PLANTA BAIXA - SETOR AESC: 1/300

MATO GROSSO - CUIABÁBRASIL - MATO GROSSO COMUNIDADE SÃO GONÇALO BEIRA RIO

LOCALIZAÇÃO

SETOR EESPORTES

SETOR DREFEITÓRIO

SETOR CDORMITÓRIO

SETOR BAULAS / OFICINAS

SETOR AADMINISTRAÇÃO

FLUXO

PLANTA BAIXA - SETOR DESC: 1/300

PLANTA BAIXA TÉRREO - SETOR CESC: 1/300

PLANTA BAIXA 1º PAV. - SETOR CESC: 1/300

PLANTA BAIXA TÉRREO - SETOR BESC: 1/300

PLANTA BAIXA 1º PAV. - SETOR BESC: 1/300

PLANTA BAIXA TÉRREO - SETOR EESC: 1/400

OBSERVADOR

OBSERVADOR

RUA EDUARDO LOPES

F

G

RIO CUIABÁ

H

3

IMPLANTAÇÃO

2

1

A

B

CDE

0 10 20

m

21

LEGENDA- ACESSO DE PEDESTRES- ACESSO DE VEÍCULOS- ACESSO AO REFEITÓRIO- VENTOS- OBSERVADOR

1

2

3

MODULAÇÃO / PRÉ FABRICAÇÃO

Cobertura de telha metálica zipada

Revestimento externo de placa metálica perfurada, preso aos pilares por braços metálicos

Revestimento interno de pele de vidro ou parede de alvenaria

Malha estrutural metálica pré-moldada retangular tubular. Vigas do mesmo material

Malha 9x8m utilizada em todo o complexo, facilitan-do a execução do projeto a diferentes lugares

EVOLUÇÃO DA FORMA

E - ESPORTESF - CAMPO DE FUTEBOLG - PLAYGROUNDH - HORTA

A - ADMINISTRAÇÃOB - AULAS / OFICINASC - DORMITÓRIOD - REFEITÓRIO

3

SETOR B - AULAS / OFICINASESC: 1/300

SETOR A - ADMINISTRAÇÃOESC: 1/300

SETOR C - DORMITÓRIOESC: 1/300

SETOR E - ESPORTESCORTE AA ESC: 1/400

SETOR D - REFEITÓRIOCORTE BB ESC: 1/400

O TERRENO

Ao desenvolver o projeto, foi intenção do grupo criar um espaço que

pudesse ser bem apreciado tanto pelas crianças e adolescentes que precisassem

morar no complexo, quanto por aqueles que só utilizassem o complexo para

realizar atividades. Morar no complexo seria um privilégio por estar dentro de uma

comunidade agradável e por ter diversas atividades educativas e lúdicas, que

geralmente não são oferecidas pelas escolas. As crianças que fariam uso do

dormitório, durante a semana, frequentariam a escola da região, as atividades do

complexo e ainda teriam oportunidade de conviver com a comunidade, sem perder

a privacidade.

O terreno escolhido fica localizado na comunidade São Gonçalo, uma

região antiga e tradicional de Cuiabá, que tem como atividades comerciais

principais a pesca, o artesanato com barro e madeira, e as danças tradicionais,

como o Cururu e Siriri e a banda que acompanha o grupo de dança.

O projeto se inicia pela ideia de criar uma praça usando os próprios prédios

do complexo para delimitar o espaço, aproveitando a vegetação nativa pré-

existente para arborizar a praça. Esse grande espaço de circulação, contemplação

e convivência pode ser usado para apresentações, passeios, e outros tipos de

atividades de lazer, levando em consideração a ausência de um local público

específico, com esses propósitos, no entorno. A existência de um riacho no terreno

dá chance à preservação ainda maior da vegetação existente, criando um

microclima agradável, que é muito 'bem vindo' considerando que Cuiabá é uma

cidade quente e seca.

Ao olhar para a implantação, é possível perceber que também foi intenção

deixar o complexo aberto/virado para a comunidade de modo que o prédio não

fechasse a praça para si, mas que convidasse os moradores a utilizar seu espaço.

Ao planejar a implantação dessa forma, também foi possível ver que esse design

favorece a ventilação natural da praça.

Há três acessos ao terreno, um para pedestres, com espaço para ônibus

escolar, outra entrada para carros e o acesso à área de carga e descarga do

refeitório. Ao passar pela entrada de pedestres já é possível ver os prédios, que se

associam pela proximidade e a continuação dos desenhos de suas fachadas da

chapa metálica perfurada, esse movimento não fere a tradição centenária desta

região, pelo contrário, os prédios baixos, próximos, de cores neutras, são uma

reverência à população ribeirinha que deu origem a cidade.

