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cejalaguna
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Disciplina: MatemáticaProfessor: Valdir
Formatação: Jane (Sala Informatizada)
Ensino Fundamental - Ano 2011
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
19ª GERÊNCIA DA EDUCAÇÃO
CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – CEJAE-mail: [email protected] Blog:
cejalaguna.blogspot.com A história dos números
Os números são usados por nós a todo tempo e por muito tempo.Mas você já parou para pensar
como eles surgiram e como foram as primeiras formas de
contagem ?
Em todas as épocas da civilização humana encontram-
se no homem o sentido dos números.
Eles necessitavam contar suas ovelhas, o resultado das
caçadas, da pesca...
Então, passaram a escrever
na areia...
Gravavam cortes no
graveto...
Davam nó em corda, juntavam
pedras, marcavam em ossos ...
É interessante ressaltar que a palavra cálculo, significa pedra.
Com o passar do tempo, as quantidades foram
representadas por expressões, gestos, palavras e símbolos.
O sistema de numeração mais antigo é o egípcio.
Estes são alguns objetos complexos feitos de argila – Mesopotâmia
(33000 a. C)
Mais ainda, os sistemas de numeração não facilitavam os
cálculos.
Um dos instrumentos criados para facilitá-lo foi o ábaco,
muito utilizado pelos ocidentais e orientais.
Como você pode perceber, a história dos números está ligado a história da
humanidade.
Em nossa vida, a Matemática está presente a todo instante.
E os números estão em toda parte: na porta das casas, nas moedas, nas notas, nas etiquetas dos preços, na
placa dos carros...
Atividades:
Vamos resolver alguns desafios?
Referência:
Site Wikipédia
(http://pt.wikipedia.org);
Site Só Matemática
(http://www.somatematica.com.br);
Imagens retidas da Internet (site de busca: www.google.com.br)