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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

Tecnologías de la información

Profa. Yuliana Martínez

YouTube

Quintana Jacquez, Luis Alan

Valenzuela Sánchez, Alma Valeria

Tijuana, Baja California

02/mayo/2011

Contenido

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Historia..............................................................................................................................................1

Características.................................................................................................................................3

Impacto en la cultura popular y sociedad.....................................................................................7

Vídeos virales..................................................................................................................................8

Usos colaterales no esperados.....................................................................................................9

Bloqueos.........................................................................................................................................10

Transmisión en directo.................................................................................................................12

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Historia

YouTube Inc. fue fundada por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim en febrero de 2004 en San Bruno, California. Todos ellos se conocieron cuando trabajaban en PayPal, Chen y Karim como ingenieros, y Chad como diseñador. De acuerdo con Hurley y Chen, la idea de YouTube surgió ante las dificultades que experimentaron al tratar de compartir vídeos tomados durante una fiesta en San Francisco.

El dominio fue activado el 15 de febrero de 2005, y el 23 de abril fue cargado el primer vídeo, Me at The Zoo (‘Yo en el zoológico’). En la primavera YouTube entró en línea. Sin embargo, los creadores se percataron rápidamente de que los usuarios cargaban toda clase de vídeos, dejando atrás la idea original. El tráfico se disparó cuando la gente empezó a colocar enlaces de YouTube en sus páginas de MySpace. El rápido crecimiento del sitio atrajo a Time Warnery Sequoia

Capital, que invirtieron en el mismo. Luego de que, en octubre de 2005, la empresa Nike colocara un spot protagonizado por Ronaldinho, grandes compañías empezaron a sentirse atraídas por YouTube. Sólo en 2005, Sequoia tuvo que invertir 8,5 millones de dólares estadounidenses en el sitio.

Para diciembre de 2005 las páginas de YouTube eran visitadas unas 50 millones de veces al día. Sin embargo, luego de que el vídeo musical Lazy Sunday, transmitido originalmente en el show Saturday Night Live, fuera cargado a YouTube, las visitas se dispararon de nuevo hasta alcanzar las 250 millones de

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visualizaciones diarias. Para mayo de 2006, YouTube alcanzó los 2000 millones de visualizaciones por día, y para mediados de agosto había alcanzado la marca de 7000 millones en diversas oportunidades; además, se había convertido en el décimo sitio más visitado en Estados Unidos. En aquel momento, el New York Post estimó que YouTube debía valer entre 600 y 1000 millones de dólares estadounidenses. MySpace.com y Google publicaron sus propias versiones de YouTube, sin éxito.

Para octubre de 2006 las oficinas de YouTube permanecían en el condado de San Mateo, ubicadas en el segundo piso de un edificio, y contaba con unos 60 empleados. Un ejecutivo de Universal Music Group había anunciado hace poco que «YouTube les debía decenas de millones de dólares», por violación de derechos de autor. Mark Cuban, cofundador de Broadcast.com, un servicio de radio por Internet comprado por Yahoo en 1999, había declarado un mes antes que «sólo un tonto compraría YouTube por los potenciales problemas legales que enfrentaría». No obstante, los propietarios del sitio ya se habían comprometido con Warner Music para mejorar el servicio, de manera tal que pudiesen detectar más rápidamente cuándo un vídeo de su propiedad era cargado al sitio. No obstante, a inicios de ese mes se publicó un reporte en el Wall Street Journal que indicaba que Google iba a comprar YouTube por 1600 millones de dólares. Dicha información inicialmente fue negada por YouTube y Google, que la calificaron como rumores.

Ese mismo mes Google compró YouTube por 1650 millones de dólares en

acciones. En el momento de la compra 100 millones de vídeos en YouTube eran

visualizados y 65 mil nuevos vídeos era añadidos diariamente. Además, unos 72

millones de personas la visitaban

por mes. Hurley y Chen

mantuvieron sus cargos, al igual

que los 67 empleados que en ese

momento trabajaban en la

empresa. En los días anteriores,

YouTube había firmado dos

acuerdos con Universal Music

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Group y la CBS; y Google había firmado acuerdos con Sony BMG y Warner

Music para la distribución de vídeos musicales.

