Mestrado em Educao (Unioeste Francisco Beltro)
rea de Concentrao: EDUCAO.
Caracterizao: A Educao compreendida como fenmeno social, produzido em determinadas condies
histricas, e se expressa em formas escolares e no-escolares. Assim, a compreenso das prticas culturais e
dos processos educativos fundamental para conhecer e entender as interrelaes presentes entre Sociedade e
Educao.
Linhas de Pesquisa
1- Cultura, Processos Educativos e Formao de Professores:
Ementa: A Linha de Pesquisa investiga as interrelaes entre cultura e educao, formao de professores,
processos educativos formais e no formais, em suas dimenses terico-prticas, scio-polticas e pedaggicas.
Caracterizao: As diversidades culturais e sociais que permeiam os espaos educativos e evidenciam as
particularidades dos sujeitos envolvidos crianas, jovens, homens, mulheres, negros, indgenas, moradores do
campo, da cidade, pobres etc. , colocam-se como desafios formao dos professores e, ao mesmo tempo,
interpelam para a necessidade de pesquisas que levem em conta as particularidades desses sujeitos. Por
diferentes articulaes no mbito do espao social e da linguagem, os processos educativos, fazem a mediao
entre o indivduo e a cultura, contribuindo para a formao humana. As formas como se processam e se
interpenetram os diferentes processos e polticas de formao de professores interferem diretamente nas
propostas e prticas educativas que se desenvolvem nos espaos escolares ou no. Entendendo-se, pois, a
educao como uma forma especial de o homem se apropriar da cultura, ao mesmo tempo em que a produz e a
modifica, valoriza-se o estudo de diferentes formas culturais presentes no conhecimento, na pesquisa, no ensino e
nas prticas educativas, e a elaborao de investigaes que envolvam a anlise e formulao de propostas e
prticas no campo das polticas de formao de professores.
Entre os temas que integram a linha, destacam-se: memria e identidade; infncia e juventude; movimentos
sociais; ensino e aprendizagem de contedos escolares; linguagens; processos e polticas de formao inicial e
continuada de professores da educao bsica e superior.
2- Sociedade, Conhecimento e Educao:
Ementa: A Linha de Pesquisa promove investigaes, estudos e debates sobre as relaes entre Sociedade,
Conhecimento e Educao, tendo como alicerce os fundamentos histricos, filosficos, sociolgicos, polticos e
pedaggicos da educao.
Caracterizao: A sociedade o conjunto das relaes sociais concretas que se constituem ao longo da histria.
Os elementos que compem as relaes sociais concretas e unem os indivduos numa determinada sociedade
podem ser de carter cultural, poltico, econmico, lingustico, institucional e moral. A compreenso desse
conjunto de relaes permite perceber formas de organizao e prtica social nos diferentes tempos e espaos,
possibilitados por fatores histricos, econmicos, culturais, polticos, geogrficos ou educacionais. Por sua vez, o
conhecimento caracteriza-se como expresso conceitual e valorativa da prtica social. A pesquisa sobre o
processo de conhecimento possibilita explicitar as diferentes formas encontradas pela sociedade para se
desenvolver. Nessa relao, tanto a educao formal, como a no formal so construdas social e historicamente.
A pesquisa sobre as relaes sociais possibilita desvelar as contradies para pensar e desenvolver prticas
educativas emancipatrias.
Disciplinas
CONJUNTO DE DISCIPLINAS
DISCIPLINAS OBRIGATRIAS
Cd. Disciplina Crditos Carga
Horria
Cincia, Conhecimento e Educao 6 90h
Seminrio de Pesquisa 4 60h
DISCIPLINAS ELETIVAS
Linha de Pesquisa: CULTURA, PROCESSOS EDUCATIVOS E FORMAO DE PROFESSORES
Cd. Disciplina Crditos Carga
Horria
Formao de Professores, Linguagem e Ensino 4 60h
Metodologia do Ensino em Geografia 4 60h
Infncia, Sexualidade e Educao 4 60h
Cultura, Memria e Educao 4 60h
Psicologia da Educao e Formao de Professores 4 60h
Tpicos Especiais; Cultura, Processos Educativos e Formao de Professores 2 30h
Tpicos Especiais; Cultura, Processos Educativos e Formao de Professores 3 45h
Tpicos Especiais; Cultura, Processos Educativos e Formao de Professores 4 60h
Linha de Pesquisa: SOCIEDADE, CONHECIMENTO E EDUCAO
Cd. Disciplina Crditos Carga
Horria
Conhecimento Histrico e Educao 4 60h
Trabalho e Educao 4 60h
Poltica, Conhecimento e Currculo Escolar 4 60h
Educao e Filosofia da Diferena 4 60h
Conhecimento Sociolgico e Educao 4 60h
Movimentos Sociais e Educao do Campo 4 60h
Topico Especial: Sociedade, Conhecimento e Educao 2 30h
Topico Especial: Sociedade, Conhecimento e Educao 3 45h
Topico Especial: Sociedade, Conhecimento e Educao 4 60h
Atividades Programadas de Pesquisa
Cd. Disciplina Crditos Carga
Horria
Atividades Programadas de Pesquisa I 3 45h
Atividades Programadas de Pesquisa II 3 45h
Atividades Programadas de Pesquisa III 3 45h
Atividades Programadas de Pesquisa IV 3 45h
DISSERTAO
Cd. Disciplina Crditos Carga
Horria
Defesa de Dissertao 20 300