Educação para Saúde

Saúde Pública, Educação para Saúde e o meio ambiente de trabalho

Definições básicas envolvidas na esfera da saúde coletiva

Organização curricular TST

A matriz curricular do curso de Segurança do Trabalho foi confeccionada de acordo com a caracterização da área de Saúde.

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Competências do TST identificar os determinantes e condicionantes do processo saúde – doença; identificar a estrutura e organização do sistema de saúde vigente; identificar funções e responsabilidades dos membros da equipe de trabalho; planejar e organizar o trabalho na perspectiva do atendimento integral e de qualidade; realizar trabalho em equipe, correlacionando conhecimentos de várias disciplinas ou ciências, tendo em

vista o caráter interdisciplinar da área; aplicar normas de biossegurança; aplicar princípios e normas de higiene e saúde pessoal e ambientais; interpretar e aplicar legislação referente aos direitos do consumidor/usuário; identificar e aplicar princípios e normas de conservação de recursos não- renováveis e de preservação do

meio ambiente; aplicar princípios ergonômicos na realização do trabalho; avaliar riscos de iatrogenias, ao executar procedimentos técnicos; interpretar e aplicar normas do exercício profissional e princípios éticos que regem a conduta do

profissional de saúde; identificar e avaliar rotinas, protocolos de trabalho, instalações e equipamentos; operar equipamentos próprios do campo de atuação, zelando pela sua manutenção; registrar ocorrências e serviços prestados de acordo com exigências do campo de atuação; informar o cliente/paciente, o sistema de saúde e outros profissionais sobre serviços prestados; orientar clientes/pacientes a assumirem, com autonomia, a própria saúde; coletar e organizar dados relativos ao campo de atuação; utilizar recursos e ferramentas de informática específica da área; realizar primeiros socorros em situações de emergência.

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Competências do técnico em Segurança do Trabalho

Cabe ao técnico em Segurança do Trabalho promover a conscientização coletiva na busca de resultados na área e saber “vender” que a prevenção da integridade física e da saúde das pessoas no ambiente de trabalho é tarefa de todos, não só dele.

Dentro dos modernos conceitos de gestão, esse profissional atua como consultor de segurança, orientando e aconselhando sobre a forma de agir para garantir a prática de atividades seguras.

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Competências do técnico em Segurança do Trabalho

A capacidade de promover reuniões, realizar palestras e treinamentos e de criar estratégias para informar aos trabalhadores sobre os prejuízos que os acidentes de trabalho causam, e que a sua ação ou omissão são condições valorizadas neste processo

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Papel do técnico em Segurança do Trabalho

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Saúde Pública

A expressão saúde pública pode dar margem a muitas discussões quanto a sua definição, campo de aplicação e eventual correspondência com noções veiculadas, muitas vezes, de modo equivalente, tais como: saúde coletiva, medicina social, medicina preventiva, medicina comunitária, higienismo e sanitarismo.

Em geral, a conotação veiculada pela instância da saúde pública costuma se referir a formas de agenciamento político e governamental (programas, serviços e instituições) no sentido de dirigir intervenções voltadas às denominadas necessidades sociais de saúde.

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Saúde Pública

Podem-se identificar pelo menos 5 conotações diferentes em que a expressão saúde pública é empregada:

I - o termo pública equivale ao setor público, governamental;

II -pode incluir a participação da comunidade organizada, o público;

III -identifica-se aos serviços dirigidos à dimensão coletiva (saneamento, por exemplo);

IV -acrescenta ao anterior serviços pessoais dirigidos a grupos vulneráveis (por exemplo, Programas de Saúde Materno Infantil);

V -refere-se a problemas de elevada ocorrência e(ou) ameaçadores

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Introdução

Atualmente, apesar de a saúde não mais ser considerada apenas com a inexistência de doenças, ainda podemos perceber, em diversas situações, que a prática dos serviços volta-se prioritariamente para uma atuação curativa, sem a preocupação de esclarecer suas causas.

O processo de saúde e doença são manifestações das formas de viver em sociedade, e não um acaso no destino das pessoas.

O processo saúde-doença decorre da qualidade de vida da população (trabalhador).

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Fatores diretamente relacionados com a saúde

Como se vive em sociedade: Classe ou grupo social Cultura Raça Geração Gênero

Artigo 196 da Constituição de 1988“A Saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante politicas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doenças e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para a sua promoção, proteção e recuperação"

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Saúde para todos no ano 2000; OMS 1977

Equidade É a condição de igualdade de oportunidade para o

uso de recursos existentes. Com o objetivo de diminuir as consequências negativas associadas ao adoecimento, diferenciando o atendimento conforme sua complexidade.

Ações intersetoriais É articulação entre os diferentes setores que

executam políticas públicas para planejamento conjunto dos problemas da população.

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III Conferência Internacional de Promoção da Saúde 1991; Sundsvall-Suécia

Caracterização do que vem a ser ambientes saudáveis. Aquele isento de:

Riscos de acidente; Contaminação; Esforço Físico inadequado Exposição a situações de discriminação; Violência Injustiça

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O Nível de saúde de uma população depende da ação de diversos setores.

População alvo: É aquela população que esperamos atingir com as ações de saúde.

Soluções tecnocráticas: são soluções técnicas planejadas de forma burocrática em gabinetes, sem muitas vezes considerar a realidade sentida pela população.

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Saúde coletiva

Pode ser interpretado como o conjunto de práticas e habilidades para o acompanhamento, controle e resolução dos problemas de saúde da população.

Ocorre em dois âmbitos: Coletivo: à aquisição de conhecimento e de priorização dos

problemas, para orientar a intervenção. Especificidade da intervenção, estar preparado para o “cuidar”

Iniquidade: são as diferenças sociais injustas e inaceitáveis.

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Competência técnica

É o conjunto de conhecimentos e habilidades relacionadas às práticas do técnico em seu ambiente de trabalho. Treinamento adequando; Capacidade de implementar mudanças; Sujeito/Profissional ativo Postura criativa Postura participativa

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Esferas da Saúde ColetivaDefinições Básicas envolvidas nas esferas da saúde coletiva

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Saúde Coletiva

Esfera 1:O estado de saúde da população ou condições de saúde de grupos populacionais específicos e tendências gerais do ponto de vista epidemiológico, demográfico, sócio-econômico e cultural;

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Saúde Coletiva

Esfera 2:Os serviços de saúde, enquanto instituições de diferentes níveis de complexidade (do posto de saúde ao hospital especializado), abrangendo o estudo do processo de trabalho em saúde, a formação e implementação de políticas de saúde, bem como a avaliação de planos, programas e tecnologias utilizada na atenção à saúde;

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Saúde Coletiva

Esfera 3:O saber sobre a saúde, incluindo investigações históricas, sociológicas, antropológicas e epistemológicas sobre a produção de conhecimentos nesse campo e sobre as relações entre o saber “científico” e as concepções e práticas populares de saúde, influenciadas pelas tradições, crenças e cultura de modo geral.

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Dr.Jefferson de Oliveirahttp://tstbiosseguranca.es.tl/