Para junio de 2008 el 38% de los vídeos visualizados en Internet provenían de

YouTube; el competidor más cercano sólo llegaba a representar el 4%. Aunque

Google no reveló las cifras, se estimó que el sitio generó 200 millones de dólares

estadounidenses ese año. En ese mes, un anuncio en la página de inicio de

YouTube costaba 175.000 dólares diariamente, y el cliente debía comprometerse

a gastar 50.000 dólares adicionales en anuncios en Google u otras páginas de

YouTube. Sin embargo, debido a que el contenido de la vasta mayoría de los

vídeos en YouTube no atraía a los anunciantes, los precios de los anuncios se

colapsaron. YouTube procedió a presionar a los estudios de cine y televisión para

que produjeran contenido audiovisual de calidad, y les ofreció canales destacados,

donde podían presentar anuncios de estrenos de películas y cortos de televisión.

También llegó a colocar anuncios antes del inicio de un vídeo, pero luego

descubrieron que el 70% de los usuarios abandonaba el sitio antes de que éste

terminase.

Características

Sobre la búsqueda de vídeos y vista de alta resolución

YouTube mantiene una logística que permite localizar cualquier vídeo por medio

de las etiquetas de metadato, títulos y

descripciones que los usuarios asignan

a sus vídeos, pero cuyo uso está

restringido únicamente a los vídeos

alojados en YouTube. Sin embargo, a

raíz de la compra de YouTube por parte

de Google, Google Video empezó a

agregar a sus búsquedas los contenidos

de YouTube.

En junio de 2007 se dio un importante

paso hacia la internacionalización del sitio, al traducir su interfaz a diversos

idiomas, entre ellos el español.

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Reproductor

El diseño del reproductor es minimalista y ligera, basado en un color

predeterminado: el gris claro, debido a

que la empresa busca la comodidad en lo

que respecta al tipo de banda de Internet.

El primer reproductor de YouTube tenía

un diseño curveado, simple, con las

opciones resaltando como botones. A

mediados de 2007, el segundo cambio a

uno más limpio y moderno, con una

estructura más recta y con las opciones

separadas por espacios compartidos. Se

agregó opciones como agregar

anotaciones, pausar haciendo clic sobre la pantalla del reproductor, banners

publicitarios similares a los que aparecen en TV, subtítulos originales y traducidos.

A veces, se incluyen spots cortos antes del vídeo.

En 21 de enero de 2010 en las opciones

del reproductor se agrega un menú

desplegable para seleccionar la calidad de

vídeo que se quiere visualizar y dos

nuevos iconos para cambiar el tamaño del

reproductor y para visualizar el vídeo a

pantalla completa, respectivamente.

Cuando hay subtítulos, aparece un icono

que permite mostrarlos.

Últimamente, también YouTube ha

agregado la capacidad de ver algunos

videos en 3D.

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Calidad de vídeo

En Google Vídeo y otros sitios de vídeos hay quejas acerca de la calidad, siendo

que los vídeos se pixelan (aparecen cuadros de color uniforme de mayor tamaño,

en forma de mosaico), en gran medida debido al equilibrio entre calidad de

imagen y velocidad de transmisión de datos en la red. Otro problema es que en

bastantes clips, el audio y el vídeo no están sincronizados; aunque esto depende

del formato del archivo original.

En general, todos los vídeos deben ocupar un

espacio en disco no mayor a 2 GB y deben

tener una duración menor o igual a 15 minutos,

con una tolerancia extra de 59 segundos de

grabación, es decir, una duración total de 15:59

segundos. La totalidad de los vídeos son

convertidos a resoluciones de 320×240 y

480×360 píxeles, y a 30 fotogramas por

segundo, aunque los vídeos alojados antes de

marzo de 2008 sólo están disponibles en la

resolución más baja. A pesar de que todos los

vídeos se muestran predeterminadamente en la

resolución menor, los usuarios registrados

pueden reproducirlos en calidad alta ajustando

sus preferencias.

No todos los vídeos de YouTube han sido

optimizados o convertidos a un formato de alta

resolución; sin embargo, hay un pequeño

porcentaje que sí lo está, y para visualizarlos se

debe agregar el parámetro «&fmt=6» (sin comillas) al final de la dirección URL. El

vídeo seguiría siendo un vídeo en formato FLV pero con calidad superior, siempre

y cuando exista dicha versión; de lo contrario, solamente se visualizará la versión

normal. Como método alternativo, puede agregarse «&fmt=18», parámetro que

está disponible para casi todos los vídeos (en formato MP4).

Desde finales del 2008 se pueden ver videos HD con calidad 720p y desde el

2009 con calidad 1080p, a las cuales se puede acceder eligiendo la calidad

deseada en uno de los botones que aparece en la esquina derecha inferior del

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video. Al igual que el formato de HQ (alta calidad), el formato HD (alta definición)

solamente se visualizará si existe la versión.

