PROYECTO 1_ Hombre, Arquitectura y Ciudad Profesores: arq. Miguel Roco, arq. Claudia Hempel y arq. Claudia Lima martes 13 de marzo de 2012 DIAGNÓSTICO OBJETIVOS Conocer las condiciones arquitectónicas de entrada de los alumnos de las secciones 1, 2 y 3 de Proyecto 1, las que se refieren principalmente a los siguientes aspectos: 1. Capacidad de comprensión del espacio tridimensional a través de la lectura de planos, cortes y elevaciones (representación bidimensional del proyecto) 2. Capacidad de interpretación del espacio arquitectónico a través de la construcción de croquis y modelo tridimensional 3. Capacidad de análisis e interpretación de las variables primarias que construyen la obra arquitectónica: uso, forma, técnica, significado y contexto. TAREA En relación a los antecedentes del proyecto de una vivienda (indicados más abajo) se solicita desarrollar las siguientes actividades: 1. Realizar modelo tridimensional escala 1:100 del proyecto, incluyendo el entorno inmediato 2. Realizar al menos 6 croquis de la espacialidad interior del edificio, en los que se aprecien las actividades a desarrollar en ellos (personas, mobiliario, etc. 3. Realizar una lámina de análisis que debe contener los siguientes aspectos: • Identificar la estructura de organización del proyecto (unidades funcionales de la vivienda) • Identificar las condiciones que estructuran el proyecto en cuanto al uso, forma, técnica, significado y contexto • Relacionar el proyecto con el pensamiento arquitectónico de la época e identificar cuáles reglas de este pensamiento están presentes en la obra. CONDICIONES DESARROLLO TAREA 1. La tarea se desarrollará durante la primera semana de actividades del taller (13 al 20 de marzo) 2. El trabajo será desarrollado a mano, con usos de técnica libre en un formato A2 (papel hilado o bond) 3. La entrega y evaluación se realizará a partir de las 09:00 hrs. del martes 20 de marzo, colgado en el taller.
