12/10/2016
Os Anos de Chumbo
Aula 13
História
Professor Wilton
9° Ano
Cooperelp
12/10/2016
Década de 1960Marcada por momentos distintos:
Até 1964 = grande agitação política e cultural. Fim da II Guerra (e do Estado Novo) = Processo de construção da democracia. Liberdade política constitucional permite a organização e a luta pela cidadania. Com isso, entre 1946 e 1964 a participação do povo na política foi significativa, com o surgimento das organizações populares.
Depois de 1964 = existência de uma feroz ditadura, que sufocou manifestações culturais e políticas que lhes desagradassem.
Do Populismo à Ditadura►Nestes 18 anos, muitos sindicatos voltaram a atuar,
organizando greves e manifestações.
►Nos campos, os trabalhadores se organizavam e lutavam pela Reforma Agrária através das “Ligas Camponesas”.
►No Recife, Paulo Freire cria um Movimento de Alfabetização Popular, para ensinar, além do beabá, a política!
►Nas cidades, a União Nacional dos Estudantes e o seus CPCs(Centros Populares de Cultura), que usava das artes para conscientizar a população.
► Essas organizações alarmavam os conservadores, que viam nos movimentos sociais um avanço do comunismo e não uma característica da democracia. Por isso, começou a também a se articular!
O parlamentarismo em crise►A solução logo viraria “problema”, com três
primeiros-ministros em menos de dois anos. No plebiscito de 1963, 74 % foram favoráveis ao presidencialismo, restaurando os plenos poderes do poder Executivo.
►Os conservadores intensificam a oposição e acenam com a possibilidade de golpe de Estado.
► Jango lançou as
“Reformas de Base”,
Propondo profundas
Mudanças em Setores
Estratégicos (Agrário,
Educação, Eleitoral,
Bancário/Tributos)
A economia em crise...►Década de 1960 = crise e instabilidade na economia,
sem apoio do Parlamento e atacado pela imprensa, empresários e militares, João Goulart não resistiu!
► 31 de Março
Tropas nas ruas,
Rebelião militar,
Com o objetivo
De tomar o Poder!
O Golpe de Estado
Se espalhou, dando
Início a Ditadura
Que durou 21 anos!
O Golpe Militar de 1964►Contou com o apoio da burguesia, dos latifundiários,
dos banqueiros, da classe média e do povão, que era manipulado pelo governo.
► Suspensa a Constituição de 1946 surgem os Atos
Institucionais, que ampliaram a força do Executivo, acabaram com eleições diretas, extinguiram partidos, cassaram opositores e deixaram dois partidos na legalidade: a A(liança) RE(Novadora) NA(cional) e o M(ovimento) D(emocrático) B(rasileiro).
► 1967 Nova constituição, “legalizando” a Ditadura!
► Foi montada uma gigantesca máquina de repressão e vigilância, com a censura e o Serviço Nacional de Informação.
O recuo da cidadania►As reações ao golpe vieram com ações dos civis,
desde uma mudança de postura por parte da imprensa até a formação da “Frente Ampla”, que unia inimigos históricos como Jango e JK com Carlos Lacerda e Jânio Quadros.
► 1968 = Em uma passeata
da UNE, morre Édson Luís.
A reação acontece através
Da “Passeata dos 100 Mil”
► Primeiras greves pós-1964:
Osasco e Contagem (MG)
O sufoco do Ato Institucional n° 5 Reação dos Militares “Frente Ampla” considerada
ilegal, maior controle sobre os movimentos sociais e as passeatas foram “proibidas”.
► Véspera de 7 de Setembro = Em seu discurso, o deputado Márcio Moreira Alves pede a todos para boicotar as festividades cívicas para manifestar repúdio ao autoritarismo do governo.
► Como o Congresso não autorizou o governo processar o deputado, os militares fecharam o Congresso, decretaram o AI-5 que autorizava o presidente:
- Fechar Casas Legislativas e decretar “Estado de Sítio”;
- Suspender direitos políticos e cassar mandatos;
- Intervir em estados e municípios;
- Suspender o direito de “Habeas Corpus”
Início de novas perseguições e prisões, o período mais difícil da Ditadura: os Anos de Chumbo!
