidade da água e reservatórios de água potável
12 a 16/09
Curso de Formação de Agentes Fiscais da Qualidade 12/09 a 02/12
Interpretação da norma de requisitos para atuação da RBMLQ-I nas atividades relacionadas à avaliação da conformidade- NIG-DQUAL 034
26/09 a 04/10
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Curso Período
Curso para Fiscalização de Pneus Novos destinados a Motocicletas, Motonetas, Ciclomotores, Automóveis de Passageiros e Veículos Comerciais
03 a 14/10
Curso para fiscalização em equipamentos de proteção individual (EPI):capacete de segurança, peça semi-facial e luvas isolantes de borracha
20 a 27/10
Curso para Fiscalização de Pneus Novos destinados a Motocicletas, Motonetas, Ciclomotores, Automóveis de Passageiros e Veículos Comerciais
24/10 a 04/11
Treinamento teórico e prático para fiscalização em aparelhos para melhoria da qualidade da água e reservatórios de água potável
07 a 11/11
Curso para Fiscalização de Conversor Catalítico 21 a 25/11
Curso para fiscalização em equipamentos de proteção individual (EPI):capacete de segurança, peça semi-facial e luvas isolantes de borracha
29/11 a 09/12
Calendário 2011
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Atuação dos Órgãos Delegados nos processos de capacitação
•Indicação da pessoa que atenda ao perfil do aluno descrito na ficha de
detalhamento do curso;
•Repasse das informações que constam na ficha no guia do aluno;
•Realizar inscrições no prazo.
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