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http://profjcmendonca.blogspot.com Particularidades léxicas e gramaticais

1 – Desde – Nunca escreva “desde de”. Ex. Não o vejo desde 1980. (E não “desde

de 1980”)

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http://profjcmendonca.blogspot.com 2 – Todo – O pronome todo, quando

acompanhado de artigo, particulariza o objeto: sem o artigo generaliza-o.

Ex. Todo o livro é perfeito. (significa que o livro a que me refiro é perfeito do princípio ao fim)

Todo livro traz sempre algum benefício ao leitor. (significa “qualquer livro”)

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http://profjcmendonca.blogspot.com 3 – Junto a – Significa “adido a” Ex. Ele é nosso representante junto à FIFA. Já esta frase não está correta: Você tem de se explicar junto ao banco. O certo é abandonar a palavra “junto” e

usar a preposição exigida pelo verto : Você tem de se explicar ao banco.

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http://profjcmendonca.blogspot.com 4 – À medida que/na medida em que A primeira locução dá ideia de preposição e a

segunda de causa. Você vai melhorar à medida que (“à

proporção que”) for tomando esse remédio. Vamos seguir o regulamento na medida em

que (uma vez que) ele foi aprovado. Obs.: Não existe a forma “à medida que”.

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http://profjcmendonca.blogspot.com 5 – possuir/ter – Muito cuidado quando empregar o

verbo possuir. Embora os dicionários deem como sinônimo de ter, nem sempre podemos trocar um pelo outro. Use possuir quando quiser dizer que alguém tem a posse de, é proprietário de alguma coisa:

Ex. Ele possui uma bela casa de campo. Não é errado dizer que “ele tem uma bela casa de

campo”. Mas há casos em que só o verbo ter é aceitável: Nós temos direitos adquiridos. Ela tem cabelos castanhos e olhos azuis.

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http://profjcmendonca.blogspot.com 6 – Senão/se não Senão – significa “no caso contrário”, “de

outro modo”, “a não ser”, “mas sim”. Ex. Tome conta de seu cachorro, senão (no

caso contrário) ele foge. Se não –significa “quando não” ou “caso não”. Ex. Ele foi muito ríspido, se não (quando não)

mal-educado.

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http://profjcmendonca.blogspot.com 7 – Por que/porque Por que A – nas perguntas Ex. Por que você não veio à festa? B – quando se subentende a palavra “motivo” Ex. Ele não me disse por que (motivo) faltou à

aula.

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http://profjcmendonca.blogspot.com C – quando puder ser substituído por “pelo

qual”, “pela qual”, “pelos quais”, “pelas quais”. Ex. Não vou lhe dizer as razões por que deixei

de vir à aula. D – no final de frase recebe acento circunflexo. Ex. Muitos estavam na passeata sem saber por

quê. Você não veio à festa por quê?

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http://profjcmendonca.blogspot.com Porque A – quando equivale a “pois”, “uma vez

que”, “pelo fato”. Ex. Não vim à aula porque estava doente. B – com acento quando é substantivo Ex. Não sei o porquê de sua ausência.

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http://profjcmendonca.blogspot.com 8 – Sequer/se quer Sequer – significa “pelo menos”, “ao

menos”. Ex. Não disse sequer uma palavra para

agradecer. Se quer – o “se” é conjunção condicional

mais o verbo “querer”. Ex. Se quer viajar, viaje.

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http://profjcmendonca.blogspot.com 9 – Ao invés de/em vez de Ao invés de – significa “ao contrário de”. Ex. Ao invés de chorar, ele sorria. Em vez de – significa “em lugar de”. Ex. Em vez de estudar, preferiu ver televisão. Obs.: “Em vez de” poder ser usado também no

primeiro caso: “Em vez de chorar, ele sorria”. “Ao invés de” só é usado quando marca uma oposição.

No segundo exemplo seu emprego não estaria correto, pois “estudar” não é contrário de “ver televisão”.

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http://profjcmendonca.blogspot.com 10 – Acerca de/a cerca de/há cerca de Acerca de = sobre Ex. Não disse nada acerca do plano econômico que

elaborou. A cerca de = aproximadamente Ex. Minha casa fica a cerca de cem metros da praia. Há cerca de = faz aproximadamente Ex. Há cerca de dez anos que eles estudam esse

assunto.