ESCOLA MUNICIPAL
PROFº HERLY PARENTE
PROJETO RUTH ROCHA
PROFESSORA: VITÓRIA DE LIMA
5º ANO “D”
COMPONENTES CURRICULARES
PORTUGUÊS HISTÓRIA
OBJETIVOS DA AULA...
Desenvolver o gosto pela leitura a partir das
obras de Ruth Rocha;
Fazer a interpretação dos livros lidos
compreendendo e identificando os
elementos das narrativas.
ESTRATÉGIAS UTILIZADAS
Para iniciar o projeto, houve uma momento de incentivo à leitura, trazendo o livros da autora para ser manuseados livremente;
Seguido por contação, pelos alunos e pela professora;
Foi elaborado coletivamente um roteiro de pesquisa sobre a autora em questão, levando em consideração a curiosidade e interesse da turma;
Após o roteiro pronto, iremos fazer a
pesquisa em grupo utilizando o UCA.
Cada grupo pesquisará uma parte do
roteiro feito, e depois será socializado o
trabalho realizado;
Outro momento será a leitura do livro
“Marcelo, Martelo, Marmelo”, após a
leitura a turma se dividirá em grupos que
reinventarão novas palavras, para a
construção de um dicionário diferente;
Utilizando as TICs será socializado alguns vídeos relacionados a Ruth Rocha, como: reportagens, entrevistas e experiências;
Será confeccionado um mural ilustrativo com os trabalhos realizados;
Para enriquecer mais ainda todo o trabalho realizado, faremos um vídeo com depoimento de alguns alunos a cerca do que foi produzido por eles.
RECURSOS UTILIZADOS
AVALIAÇÃO
A avaliação será realizada no decorrer de
todo o projeto e durante todas atividades.
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
Livros Paradidáticos;
www.bibliotecaruthrocha.com.br
www.e-biografias.net/ruth_rocha
www.infoescola.com
Vídeos do You Tube:
https://www.youtube.com/watch?v=pO2UfvUAZJw
http://youtu.be/ausyqIJNFSw
https://www.youtube.com/watch?v=i2se7RZQrRk
ANEXOS