El 25 de noviembre de 2008, YouTube cambió la relación de aspecto de su

reproductor de vídeo, de 4:3 a 16:9, siguiendo el estándar de los televisores LCD y

de plasma, y también en concordancia con las intenciones de la empresa de

transmitir películas completas en el futuro. Éste cambio de aspecto es para todos

los vídeos, por lo que los que están en formato 4:3 se ven con franjas negras a los

lados.

Restricción de copias

Para evitar copias de los archivos de vídeo, éstos están distribuidos en formato

flash (FLV), propiedad de la empresa Adobe Flash, que impide a los usuarios

hacer copias digitales fácilmente. Aun así, diversos programadores han elaborado

herramientas que permiten, sin permiso de YouTube, la descarga de los vídeos

alojados en el sitio. Hoy en día existe una infinidad de aplicaciones para acceder a

la descarga de los vídeos de YouTube; además, ya existe una herramienta para

bajar videos en alta definición.

Copyright

YouTube ha cambiado profundamente la definición de derechos de autor en

vídeos, ya que antes de 2005 sólo se aplicaban a música compartida por P2P.

Gran parte de los vídeos que los usuarios publican en YouTube tienen música o

imágenes con copyright, pero la compañía sólo los

retira si es requerido por el propietario de los

derechos de autor. Al retirarse los vídeos la cuenta

del usuario que los publicó es suspendida después

de recibir, cuando menos, tres advertencias.

Adicionalmente, las productoras de música pueden

solicitar la anulación de las pistas de audio de los vídeos que incluyen bandas

sonoras o música que no fue licenciada para su inclusión, quedando totalmente

sin sonido.

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Impacto en la cultura popular y sociedad.

YouTube ha tenido un gran impacto en la cultura popular; prueba de ello es haber

obtenido el premio al «Invento del año», otorgado por la revista Time en

noviembre de 2006. El sitio se convirtió en un medio de difusión tan popular para

la difusión de fenómenos de Internet de todo tipo que incluso ha sido utilizado por

importantes personalidades como Tony Blair, quien publicó allí su mensaje de

felicitación al presidente de Francia, Nicolás

Sarkozy, cuando éste resultó elegido. El sitio

es también un medio de promoción para

artistas y políticos en campaña electoral que

cuentan con un espacio o canal (channel)

propio; tal es el caso de Citizen Tube, un

espacio donde los políticos en campaña

para las elecciones de Estados

Unidos exponen en blogs de vídeo sus

propuestas y comentarios. De igual manera, la Comisión Europea puso en marcha

un espacio dentro de YouTube para comunicarse con los ciudadanos.

Si bien las temáticas son muy variadas y diversas, varias tendencias positivas se

han mostrado en los vídeos y listas de comentarios donde los usuarios vierten las

impresiones del vídeo visto. Por ejemplo, se encuentran los vídeos con imágenes

de ciudades y provincias, que en su mayor parte muestran fraternidad entre

personas y pueblos; cursos diversos con fines educativos, técnicos y científicos,

como la muestra de vídeos médicos de operaciones y autopsias, muestras

gastronómicas, archivos históricos, comedia o entretenimiento en general.

El sitio ha sido criticado por haber alojado vídeos sobre peleas entre miembros de

distintas razas en Estados Unidos o entre escolares, donde incluso aparecen

niñas golpeándose. Algunos de estos vídeos han sido realizados exclusivamente

para su difusión por YouTube. Además, han aparecido vídeos relacionados con

el terrorismo y vídeos de webcam donde se exponen poses eróticas sin llegar a la

desnudez. Algunas de estas últimas imágenes han sido expuestas sin la

autorización de las personas filmadas.

Por otro lado, las temáticas negativas en cuanto

a xenofobia, fascismo, discriminación, entre otros, son muy comunes en YouTube.

Por ejemplo, en el mundo de habla hispana han surgido vídeos racistas entre

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países burlándose de las artes culinarias, costumbres, idiosincrasia, raza, rasgos

físicos y origen de los pobladores de dichos países, y abundan los insultos sobre

los gentilicios.

