Apresentacao escola sustentavel

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Apresentacao escola sustentavel

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  • 1. 1Ministrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteMinistrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteIV Conferncia Nacional Infantojuvenilpelo Meio Ambiente

2. 2Ministrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteMinistrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteEscolas SustentveisCaderno temtico Vamos Cuidar doBrasil com Escolas SustentveisDisponvel em: http://conferenciainfanto.mec.gov.br/index.php/2012-05-22-18-30-31O que uma escola sustentvel?Quais valores, habilidades e atitudes sonecessrios para que a escola contribua paramelhorar a qualidade de vida das presentes efuturas geraes?Como transformar a escola em um espao vivo,bonito, acolhedor, inclusivo e motivador de aese atitudes sintonizadas com a sustentabilidadesocioambiental?Como as edificaes escolares podem estimular ainovao, a aprendizagem e o cuidado dos sereshumanos entre si e com o meio em que vivem? 3. 3Ministrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteMinistrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteDesenvolvem processos educativos permanentes e continuados,capazes de sensibilizar a comunidade escolar para a construode uma sociedade de direitos, ambientalmente justa e sustentvel.Escolas Sustentveis - ConceitoEscolassustentveisSo espaos com intencionalidade pedaggicade se constiturem em referncias desustentabilidade socioambiental, articulandocurrculo, gesto e espao fsico.Pretendem educar pelo exemplo e irradiar suainfluncia para as comunidades nas quais sesituam, promovendo a transio para asustentabilidade. 4. 4Ministrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteMinistrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteEscolas como incubadoras de mudanas:espao, gesto e currculoAs trs dimenses e seus desdobramentos na realidade escolar: 5. 5Ministrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteMinistrio daEducaoMinistrio doMeio Ambiente Planejamento e projeto de adequao do espao fsico utilizados comoinstrumentos de aprendizagem; Educao de todos os envolvidos no ciclo da obra; Uso de recursos tecnolgicos e naturais, sem desperdcio e sem degradar omeio ambiente (eficincia energtica, no uso da gua e na disposio dosresduos); Aproveitamento da topografia e da luz natural; conforto trmico e acstico; Garantia de acessibilidade a deficientes fsicos; Estruturao de reas verdes de acordo com os biomas e ecossistemaslocais; Inspirao na sabedoria e no patrimnio cultural local; Uso de tecnologias e materiais de baixo carbono; Materiais de construo reciclados (subprodutos do ciclo industrial) ou ps-consumo (madeira, metal e concreto reciclados).reas construdas tambm educamEspao fsicoEspao fsico 6. 6Ministrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteMinistrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteGestoGestoEscola sustentvel requer gesto democrticaCriar e fortalecer a Comisso de Meio Ambiente e Qualidade deVida (Com-Vida), coletivo escolar que promove o dilogo epauta decises sobre a sustentabilidade socioambiental e aqualidade de vida.Pautas de trabalho da Com-Vida:Polticas de consumo baseadas no conceito dos 5 R: Refletir,Recursar, Reduzir, Reutilizar, Reciclar;Destinao adequada dos resduos;Mobilidade sustentvel;Alimentao natural e baseada na produo local;Prticas de sade;Respeito aos direitos humanos e diversidade (raa, gnero,cultural, regional);nfase na participao da comunidade. 7. 7Ministrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteMinistrio daEducaoMinistrio doMeio Ambiente Questo ambiental abordada a partir das interaes dinmicas entreambiente, cultura e sociedade. Incentivo cidadania ambiental, com responsabilidade individual ecoletiva, local e global; Valorizao da diversidade, com mltiplos saberes: cientficos,populares e dos povos tradicionais; Insero no Projeto Poltico-Pedaggico multi, inter e transdisciplinar; Contedos contextualizados na realidade da comunidade; Valorizao das artes, dos jogos colaborativos e daeducomunicao na construo de conhecimentos. Educao com reconhecimento das diferenas, cooperao,democracia, justia social, liberdade e sustentabilidade; Postura crtica, tica e transformadora de valores que reorientematitudes para a construo de sociedades sustentveis.O currculo na escola sustentvelCurrculoCurrculo 8. 8Ministrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteMinistrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteNA IVNA IVCNIJMACNIJMA- Hidrosfera / Recursos hdricos/ Desertificao- Biosfera/ Biodiversidade /Desflorestamento- Sociosfera / Energia eMobilidade / Matriz energticae transportes- Atmosfera / Ar e clima /Mudanas ClimticasO currculo na escola sustentvel(considerando as mudanas ambientais globais)Diviso em 04 subtemas:Diviso em 04 subtemas:gua, Ar, Terra e Fogogua, Ar, Terra e Fogo 9. 9Ministrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteMinistrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteA escola sustentvel no somente uma propostapreventiva para mitigarmos ou evitarmos problemas. um caminho de construo de sociabilidades solidrias,de relaes criativas e afetivas com a natureza,da qual somos parte.Escola sustentvel um caminho com horizonteindefinido, mas instigante, pois fruto de um processocoletivo e participativo. tambm um caminho queprovoca e convida a um senso de abundncia, de alegria,de construo de novas realidades.Vamos Cuidar do Brasil com Escolas Sustentveis:chamado ao! 10. 10Ministrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteMinistrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteSITE conferenciainfanto.mec.gov.brEMAIL PARA ENVIARNOTCIAScnijma@gmail.comFACEBOOKwww.facebook.com/cnijma.mecCONTATOS 11. 11Ministrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteMinistrio daEducaoMinistrio doMeio AmbienteSecretaria de Educao Continuada, Alfabetizao, Diversidade eIncluso | Diretoria de Polticas de Direitos Humanos e Cidadania |Coordenao Geral de Educao AmbientalTelefoneEmail(61) 2022-9192ea@mec.gov.brMINISTRIO DA EDUCAOSecretaria de Articulao Institucional e Cidadania Ambiental |Departamento de Educao AmbientalTelefoneEmail(61) 2028-1207educambiental@mma.gov.brMINISTRIO DO MEIO AMBIENTECONTATOS