ATIVIDADE AVALIATIVA SOBRE O FILME KIRIKU E A FEITICEIRA

Nome (completo): _______________________________________________________________

Número da chamada: ____________________________________________________________

Série/turma: ___________________

1 - Quais são os personagens da história? *

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2 - Faça um resumo dos acontecimentos da história? (Enredo - sequência de fatos) *

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( ) 1ª pessoa, pois o narrador participa da história

( ) 3ª pessoa, pois o narrador não participa da história

4 - Em qual continente se passa a história? *

a) Europeu

b) Asiático

c) Africano

d) Oceânico

e) Americano

5 - Kirikú a todo momento quer saber: *

a) Como destruir Karabá

b) Porque Karabá é malvada

c) Onde está o ouro que Karabá tomou da aldeia

6 - Por que Kabará não quer que ninguém vá ao sábio da montanha? *

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a) Porque ele é mais poderoso que ela

b) Porque ele ilude as pessoas

c) Porque ele diz a verdade

7 - O Grande Cupinzeiro é a porta de entrada da Montanha Proibida. Para quem ele se abre? *

a) Para quem for digno

b) Para quem disser as palavras mágicas

c) Somente para Karabá

8 - O Sábio diz que Kirikú só pode enfrentar Karabá: *

a) Com um talismã

b) Quando crescer

c) Com inteligência

9 - O velho contador de histórias da aldeia é: *

a) Medroso

b) Sábio

c) Corajoso

10 - O sábio diz à Kirikú que Karabá é malvada: *

a) Porque só pensa no ouro

b) Porque está sofrendo

c) Pelo prazer da maldade

11 - Quantas vezes Kirikú salvou as crianças? *

a) Três

b) Duas

c) Uma

12 - Kirikú vai até a Montanha Proibida com a ajuda: *

a) Do tio

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b) Das crianças

c) Da mãe

13 - Os valores: Amor, Verdade, Generosidade, Tolerância, Paciência e Determinação aparecem em quais situações no filme? *

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14 - O que tem de bom em ser pequeno? *

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15 - O que tem de bom em ser grande? *

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16 - Kirikú disse: "Às vezes, fico cansado de lutar sozinho”. Na sala de aula, quando você fica cansado de estudar, prestar atenção na explicações ou fazer um atividade, por exemplo, o que você faz? *

a) Não faço nada

b) Faço de qualquer jeito

c) Peço ajuda para alguém

d) Tento fazer sozinho, mas do melhor jeito que eu conseguir

e) Fico fazendo outra coisa que eu gosto e esqueço da aula

17 - As pessoas tinham preconceito com Kirikú no começo do filme? Por quê? *

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18 - O que Kirikú teve de fazer para vencer a feiticeira Karabá? *

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19 - Selecione as características dos africanos que aparecem no filme e que tem algo a ver com nossa cultura: *

alegria

consumistas

danças

individualistas

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roupas coloridas

aldeias

supersticiosas

estudiosas

músicas

ricas

Outro

20 - Você acha que é possível ajudar a diminuir ou acabar com o sofrimento de alguém? Como? *

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21 - Você já deixou alguém de lado numa brincadeira, conversa, atividade ou trabalho escolar? Por quê? *

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22 - Como você acha que essa pessoa se sentiu? *

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REFERÊNCIAS

Sites: http://solangepedag.blogspot.com.br/2009/09/atividades-relacionadas-ao-filme-kiriku.html http://profwladimir.blogspot.com.br/2013/10/atividades-do-filme-kirikou-e-feiticeira.html Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=SZt0MskjWiY

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