Vídeos virales

Otra característica del portal es que se ha ostentado como plataforma principal

para la difusión de vídeos virales. Éstos se refieren a un sinfín de vídeos, ya sean

extraídos de diversos medios como la TV, vídeos de promoción musical o video

aficionados, a los cuales particularmente el público expectante encuentra alguna

característica generalmente cómica, por lo cual comienzan a difundirlos a través

de blogs u otras redes sociales para que sean vistos por más gente. Muchos de

estos vídeos son totalmente espontáneos y no fueron hechos con el objetivo

original de ser vídeos virales, ni tampoco para fines de lucro posterior, los propios

espectadores son los que hacen que éstos

tengan ese comportamiento de difusión en la

Red. Un ejemplo es la fama obtenida por una

maquillista de la televisión peruana llamada

Judith Bustos, conocida como La Tigresa del

Oriente, quien con la exposición de un

videoclip Nuevo amanecer fue un vídeo viral que

respondió a un sinfín de reacciones diversas,

entre ellas considerar su presentación como

un camp o también un kitsch, esto es debido a que la pequeña empresa que lo

produjo, Éxitos del mundo, que surgió de la bancarrota de toda la industria

fonográfica del Perú a mediados de los años

90, contaba con recursos limitados para su

producción, no utilizando los que generalmente

tiene una compañía de televisión. Un ejemplo

similar y que generalmente caracteriza a un

vídeo viral es el que representa al

actor indio Chiranjeevi, que durante 1985 filma

una escena en que utiliza elementos parecidos

al videoclip de Michael Jackson Thriller, que en sí no fue una parodia, sino una

expresión de la popularidad del cantante americano en la comunidad india

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plasmada en un filme. Lo que lo hizo vídeo viral fue la extracción de dicha escena

de la película para la que fue hecha y su posterior exhibición en YouTube, lo que

espectadores de todo el mundo percibieron como una parodia, que no lo era. El

impacto de un vídeo viral es totalmente incierto y con diversos destinos, pero llega

a ser tal que da pie a crear todo tipo de parodias incluso hechas por los canales de

televisión nacional del mundo, llegando también al lucro, esto también incluso es

reflejado en la publicidad de algunos países. Hay algunas excepciones donde

algunos vídeos son editados con el propósito de ser vídeos virales.

Usos colaterales no esperados

El servicio del sitio también ha sido utilizado por el crimen organizado,

principalmente por los cárteles del narcotráfico, para mostrar su arsenal y

poderío. Estos videos son musicalizados con corridos de música

norteña mexicana, que contienen letras relacionadas con

los capos del narcotráfico. Además, estas organizaciones criminales han publicado

imágenes de cadáveres y decapitaciones de bandas rivales sin censura, para

aumentar el impacto mediático y atemorizar a sus rivales, aunque los videos son

retirados de inmediato por los administradores. Un caso inédito se dio durante el

secuestro del ganadero mexicano Luis Fierro, del estado mexicano de Guerrero.

Un vídeo grabado por sus captores fue alojado al sitio; sin embargo, su acceso fue

restringido con una clave. En el video se mostraba la agonía y súplica del

secuestrado por el pago del rescate. De esta manera, se mostraba otra vertiente

en el uso de tecnologías por el crimen organizado.

YouTube también sirvió para alojar un video filmado

por el coreano Cho Seung-Hui, que contenía un

discurso suyo. Este video fue alojado poco antes de

que Cho ejecutara la masacre de Virginia

Techen Estados Unidos.

El servicio de YouTube tiene una herramienta de

denuncia por infracciones que incumplan las condiciones de uso. Entre estas

destaca la prohibición de alojar material que promueva el odio racial y el discurso

de incitación al odio. De esta manera, los usuarios pueden enviar una solicitud de

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revisión al vídeo en cuestión, así como críticas y comentarios del mismo, para que

sean evaluados, y de proceder, sean retirados.

En otros ámbitos, el sitio ha servido como plataforma inusual para dar a conocer

talentos desconocidos, un caso, el más famoso a

nivel mundial lo representa Susan Boyle, gracias

a que, un video extraído del programa

británico Britain's Got Talent le permitió hacerse

conocida a nivel mundial, su talento como

intérprete le fue valorado y es así que una

completa desconocida tanto en su país como en

el resto del mundo, tomara gran notoriedad al

descubrirse un talento que el público que accede al sitio le reconoce.

Bloqueos

En total, por lo menos 24 países han bloqueado YouTube en el pasado, entre los

que se encuentran Arabia Saudita, Bangladesh, la República Popular

China, Pakistán, Tailandia y Turquía. En el Reino Unido y Alemania, YouTube ha

decidido bloquear los videos musicales en el pasado para evitar problemas con las

sociedades de derechos de autor.