Nossa proposta de projeto é encaixar a estrutura metálica tubular retangular

(0.15mX0.30m) em uma malha de 9mX8m, para que a execução seja facilitada e

rápida. Respeitando a malha, o afastamento entre prédios é de 8m ou 9m, criando,

nesses espaços, locais de passagem, aglomeração e até para atividades

relacionadas às aulas. Para fechamento, seria utilizado alvenaria, drywall, placa

perfurada de aço e vidro. As alturas dos prédios foram pensadas de forma que

respeite o gabarito existente na rua e bairro. O design dos blocos foi feito de forma

que facilite a construção, por ser adaptável a qualquer terreno.

CONCEITO

COMPLEXO EDUCACIONAL

DUNAS DE SÃO GONÇALO

ANA MARINA SIGNORINI | KEILA CAMPOS PIRES | LUISA PEGORINI SOUZA | PROF. LEONARDO PRAZERES | PROF. ELISA COX UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO | BRASIL

3

OBSERVADOR 2

PR

OD

UC

ED

\ BY

\ AN

\ AU

TO

DE

SK

\ ED

UC

AT

ION

AL

\ PR

1

1 CIRCULAÇÃO2 SAGUÃO3 PISCINA CURTA4 QUADRA POLIESPORTIVA5 W.C. PCD6 W.C. MASCULINO7 W.C. FEMININO8 DEPÓSITO DO SAGUÃO9 DEPÓSITO DA PISCINA10 DEPÓSITO DA QUADRA11 VESTIÁRIO MASCULINO12 VESTIÁRIO FEMININO13 REFEITÓRIO14 AUDITÓRIO15 SALÃO MULTIUSO16 DESPENSA17 LIXO18 DESPENSA SECA19 ENTRADA DE PRATOS20 SAÍDA DE PRATOS21 COCÇÃO22 PRÉ-PREPARO23 RESFRIAMENTO24 DML25 DEPÓSITO26 CARGA/DESCARGA/PRÉ-HIGIENIZAÇÃO27 SALA DE ESTAR E JOGOS28 SALA DE TV29 ESTUDO30 COZINHA31 ÁREA DE SERVIÇO32 QUARTOS33 DEPÓSITO34 HALL35 SALA INFORMÁTICA36 SALA ARGILA E PINTURA37 SALA ARTESANATO E COSTURA38 ELEVADOR39 SALA DE DANÇA40 SALA CULINÁRIA41 FOSSO42 SALA DE ENSAIO43 SALA DE MUSICA44 MEDIATECA45 SECRETARIA46 SALA DOS PROFESSORES47 ENFERMARIA48 FISIOTERAPIA49 DIRETORIA50 PSICÓLOGA51 COORDENADORIA52 ALMOXARIFADO53 T.I.54 FINANCEIRO55 SEGURANÇA56 COPA57 ÁREA SOCIAL

1 CIRCULAÇÃO2 SAGUÃO3 PISCINA CURTA4 QUADRA POLIESPORTIVA5 W.C. PCD6 W.C. MASCULINO7 W.C. FEMININO8 DEPÓSITO DO SAGUÃO9 DEPÓSITO DA PISCINA10 DEPÓSITO DA QUADRA11 VESTIÁRIO MASCULINO12 VESTIÁRIO FEMININO13 REFEITÓRIO14 AUDITÓRIO15 SALÃO MULTIUSO16 DESPENSA17 LIXO18 DESPENSA SECA19 ENTRADA DE PRATOS

20 SAÍDA DE PRATOS21 COCÇÃO22 PRÉ-PREPARO23 RESFRIAMENTO24 DML25 DEPÓSITO26 CARGA/DESCARGA27 SALA DE ESTAR E JOGOS28 SALA DE TV29 ESTUDO30 COZINHA31 ÁREA DE SERVIÇO32 QUARTOS33 DEPÓSITO34 HALL35 SALA INFORMÁTICA36 SALA ARGILA E PINTURA37 SALA ARTESANATO E COSTURA38 ELEVADOR

39 SALA DE DANÇA40 SALA CULINÁRIA41 FOSSO42 SALA DE ENSAIO43 SALA DE MUSICA44 MEDIATECA

45 SECRETARIA46 SALA DOS PROFESSORES47 ENFERMARIA48 FISIOTERAPIA49 DIRETORIA50 PSICÓLOGA

51 COORDENADORIA52 ALMOXARIFADO53 T.I.54 FINANCEIRO55 SEGURANÇA56 COPA57 ÁREA SOCIAL

PROF. LEONARDO PRAZES | PROF. ELISA COX