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Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia

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“Para entender melhor as desigualdades regionais no Brasil, se faznecessário avaliar o processo histórico/geográfico em que segeraram as diferenças de desenvolvimento regional no país...”

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Porque o continente americano é tão desigual?

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“Os dois mundos que se encontraram no Rio de Janeiro em 1808 tinham vantagens e carências que se complementavam. De umlado, havia uma corte que se julgava no direito divino de mandar, governar, distribuir favores e privilégios, com a desvantagem de

não ter dinheiro. De outro, uma colônia que já era mais rica do que a metrópole, mas ainda não tinha

educação, refinamento ou qualquer traço de nobreza. Três séculos após o Descobrimento, o Brasil era uma terra deoportunidades imensas, típica das novas fronteiras americanas, onde fortunas eram construídas do nada e da noite para o dia...”

(GOMES, Laurentino. 1808. São Paulo, Ed Planeta do Brasil, 2°edição, 2010. p 176.)

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“Dom João precisava do apoio financeiro e político dessa elite rica em dinheiro, porém destituída de prestígio e refinamento.Para cativá-la, iniciou uma pródiga distribuição de honrarias e títulos de nobreza que se prolongaria até seu retorno a Portugal,

em 1821. Apenas nos seus oito primeiros anos no Brasil, Dom João outorgou maistítulos de nobreza do que em todos os trezentos anos anteriores da história

da monarquia portuguesa..” (GOMES, Laurentino. 1808. São Paulo, Ed Planeta do Brasil, 2°edição, 2010. p 177.)

Rei Príncipe real Infante Duque Marquês Conde Visconde Barão

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“Dom João precisava do apoio financeiro e político dessa elite rica em dinheiro, porém destituída de prestígio e refinamento.Para cativá-la, iniciou uma pródiga distribuição de honrarias e títulos de nobreza que se prolongaria até seu retorno a Portugal,

em 1821. Apenas nos seus oito primeiros anos no Brasil, Dom João outorgou maistítulos de nobreza do que em todos os trezentos anos anteriores da história

da monarquia portuguesa..” (GOMES, Laurentino. 1808. São Paulo, Ed Planeta do Brasil, 2°edição, 2010. p 177.)

Rei Príncipe real Infante Duque Marquês Conde Visconde Barão

“Em Portugal, para fazer-se um conde se pediam quinhentos anos; no

Brasil, quinhentos contos”

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Porque os estados brasileiros possuem desenvolvimentos tão diferentes?

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Porque os estados brasileiros tiveram desenvolvimentos tão diferentes?

Localização ABSOLUTA x Localização RELATIVA

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Porque os estados brasileiros tiveram desenvolvimentos tão diferentes?

Como a LOCALIZAÇÃO RELATIVA da cidade de São Paulo era extremamente positiva, afirma-seque esta favoreceu bastante sua industrialização, uma vez que a cidade era ponto de passagempara Santos, que nessa época era a grande área de saída/exportação (porto de santos) doprincipal produto brasileiro do período: o café.

-boas condições naturais para obter energia hidrelétrica-existência de cidades com capital, nas redondezas-bom mercado consumidor-razoável número de imigrantes que já haviam trabalhado nas indústrias (italianos, espanhóis)

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1.861.484 km²

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PONTOS EXTREMOS DO BRASILSETENTRIONAL

MERIDIONAL

ORIENTALOCIDENTAL

Dos pontos extremos brasileiros, aPonta do Seixas é o único que é aomesmo tempo extremo do país edo continente.

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Devido a sua vasta extensão, o Brasil faz fronteira com vários países da América do Sul (comexceção de Chile e Equador)

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AMAZÔNIA: UMA REGIÃO DE FRONTEIRAS

Fronteira ≠ limite

#Limite: Linha imaginária - é demarcação jurídica-política de distinção de territórios.

# Fronteira: zona de contato entre espaço distintos, do ponto de vista sócio-

econômico, ambiental e cultural. (Faixa de Contato) – Área HÍBRIDA.

Devido a sua vasta extensão, o Brasil faz fronteira com vários países da América do Sul (comexceção de Chile e Equador)

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AMAZÔNIA: UMA REGIÃO DE FRONTEIRAS

Fronteira ≠ limite

#Limite: Linha imaginária - é demarcação jurídica-política de distinção de territórios.

