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Cloroplastos e Fotossíntese Profº: Felipe Jeronimo

Aula Cloroplastos e Fotossíntese

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Cloroplastos e Fotossíntese

Profº: Felipe Jeronimo

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Plastos

São organelas presentes apenas em células de

plantas e de algas, com algumas exceções

híbridas. Três tipos principais: cloroplastos,

cromoplastos e leucoplastos.

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Cloroplasto

Possui cor verde devido a clorofila. Os

cloroplastos, comumente, possuem: duas

membranas lipoprotéicas, com um complexo de

membranas e bolsas interno. Mas o número de

membranas pode variar.

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Formas dos Cloroplastos

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Material interno

No estroma há: enzimas, DNA e RNA, além

de ribossomos. A clorofila esta no interior

da membrana tilacóide.

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Cromoplastos e Leucoplastos

Cromoplastos: responsáveis pelas cores de

certos frutos, flores, folhas, etc.

Leucoplastos: armazenamento,

*amadurece na ausência de luz.

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Autoduplicação dos plastos

Os cloroplastos, assim como as

mitocôndrias, apresentam DNA próprio,

RNA e ribossomos que sintetizam uma

parte de suas proteínas. A outra parte é

sintetizada pelo DNA celular. Logo eles são

capazes da autoduplicação.

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Fotossíntese

É um processo celular no qual a maioria dos

autotróficos produz substâncias orgânicas. A luz

absorvida no processo fica armazenada nas

moléculas, como uma energia de potencial

químico.

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Equação Geral da

Fotossíntese

Maneira mais precisa de representar:

3CO2 + 6H2O L/P C3H6O3 + 3O2 + 3H2O

Equação geral:

CO2 + 2H2O L/P C(H2O)+ O2 + H2O

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Clorofilas: A e B

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Fotossistemas

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Fotossistema - Citocromos

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Fosforilação Acíclica

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Fosforilação Cíclica

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Ciclo das Pentoses Ocorre do estroma.

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Equação Simplificada do Ciclo

de Calvin-Benson

6 CO2 + NADPH + 18 ATP + 12 H+

2 C3H6O3 + 12 NADP+ + 18 ADP + 18 Pi + 6 H2O

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Ponto de Compensação

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Resumo Simplificado

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Sobre o Curso O Pré-Universitário Comunitário UFRJ é um projeto iniciado em 2003, que visa oferecer

educação de qualidade no ensino médio e criar um ambiente de inclusão, auxiliandopessoas de todas as idades que não tiveram oportunidades e um bom ensino.

Todos os professores e envolvidos no projeto são voluntários – universitários eprofissionais de diversas áreas. Nossa ação imediata é ajudar os alunos a ingressaremnas universidades através do vestibular. No entanto, procuramos apoiá-los durante oinício de sua vida universitária e profissional, contribuindo para que se tornem cidadãoscríticos, conscientes e realizados.

O curso é auto-gestionado, e não há hierarquia. Professores e estudantes participamcoletivamente das discussões e tomadas de decisões através de reuniões periódicas edas Assembleias Gerais. Incentivamos discussões e tomadas de decisões através dereuniões periódicas e das Assembleias Gerais. Incentivamos a ajuda mútua entre todosos voluntários, e a inovação nas práticas em sala de aula.

Além das aulas, os estudantes contam com aulas de campo, apoio psicológico,biblioteca e recebem a visita de profissionais de diversas áreas, que ministrampalestras explicando as características de seu trabalho, as peculiaridades de cadacurso e as possibilidades de carreira.

Localização: Prédio do Centro de Ciências da Saúde (CCS) na Cidade Universitária(Ilha do Fundão) em espaço cedido pela UFRJ. • Aulas: Sábados de 8h às 18h, equinzenalmente aos domingos de 8h às 12h.

Email: [email protected]

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Equipe de Biologia

Equipe de Biologia (2014)

Gerente: Felipe Jeronimo da Silva Romualdo

Professores: Eduardo Cabral Casado Lima,

Jessica Bizarelo, Luana Gomes Carneiro,

Thais de Abreu Ancelmé, Thiago Luiz de

Barros Moreira e Thiago Manchester.

Site: http://biologiapu.blogspot.com.br/