“LAS MAYAS”
Caracas, 31 de marzo de 2011
6
Estudiantes de 6 grado
(10 a 14 años)
La gran revolución vino con la máquina de
vaporGenerando
Desarrollo de la industria y la
tecnología
Se acrecienta el consumo de energías
fósiles
Incidiendo en el deterioro del ambiente y en los recursos económicos de la
población
En la actualidad se está incentivando al uso de energías renovables como:
Es preciso que se implemente el uso de la energía eólica;
como una fuente de energía alternativa
Con el fin de satisfacer y mejorar la calidad de vida de sus habitantes y a
su vez, minimizar las frecuentes fallas de luz
Incentivar la organización comunitaria, promover el trabajo entre la comunidad y los organismos
competentes.
¿Cómo generar energía inmediata,
ante las frecuentes fallas de luz?
Diseño de trípticos de carácter informativo,sobre la importancia del aprovechamiento de laenergía en la comunidad.
Campaña de concientización sobre el uso de laenergía eléctrica.
Propuesta de un Parque Eólico para laComunidad de “Las Mayas”.
Renovables No Renovables
Base para el montaje de la maqueta.
Motor de 12 voltios .
Hélice de ventilador de computadora.
Cables.
Bombillos leds.
Alambre de cobre.
Material de desecho.
Pinturas.
Pinceles.
Pega o silicón.
Voltímetro.
Pinzas.
Cautín.
Tijeras.
Taladros.
Destornilladores.
Estaño.
FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS
Recursos tecnológicos para la investigación
Pasante del Colegio “La Rinconada”, con conocimientos de
electricidad
Falta de tiempo Problemática de los estudiantes ubicados en los
refugios
Apoyo de los Padres,
Representantes y Responsables
Apoyo del EquipoDirectivo Ampliado
Ausencia del aula, tipo taller
Familia Matriarcales
Motivación e interés por parte
de los representantes
Amplio conocimiento del
contexto
No se cuenta con especialistas en el área de la
electricidad
Mecanismosburocráticos, al
momento de materializar un proyecto como este a grandes
escalas