Guimarães, 24/01/2018 – CFAE Francisco de Holanda
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Entrega de Selos Europeus eTwinning
Daniela Guimarães & Teresa Lacerda
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Embaixadoras eTwinning da Região Norte
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… e os vencedores …
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Adelina Moura
Agrupamento de Escolas Carlos Amarante
“Um tripé para o meu e-book”
Maria do Rosário Cacholas
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Anabela Carneiro Mota
Agrupamento de Escolas de Idães, Felgueiras
“Let's discover our European Math World!”
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Carla Alexandra Alves
Escola Básica Integrada de Fragoso - Barcelos
“Generating fYOUture/ eTwCitizen16”
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Conceição Abreu
Agrupamento de Escolas de Caldas de Vizela, Vizela
“Each Town Through the Children`s Eyes”
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João Pedro Magalhães Lançós
Escola Profissional Amar Terra Verde
“HIGH SCHOOL DROP OUTS: 'One is Too Many'”
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Joaquim Almeida
Agrupamento de Escolas Sá de Miranda, Braga
“Reporteros sin fronteras”
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Lídia Gomes
Agrupamento de Escolas de Caldas de Vizela, Vizela
“Each Town Through the Children`s Eyes”
Conceição Abreu
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Lígia Carvalho
Agrupamento de Escolas de São Martinho, Santo Tirso
“Un jardin sans frontière”
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Maria Celeste Correia Ramos
Escola secundária de S. Pedro da Cova
“I’m ok. You are ok. Together we are better.
Thank you Europe!”
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Paulo Jorge Almeida Vasconcelos
Agrupamento de Escolas General Serpa Pinto, Cinfães
“Numeracy@English 2”
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MeTP 2.0 O que é? Como funciona? Que vantagens?
Daniela Guimarães & Teresa Lacerda
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Embaixadoras eTwinning da Região Norte
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https://metp.etwinning.net/
Nome de utilizador e palavra- -chave do Portal eTwinning
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Posicionamento do professor em 3 tipos de competências:
1. Digitais 2. Pedagógicas 3. Colaborativas
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O eTwinning e as ferramentas online
Daniela Guimarães & Teresa Lacerda
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Embaixadoras eTwinning da Região Norte
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Biteable Produzir vídeos com utilização de animações pré-definidas
https://app.biteable.com/login
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https://app.biteable.com/login
Exemplo [AQUI]
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EdPuzzle Importar vídeos ou utilizar vídeos já publicados e adicionar comentários texto ou áudio, bem como questões de escolha múltipla, verdadeiro e
falso e de resposta aberta
https://edpuzzle.com/
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Plickers Avaliação online
https://www.plickers.com/
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| Portal eTwinning >>> Plickers - Sistema de recolha de respostas Alunos: Respondem através de um papel (Plicker) Professor: Recolhe as respostas através do seu smartphone
Vamos jogar… https://www.plickers.com/signin
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| Portal eTwinning >>> Plickers – Registo Registar-se em: https://www.plickers.com (escolher sign up)
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| Portal eTwinning >>> Plickers – Impressão dos plickers
Selecionar: cards + Standard Plickers Card Set
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| Portal eTwinning >>> Plickers – impressão dos plickers
Selecionar impressão: 20 páginas – 2 plickers por página)
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| Portal eTwinning >>> Plickers – Adicionar/arquivar turma
Adicionar: Selecionar: Classes + Add new class
Arquivar: Selecionar: Classes + seta + Archive class
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| Portal eTwinning >>> Plickers – Adicionar turma
Informações a preencher:
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| Portal eTwinning >>> Plickers – Adicionar turma
Introduzir nome de cada aluno e atribuir-lhe um Plicker:
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| Portal eTwinning >>> Plickers – Adicionar turma Nome + Enter (automaticamente o Plicker é associado ao aluno)
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| Portal eTwinning >>> Plickers – adicionar questões Selecionar: Library
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| Portal eTwinning >>> Plickers – adicionar questões Library (criar uma pasta com questões em New Folder ou escolher uma pasta se já estiver previamente preparada para outra turma)
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| Portal eTwinning >>> Plickers – adicionar novas questões Library (criar uma questão em New Question)
Não esquecer:
Adicionar uma imagem alusiva à questão e apelativa em termos visuais
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| Portal eTwinning >>> Plickers
O Plicker está pronto a ser utilizado!! Só falta … descarregar a aplicação para o smartphone - Sistema operativo Android - Play Store: Plickers (instalar) - Sistema operativo iOS – App Store: Plickers
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| Portal eTwinning >>> Plickers – na aula 1.º) Num computador + projetor: aceder à aplicação Plickers e selecionar Live View 2.º) Distribuir os Plickers pelos alunos (a cada aluno o respetivo Plicker)
3.º) Ligar o Wifi no smartphone e abrir a app Plickers
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| Portal eTwinning >>> Plickers – na aula 4.º) No Smartphone: escolher a turma
5.º) Escolher, no smartphone, a 1.ª questão a ser respondida
Ecrã do smartphone Ecrã do smartphone
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| Portal eTwinning >>> Plickers – na aula 6.º) Selecionada a 1.ª questão a ser respondida, automaticamente ela é projetada para a turma
Ecrã do smartphone Imagem projetada para a turma
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| Portal eTwinning >>> Plickers – na aula 7.º) No smartphone: escolher o símbolo da câmara fotográfica (canto superior direito – figura 1) e começar a recolher as respostas (figura 2)
Figura 1 Figura 2
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| Portal eTwinning >>> Plickers – na aula
Clicar em Reveal Answer no final de todas as recolhas em cada questão para feedback imediato do acerto/erro à questão. De seguida, voltar a selecionar Hide Answer.
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| Portal eTwinning >>> Plickers – na aula
8.º) Selecionar nova questão: no smartphone, clicar no visto (parte inferior) e na tecla de retroceder para ver todas as questões que faltam responder e selecionar a próxima. Repetir os procedimentos anteriores até percorrer todas as questões elaboradas! Não esquecer: Selecionar Hide Answer (caso contrário, os alunos conseguem ver qual é a resposta certa!!
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| Portal eTwinning >>> Plickers – na aula Selecionando Graph veem-se as respostas em gráfico: só vendo o número de respondentes a cada questão (figura 3) ou vendo o número de respondentes e a opção certa (figura 4)
Figura 3: Opção A :1 resposta Opção B: 1 resposta
Figura 4: Opção A :1 resposta Opção B: 1 resposta Opção certa: C (a verde)
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A seguir, pode-se filtrar por turma
Relatório por questão: Reports + Question History
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| Portal eTwinning >>> Plickers – relatórios Relatório por turma:
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StoryBoardThat Banda Desenhada
http://www.storyboardthat.com/
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| Portal eTwinning >>> StoryBoardThat – versão gratuita
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| Portal eTwinning >>> StoryBoardThat Para criar: “Create a Storyboard” e escolher cenários, personagens, balões de “fala”, …
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| Portal eTwinning >>> StoryBoardThat A imaginação é o limite! Exemplo de uma criação que serviu de mensagem de motivação:
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Entrega de Selos Europeus eTwinning
Daniela Guimarães & Teresa Lacerda
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Embaixadoras eTwinning da Região Norte
Agradecemos a vossa presença. Parabéns aos premiados!
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