República Popular China

Los usuarios de Internet en la República Popular China han presentado problemas

para acceder a YouTube en un par de ocasiones. Durante los disturbios en el

Tíbet de 2008 YouTube fue bloqueada por el Gobierno.48 Además, el 3 de

marzo de 2009 se reportó que YouTube fue bloqueado de nuevo.51 Ese mismo

mes, entre el 23 y el 24, Google comunicó que el tráfico de Internet desde China

había bajado considerablemente. Aunque el Gobierno chino no aclaró si había

bloqueado o no el sitio,48 los problemas de acceso experimentados por los

internautas chinos coincidieron con la aparición de un video donde aparecía un

soldado golpeando mortalmente a un protestante tibetano. De acuerdo a la

agencia de noticias gubernamental Xinhua, el video fue fabricado por miembros

delgobierno en el exilio tibetano. Según el diario brasileño O Globo, para el 30 de

marzo los usuarios chinos ya podían acceder sin problemas a YouTube53

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Turquía

Para inicios de marzo de 2009 YouTube había sido bloqueado en once ocasiones

en Turquía. La mayoría de las veces esta acción respondía a la aparición de

videos donde se mofaban del político Mustafa Kemal Atatürk, considerado el padre

de la nación turca.  Los conflictos entre la nación euroasiática y YouTube

comenzaron en marzo de 2007, cuando Turquía bloqueó el popular sitio de videos

por uno en concreto, de origen griego, que violaba la ley turca, ya que calumniaba

a Atatürk. Aunque YouTube eliminó el video, el Gobierno turco luego solicitó la

retirada de otros videos que violaban su ley, entre los que destacaban videos

creados por las milicias kurdas. Desde entonces, de acuerdo con los diarios

turcos, se inició una guerra virtual en YouTube entre griegos y turcos, donde cada

bando cargaba videos en el sitio cuyo único objetivo era insultar la historia o

cultura del bando opuesto. YouTube eliminó los videos que violaban las normas

del sitio y bloqueó los videos que violaban leyes turcas para evitar que

las direcciones IP de origen turco pudiesen accederlos. Sin embargo, en junio de

2008 un fiscal turco solicitó a YouTube bloquear esos videos a nivel mundial,

alegando prevenir que turcos en el extranjero los visualizasen. Ante la negativa de

YouTube a esta nueva petición, se inició un nuevo bloqueo que se extendió por lo

menos hasta noviembre de ese año.

Alemania

A inicios de abril de 2009 YouTube dejó de transmitir videos en Alemania, al ser

incapaz de alcanzar un acuerdo con GEMA, la mayor sociedad de derechos de

autor alemana.YouTube y GEMA tenían un acuerdo que expiró en marzo de 2009,

pero no lo renovaron ya que, según portavoces de YouTube, GEMA estaba

solicitando tarifas más elevadas, incluso mayores que las que reclaman su

equivalente británica. Este autobloqueo representa la pérdida de 13 millones de

visitantes germanos al mes, que representan un 4,33% de los visitantes mundiales

de YouTube. Actualmente, la productora de la película alemana Der

Untergang pidió a YouTube retirar las miles de parodias de su película.

Tailandia

A finales de 2006 el Gobierno tailandés bloqueó el acceso al sitio como respuesta

a la aparición de videos donde se insultaba al Rey de Tailandia, Bhumibol

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Adulyadej, considerado un crimen en ese país. El Gobierno tailandés entregó a

Google una lista de veinte videos que consideraban ofensivos, exigiendo su

retirada para levantar el bloqueo. Los ejecutivos de Google bloquearon los videos

que violaban la ley tailandesa, que contaba con amplio apoyo popular, para evitar

que direcciones IP tailandesas accediesen a ellos. Una serie de videos que no

violaban la ley pero que eran considerados ofensivos por el Gobierno no fueron

bloqueados, solución que el Gobierno de Tailandia aceptó.

Transmisión en directo

El 25 de octubre de 2009 se transmitió en directo un concierto del U2 360°Tour,

gira de la banda irlandesa U2, desde el Rose Bowl, en California, Estados Unidos.

Fue el primer concierto completo transmitido en directo por YouTube.

El 1 de diciembre de 2009 se transmitió en directo el concierto de la artista Alicia

Keys desde Nueva York, en Estados Unidos. Es el segundo concierto completo

transmitido en directo por YouTube.

El 22 de enero de 2010 se

transmitió en directo un concierto

para la esperanza de Haití también

desde Nueva York. Estaban

invitados varios artistas,

como Justin Timberlake, Jay-

Z, Rihanna, Shakira,U2, Coldplay, 

Taylor Swift y otros.

El 27 de enero de 2011 YouTube transmitió el estreno de la película "Life in a Day"

del director Kevin McDonald, película generada por la contribución en video de

miles de usuarios en YouTube.

Del 15 al 17 de abril del 2011 YouTube Transmitió “Coachella art and Music

festival” en un canal patrocinado por la marca de chicles 5gum. En este livestream

se transmitieron las participaciones de artistas de talla mundial tales como the

strokes y Kanye West.


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