# Fronteira: zona de contato entre espaço distintos, do ponto de vista sócio-

econômico, ambiental e cultural. (Faixa de Contato) – Área HÍBRIDA.

Devido a sua vasta extensão, o Brasil faz fronteira com vários países da América do Sul (comexceção de Chile e Equador)

*HÍBRIDO - Diz-se de ou animal proveniente de duas espécies diferentes (ex.: o mulo é animal

híbrido).2. Que ou o que tem elementos diferentes na sua composição.3. Gram. Diz-se de ou composto de elementos de diferentes línguas.4. Autom. Que ou o que utiliza mais do que uma fonte de energia para o seu funcionamento (ex.: automóvel híbrido; um híbrido associa dois motores).

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Os Limites porém, não se resumem aos terrestres. Podem ser ainda:

-Aéreos (+ ou - 90 km)-Marítimos ( + ou – 370 km)

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Regionalização HistóricaRegionalização Geográfica

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“O correto é estadunidense.

Os EUA se intitulam a América e seu povo os americanos, porém isto não está correto: aAmérica é um continente e não um país, e americanos são todos os habitantes destecontinente. Norte-americanos também não é o termo correto: pois ainda assim estaríamosincluindo os canadenses, cujo país se localiza na América do Norte. O nome correto quandonos referimos à pessoas dos Estados Unidos da América é ESTADUNIDENSE. Países de línguaespanhola já adotaram essa nomenclatura. Por que nós não?”

http://linguaslinguagemlinguistica.blogspot.com.br/2011/08/americano-norte-americano-ou.html

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“(...)Não é de surpreender que a maior parte do globo veja nos Estados Unidos o poder dominante.

Nenhuma outra potência militar pode fazer-lhe frente.

Nenhuma outra nação isolada pode rivalizar com os Estados Unidos em poderio econômico, influência e consumo de recursos.

Nenhuma exportação cultural se equipara à de Hollywood. Nenhuma segunda língua se iguala ao inglês. Em todos esses sentidos, pode-se falar em um IMPÉRIO AMERICANO (...)”

GITLIN, Todd. Revista Veja. 26/12/2001.

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DISPUTA TECNOLÓGICA.

CORRIDA ESPACIAL.

ESPIONAGEM (CIA X KGB).

BUSCA DE ALIADOS.

CONFLITOS REGIONALIZADOS.

DIFAMAÇÕES.

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ROCKY X DRAGO

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Essa regionalização considera a ocupação do território do continente somente a partir da chegada dos europeus e do início dos processos de colonização e aculturação dos povos nativos.

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Na América Anglo-Saxônica, estão reunidos os países americanos que, basicamente, tiveram uma colonização de povoamento e que, consequentemente, compõem o grupo dos países do Hemisfério Norte ou desenvolvidos.

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A América Latina corresponde a porção do continente americano composta por países que falam

predominantemente idiomas derivados do latim, como espanhol e o português.

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Outra forma de dividir o continente americano é a partir do ponto de vista geográfico, que considera a localização ou posição de cada

porção em relação ao todo do continente.

AMÉRICA DO NORTE

AMÉRICA CENTRAL

AMÉRICA DO SUL

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Cada divisão tenha 15º de longitude (que correspondem ao ângulo que a Terra gira em uma hora) de uma faixa a outra, contados a partir de um

meridiano inicial e corresponda à uma hora.

Os fusos horários são faixas imaginárias que dividem a Terra em 24 faixas idênticas.

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Para calcular:

1°)Encontrar a diferença entre as longitudes

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Para calcular:

1°)Encontrar a diferença entre as longitudes

2°)Dividir o resultado por 15 (correspondente a 1h)Encontra-se a diferença em horas

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Para calcular:

1°)Encontrar a diferença entre as longitudes

2°)Dividir o resultado por 15 (correspondente a 1h)Encontra-se a diferença em horas

3°)Se a cidade (que se quer saber as horas) estiver:-LESTE+ (WL = +)-OESTE-(LW = -)

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1°)Encontrar a diferença entre as longitudes-Hemisférios ≠ SOMAR as longitudes WL ouLW-Hemisférios = SUBTRAIR as longitudes WWou LL45°+ 45°= 90°

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1°)Encontrar a diferença entre as longitudes-Hemisférios ≠ SOMAR as longitudes WL ouLW-Hemisférios = SUBTRAIR as longitudes WWou LL45°+ 45°= 90°

