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Escola E.B.2,3 Conde de Vilalva Educação Moral e Religiosa Católica Fevereiro,2010

A água

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Escola E.B.2,3 Conde de Vilalva

Educação Moral e Religiosa Católica

Fevereiro,2010

INTRODUÇÃOAo longo dos tempos, a humanidade expressou de

forma criativa o respeito e encanto que sentia pela

água;

A arte e a literatura deram-nos importantes

testemunhos que nos permitem conhecer a relação

de respeito e de dependência que o ser humano

estabeleceu com este elemento natural;

A água é expressa artisticamente através da música,

literatura religiosa e literatura.

NA MÚSICANa música, a água serviu de fonte de inspiração a

peças eruditas, religiosas e populares;

São exemplos de músicas:

O MAR ENROLA N’ AREIA (canção popular Portuguesa);

NINGUÉM É DONO DO MAR (Grupo Quadrilha, Quarto

crescente);

ESPELHO DE ÁGUA (Paulo Gonzo);

CANÇÃO DO MAR (Dulce Pontes).

LITERATURA RELIGIOSAEm todas as religiões, a água é símbolo de

maternidade e de fecundidade;

Muitos textos antigos, de diferentes religiões,

exprimem a ideia de que a água está na origem da

vida e reconhecem-lhe valor purificador e

espiritual.

Hindus a banharem-se no Rio Ganges

A Bíblia alude a água enquanto, elemento

presente na criação, enquanto elemento

indispensável à prosperidade, elemento

necessário à vida e como elemento purificador,

ex: Baptismo.

Baptismo Cristão

LITERATURA

Fernando Pessoa

CONSIDERAÇÃO FINAISA vida começou na água. E é a água que nos mantém

vivos;

A água influenciou a arquitectura, a pintura, a

escultura, a literatura, a música e a dança;

As fontes, os fontanários, os chafarizes, os

aquedutos, as piscinas e alguns jardins são exemplos

de produções artisticas intimamente ligadas à

utilizãção da água para os mais diversos fins.Fonte Praça do Geraldo, Évora

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