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Avaliação Bimestral de Português

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Page 1: Avaliação Bimestral  de Português

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE PORTUGUÊS ESCOLA MUNICIPAL JOÃO LUIZ DOS SANTOS BONFINÓPOLIS DE MINAS- MG - 2º ANO / 3º BIMESTRE 2015 Aluno(a):______________________________________________________ Professora:______________________________ Data _____/_____/_____ ( ) A – Alcançou satisfatoriamente os objetivos . ( ) B – Alcançou parcialmente os objetivos . ( ) C – Com um pouco mais de esforço, alcançará os objetivos.

Leia a informação abaixo, depois resolva as questões:

Todas as coisas têm nomes. As palavras que nomeiam seres, objetos, sentimentos e todas as coisas são chamadas de substantivos.

1- Escreva o nome de tudo o que você vê nesta cena. (no mínimo oito palavras)

2- As palavras que você utilizou na atividade anterior são:

( ) substantivos próprios ( ) substantivos comuns

3- Leia a informação abaixo:

Há dois tipos de substantivos, os próprios e os comuns.Os comuns nomeia todos os seres da mesma espécie, e os próprios servem para identificar um individuo de uma espécie.

Agora identifique as imagens usando substantivos próprios:

4- Leia a fábula abaixo:

..........................................................................................

Page 2: Avaliação Bimestral  de Português

a) Qual destes ensinamentos há na fábula?

Deus ajuda quem cedo madruga. A pressa é inimiga da perfeição.

Quem tudo quer nada tem. Quem tem boca vai a Roma.

b) Que palavra da fábula nomeia uma parte do corpo do cachorro. _________________

c) Releia o titulo da fábula. Que palavra nomeia o reflexo da personagem no rio?_______________________ Que palavra do título nomeia o animal?___________________________ Que outra palavra do texto tem o mesmo sentido, ou seja, nomeia o animal?____________

d) Retire a palavra da fábula que nomeia: Construção que havia sobre o rio:__________________ Alimento que o cão carregava:_____________________ Água forte correndo no rio:________________________

e) Encontre na fábula palavras antônimas de:

Agitado trouxe levantar

f) Numere as palavras do texto com seus sinônimos:

( 1 ) pedaço ( ) calmo

( 2 ) imaginando ( ) jogou

( 3 ) tranquilo ( ) pensando

( 4 ) atirou ( ) fatia

5-Leia os textos a seguir:

Page 3: Avaliação Bimestral  de Português

Texto 1

Texto 2

De acordo com os textos lidos , responda:

a) O que a carrocinha faz? ______________________________________________

__________________________________________________________________

b) O que são cachorros vira-latas? _________________________________________

____________________________________________________________________

c) A carrocinha só captura vira-latas?Explique. ___________________________________

______________________________________________________________________

d) Qual dos textos fala sobre características dos cães? Marque com um X a resposta.

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Texto 1 Texto 2

e) Qual dos textos fala de celas pra prender animais?

Texto 1 Texto 2

f) Qual dos textos aparecem trechos falando de cães?

Texto 1 Texto 2 Textos 1 e 2

6- Leia o texto :

Leia novamente duas partes do texto:

Passe bastante maionese nelas.

A palavra nelas se refere a

cascas ervilhas fatias salsichas

Peça a ele para dividir cada fatia em dois pedaços.

A palavra ele se refere a

adulto fatia pedaço triângulo

7-Observe os desenhos abaixo e complete a tabela:

Page 5: Avaliação Bimestral  de Português

Palavras com QU Separação de sílabas Palavras com GU Separação de sílabas

8- Observe a imagem a seguir e escreva sobre ela.

Boa Sorte galerinha!!!

Dia 7 de setembro é comemorado a INDEPENDÊNCIA DO BRASIL.

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1-Estes são duas estrofes do Hino da Independência.

a) Nas estrofes acima aparecem duas palavras que rimam com Brasil, copie-as:

b) Pinte de verde o substantivo próprio que nomeia o nosso país e escreva –o:

c) Copie das estrofes acima três substantivos comuns:

2- complete o quadro abaixo retirando palavras das estrofes:

Palavras com quatro sílabas........

Palavras com três sílabas......

Palavras com duas sílabas.......

Palavra que tem s com som de z.....

3- Quantos versos tem cada estrofe neste trecho do hino ? _______________________

4-Copie o primeiro verso do segundo estrofe:

5-Pinte de amarelo no segundo verso da primeira estrofe a palavra sinônima de alegre/feliz.

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