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As características dos adolescentes e as grandes inquietações que rondam as salas de aula

A juventude do século XXI

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Um pequeno retrato da geração atual e a reflexão desse comportamento na escola.

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As características dos adolescentes e

as grandes inquietações que rondam

as salas de aula

A família, o Estado e a escola são os três principais componentes na

formação sócio-educacional de todo jovem. Quando o Estado não dá

a devida assistência e a família não cumpre seu papel, sobra para a

escola essa tarefa.

O primeiro lugar onde o jovem deve ser educado é no seu

lar. É dever da família promover esse ensinamento.

O problema é quando a família falha nessa parte e joga para cima das escolas toda essa responsabilidade.

Os pais, além de educarem, devem participar da vida escolar, em consonância com a escola, sempre visando a melhor qualidade da educação. Em contrapartida, a escola deve ser a responsável por criar meios de aproximação com as famílias e a comunidade.

A geração atual é marcada por um excesso de violência.

Segundo a pedagoga Ana Rosa Ainker, a falta de limites

dentro de casa e na própria escola proporciona essa

violência.

Veja alguns trechos de uma entrevista com a pedagoga.

“Existe uma palavrinha que define muito bem isso, que é limite. O jovem pode não ter nenhum limite em casa, mas ele pede isso o tempo todo. (...) Agora, a casa não dá limite, nem a escola, haja vista o que escutamos sobre agressões com professores, de jovens com outros jovens, práticas de bullying, etc..”

“Mas temos que colocar limites (...) o adulto também vai a uma reunião e não desliga o celular, então que modelo esse jovem tem? Não adianta tomar o celular e entregar aos pais. É preciso explicar que durante a aula devem estar conscientes de que não o utilizarão.”

É nesta fase da vida que os jovens começam a descobrir seu

próprio corpo e passam a sentir os desejos provocados pelo

“coquetel” de hormônios que age dentro deles.

Com isso é necessário muita atenção, pois acaba sendo

nessa época que a maioria dos jovens tem sua iniciação

sexual, muitas vezes sem conhecimento pleno do que

estão fazendo e sem informação alguma, ocasionando

em paternidades precoces.

Outrossim, essa geração pertence a era tecnológica, ou seja, são

jovens que já nasceram “conectados”. Hoje em dia eles podem

descobrir qualquer coisa, sendo essas boas ou ruins, com apenas

um clique.

Muitos acabam descobrindo as drogas como o cigarro, o álcool,

a maconha, entre outras.

Muitas vezes os adolescentes entram no caminho das drogas,

sejam elas quais forem, pela falsa sensação de LIBERDADE

e de PODER que elas proporcionam.

Ou então, como uma alternativa de fuga da realidade,

geralmente provocada por problemas familiares.

Infelizmente, a escola é um lugar onde esses jovens

conseguem adquirir drogas com facilidade

Acompanhe adeclaração de umamenina de apenas 14anos que estuda em umcolégio de classemédia:

“Já experimenteimaconha, extasy, LSDe lança perfume,sempre em festas e nacompanhia de amigos.Na minha escola, entreos mais velhos, difícil éachar quem nunca usounenhuma dessascoisas.”

“É ali que os jovens aprendem a beijar

e têm sua iniciação sexual, mas

também pode ser ali o lugar onde

eles terão o primeiro contato com

as drogas”

A juventude de hoje está muito preocupada com o

“aqui, agora” em detrimento do pensamento futuro

como “Onde vou trabalhar? Com o que vou trabalhar?

Onde vou morar? Em que vou me formar?”

Todavia, uma socióloga discorda dessa opinião de que a juventude é autocêntrica, acompanhe.

- Essa pesquisa quebra mitos sobre percepções que a sociedade em geral tem sobre a juventude. O primeiro é de que ela é auto-centrada. Ela está preocupada com si mesma, sim, mas tem também uma grande preocupação social - avalia a socióloga Miriam Abramovay.

A mídia ainda impõe sobre esses jovens modelos estético e de

vida sem fundamentos.

Outro agravante, é a forte influência que a mídia tem na vida desses

adolescentes, o que acarreta o niilismo pelo excesso de informações.

A estagnação pelo excesso de informações, geralmente

inúteis e alienadoras - NIILISMO

Manipulação estética

Mídia como sacrossanta, detentora do saber (a

informação)

Conclusão

Em suma, a geração do século XXI é formada por jovens com problemas de concentração em sala de aula, devido o elevado número de informações que a tecnologia proporciona –os, seja no celular, seja no ipad.

Além disso, uma outra característica encontrada no perfil desses jovens é o excesso da ansiedade, outro fator da falta de concentração.

Vale destacar também, que esses adolescentes estão mais imprudentes, violentos, autoritários e inconsequentes, devido à falta de limites.

Escola e família devem agir juntas para tentar solucionar esses problemas que surgem nessa fase da vida.

Vale a pena ler

http://www.focoemgeracoes.com.br/index.php/2010/01/22/fortalecer-relacao-com-o-jovem-e-o-primeiro-passo-para-educa-lo/

http://www.psicopedagogia.com.br/entrevistas/entrevista.asp?entrID=61

http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/drogas-perigo-ronda-escolas

Referências Bibliográficas

http://monografias.brasilescola.com/educacao/interacao-

entre-escola-familia-no-processo-ensino-aprendizagem.htm

http://toni-desafiosdajuventude.blogspot.com.br/2010/04/os-

jovens-de-hoje-um-quadro-global.html

http://biblioinfonews.blogspot.com.br/2010/07/nova-

geracao-de-jovens-o-desafio-da.html