2°)Dividir o resultado por 15 (correspondente a 1h)Encontra-se a diferença em horas90°÷15 = 6 hs

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1°)Encontrar a diferença entre as longitudes-Hemisférios ≠ SOMAR as longitudes WL ouLW-Hemisférios = SUBTRAIR as longitudes WWou LL45°+ 45°= 90°

2°)Dividir o resultado por 15 (correspondente a 1h)Encontra-se a diferença em horas 90°÷15 = 6 hs

3°)Se a cidade (que se quer saber as horas) estiver: -LESTE + (W L = +)-OESTE -(L W = -)9 hs+ 6 hs= 15 hs

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1°)Encontrar a diferença entre aslongitudes-Hemisférios ≠ SOMAR aslongitudes WL ou LW-Hemisférios = SUBTRAIR aslongitudes WW ou LL105°+ 45°= 150°

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1°)Encontrar a diferença entre aslongitudes-Hemisférios ≠ SOMAR aslongitudes WL ou LW-Hemisférios = SUBTRAIR aslongitudes WW ou LL105°+ 45°= 150°

2°)Dividir o resultado por 15 (correspondente a 1h)Encontra-se a diferença em horas105°÷15 = 10 hs

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1°)Encontrar a diferença entre aslongitudes-Hemisférios ≠ SOMAR aslongitudes WL ou LW-Hemisférios = SUBTRAIR aslongitudes WW ou LL105°+ 45°= 150°

2°)Dividir o resultado por 15 (correspondente a 1h)Encontra-se a diferença em horas105°÷15 = 10 hs

3°)Se a cidade (que se quer saber as horas) estiver: -LESTE + (W L = +)-OESTE -(L W = -)17hs -10 hs= 7 hs

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1) Às 16h30 em Pequim (capital da China), localizada nas longitude 120°E, em uma reunião deempresários, foi tomada a decisão de instalar uma filial de uma indústria em Londrina (Paraná),que tem como longitude 45°O. Duas horas após o término da reunião, a decisão foi comunicadapara o representante da indústria em Londrina.

A que horas, em Londrina, o representante recebeu o comunicado? (Apresente odesenvolvimento dos cálculos.)

2)Dois amigos se falam pelo telefone. Lucas ligou da cidade ‘C’ às 15 horas para Gabriel na cidade‘D’, que está localizada à 90°L.Que horas serão na cidade ‘D’?

3)Um avião partiu da cidade ‘A’ à 8h com destino à cidade ‘B’, localizada à 60°L.O voo irá durar 2 horas. Que horas serão em ‘B’, quando o avião pousar?

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HORA LEGAL

Cada país define sua hora legal, baseado nasua localização geográfica.

Quanto maior for a extensão Leste-Oeste,maior será o número de horas legais.

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https://almanaque.abril.com.br/materia/cuba-e-eua-reatam-relacoeshttp://pt.wikipedia.org/wiki/Omar_Torrijoshttp://operamundi.uol.com.br/conteudo/noticias/1822/conteudo+opera.shtmlhttps://almanaque.abril.com.br/materia/panam-1350http://pit935.blogspot.com.br/2014/01/eventos-em-destaque-no-dia-3-de-janeiro.htmlhttp://historiapensante.blogspot.com.br/2011/01/grandes-construcoes-canal-do-panama.htmlhttp://veja.abril.com.br/blog/ricardo-setti/dica-de-leitura/livro-a-durissima-epopeia-de-construir-o-canal-do-panama-uma-das-arterias-do-mundo/http://escola.britannica.com.br/assembly/177369/Comportas-do-Canal-do-Panama-em-construcao-no-inicio-dohttp://inacio.com.br/2013/07/juventude-cubana-presente-em-dialogos-culturais-em-el-salvador/http://imguol.com/c/noticias/2014/02/03/2fev2014---apoiadores-do-candidato-a-presidencia-de-el-salvador-sanchez-ceren-do-partido-de-esquerda-fmln-frente-farabundo-marti-de-libertacao-nacional-assistem-a-discurso-seu-durante-contagem-de-1391415613189_956x500.jpghttp://cebrapaz.org.br/site/todas-as-noticias/205.htmlhttp://guiadoestudante.abril.com.br/fotos/paises-america-latina-tiveram-ditaduras-militares-760783.shtml#0http://educacao.globo.com/historia/assunto/guerra-fria/ditaduras-na-america-latina.htmlhttp://www.brasilescola.com/historiag/militar.htm