Uma opção radical: a luta armada
Devido à falta de opções, muitas pessoasse aventuraram na luta armada. Inspirados naexperiência cubana, adotaram a técnica de“guerra de guerrilha”, com experiências nascidades e no campo.
Para conseguir dinheiro, assaltavambancos e sequestraram embaixadoresestrangeiros, que eram trocados por “presospolíticos”.
Porém, não conseguiram apoio popular ena sua maioria, acabaram presos ou mortos!
A Modernização ConservadoraO Golpe de 1964 teve apoio da burguesia,interessada na modernização e no crescimentoeconômico financiado pelo Estado, mas compoucas concessões sociais. Por isso, foi uma“modernização conservadora”. (Ir para a p. 147)
Como isto foi feito?
- Estado intervindo na economia.
- Investimento em setores estratégicos.
De onde vinha o dinheiro? De empréstimosconseguidos no exterior!
O “Milagre Brasileiro” Setores privilegiados = Energético, transportes,comunicações e siderurgia, como capital estatal eprivado.
Setor Industrial = Contenção dos Salários, a fimde aumentar o Lucro dos Empresários. Com ossindicatos sob controle, era impossível protestarcontra as perdas salariais, apelidadas de “cota desacrifício”.
Os empresários, por sua vez, pagavammenos impostos. Com mão-de-obra barata esubsídios fiscais, multinacionais se instalam nopaís!
O “Milagre Brasileiro” Tais medidas promoveram um acelerado crescimento econômico, apelidado de “milagre” brasileiro. Para
promover o desenvolvimento, o governo fazia campanhas publicitárias:
Os problemas do “Milagre”Consequências da Modernização Econômica:
- Grande concentração de rendas e a estagnação domercado interno;
- Endividamento externo.
1973 A crise do petróleo tornou frágil o modelo
econômico brasileiro. Primeiro, gastamos maisimportando petróleo, os empréstimos diminuíram, adívida externa crescia cada vez mais e os juroscomeçaram a aumentar.
Com isso, tal modelo de economia sofreu umforte abalo!
Para o povo, sobrou inflação, desemprego erecessão!
A Crise do Regime Militar►Decadência do “Milagre Brasileiro” = Ditadura
apresenta sinais de desgaste. A oposição fora eliminada ou exilada e sem a “ameaça comunista”, os militares perderam seu maior pretexto.
►Gradualmente, a população voltou a protestar contra os militares. Por isso, em 1974, o presidente Geisel lançou a “Abertura Política”, um abrandamento do regime, a distensão do regime militar. Por isso, isso ocorreria através de uma transição, que ocorreria de maneira “lenta, gradual e segura”.
Abertura lenta, gradual e segura►Para controlar o processo, Geisel tomava
medidas ora liberais, ora autoritárias. Assim, limitava o crescimento da oposição e impedia a volta dos militares “linha dura”.
► 1978 O AI 5 foi extinto e a censura à
imprensa diminuiu.
► Em 1979, depois de pressões da sociedade, o presidente Figueiredo formulou e o Congresso aprovou a “Lei da Anistia”. Todos os presos ou exilados que haviam cometidos crimes políticos seriam perdoados, excetos aqueles “de sangue”
A Lei da AnistiaApesar da pressão popular, os militares
“linha-dura” ainda se manifestavam, como nocaso do Riocentro. O episódio desgastou aindamais os militares e a redemocratização, virou“palavra de ordem”!
Os trabalhadores voltam a se organizar
►Aos poucos, operários voltam a se organizar... Em 1978, a região do ABC conhece as primeiras greves e nas eleições de 1982, novos partidos surgem. Porém, para controlar o processo de transição política, o próximo presidente seria eleito via “Colégio Eleitoral”.
A economia: tempos ruinsGreves de 1978 Não eram apenas de
natureza política, mas também econômicas. Aenorme dívida externa e a recessão, provocou ocrescimento da inflação. Aumenta o desempregoe os preços disparam, mas mesmo com asdificuldades econômicas, ocorridas ao longo dadécada de 1980, terminaria em 1985, com o fimda ditadura militar.